2023-2024学年黑龙江省齐齐哈尔市克东县四年级（上）期末语文试卷一、基础知识（45分）1（2分）书写展示台。我爱月夜，但我也爱星天。七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。 2（10分）读拼音，写词语。ji sh zh jin bi cn yn h xn ch mo shng sh sh g w zh wi ch hun 3（2分）下列加点字的读音正确的一项是（）A豌豆（wn） 荣誉（y） 宽恕（sh）B潜水（qin） 氛围（fn） 芋头（y）C掐住（qi） 溃（gu）败 骤然（zhu）D嘶哑（s） 歌颂（sn） 框架（kun）4（12分）补充词语，并完成填空。 鼎沸 无声面如 机 算 存 远 玉立（1）由画横线的词语，我想到了 的场面，这样的词语我还积累了 、 。以上词语中， 与画横线的词语意思相反。（2）选词填空。A.周恩来年少时便立下了“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言，我们也应该 ，为祖国的繁荣昌盛而读书！B.一条狗突然从院子里冲了出来，吓得她 。5（17分）根据所学知识填空。（1）思考问题和观察事物时，从不同角度出发，得出的结论也各不相同，正如苏轼所写的“ ， 。”（2）白居易的暮江呤一诗中“ ， 。”诗句写出了日暮时分江面景色，我仿佛看到了 （3）从此，还有谁敢再提给河神娶媳妇呢？（改为陈述句） （4）观潮描写的是作者于 （时间）在 （地点）观赏钱塘江大潮的情景。文章按 、 、 的时间顺序写了钱塘江大潮的壮观景象。（5）站在这片古代战场中央，我想起了那些征战的将士，耳边仿佛响起了唐代诗人王翰凉州词中的诗句：“ ， ？”（6）在“开心”“紧张”“激动”三个词语中选择一个，用动作描写来表现。 。6（2分）下列选项中，不正确的一项是（）A蟋蟀的住宅选自法国著名的昆虫学家法布尔所写的昆虫记。B书信的格式是：称呼、正文、结尾、日期、署名。C剧本主要依靠人物对话来推动情节，刻画人物。D古人创造了许多神话故事来表达他们对世界的认识。如盘古开天地就是古代中国人对世界来源的一种解释。二、阅读短文，回答问题（25分）7（13分）阅读王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。（1）本文选自 。王戎， （朝代）人，“ ”之一。（2）文言文中的字词有的和现在的意思差不多，如文中的“唯”的意思是 ，而有的与现在的意思不同，如文中“走”指的是 ，“尝”的意思是 。（3）给下列句子画出一处停顿，再写出句子的大致意思。看道边李树多子折枝。 （4）王戎为什么说“此必苦李”？你觉得王戎是个什么样的孩子？ （5）读了这个故事使你获得了什么启示？ 8（12分）阅读 儿子说家里有两扇门：一扇铁门，一扇防盗门。母亲说家里有三扇门。儿子问母亲，母亲只是笑笑。停电的夏夜，屋里闷热难熬，打开铁门，外面似乎有一丝风溜了进来。母亲说：“干脆把防盗门也打开吧!”儿子问：“这样安全吗？”母亲说：“不要紧。”风果然大了许多，顿时觉得凉爽不少。三个人席地而卧，儿子依偎着母亲，母亲靠着父亲，竟都睡安稳了。又是个停电的夏夜，父亲出差未归，屋里依然热得很，儿子吵着要把门打开，凉快凉快。母亲说：“晚上外面有坏人，把门打开不安全。”“那天晚上怎么没事？”儿子问。“那晚你爸在家，坏人不敢来!”尽管儿子哭着闹着，母亲还是关严了那两扇门。这一夜，儿子哭了多久，没人知道；母亲手中的蒲扇摇了多久，也没人知道。儿子渐渐长大，上了高中。一天晚上，刚写完作业，又停电了。儿子说：“把门敞开吧，兴许会有些风，凉快些。”母亲说：“这不太安全吧，你爸又不在家。”儿子拍了拍胸脯：“怕什么，有我在家呢!”母亲看了看儿子，笑了笑。尽管儿子呼噜声很大，但母亲还是睡得很熟，因为她知道，家里又多了扇门。（1）请给短文取一个合适的题目，填在短文上面的横线上。（2）请在短文中找出下列词语的近义词，填在括号里。安心 依旧 （3）请用“横线”画出母亲两次睡觉安稳的句子，并做上批注。（4）短文讲了哪几扇门？请填在括号里。 （5）短文的结尾为什么讲家里又多了扇门？ A.家里再装了一扇十分牢固的防盗门，再也不怕有危险了。B.妈妈觉得儿子已经长大，会像爸爸一样保护她、保护这个家，她感到欣慰。C.妈妈觉得爸爸和儿子都在家，家里很热闹，很有安全感。（6）我在课外还看了 （书名），书里也有讲母亲和孩子的故事。三、作文（30分）9（30分）作文选择家里的三个人写一写，为每个人写一段话，并且展开想象，写得生动有趣，表达对家人的喜爱之情。要求：（1）题目自拟；（2）条理清晰，不写错别字，写清楚所选人物的主要特点；（3）300字左右。2023-2024学年黑龙江省齐齐哈尔市克东县四年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、基础知识（45分）1（2分）书写展示台。我爱月夜，但我也爱星天。七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。我爱月夜，但我也爱星天。七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力，认真抄写句子，将字写工整、正确、舒展、美观。【解答】故答案为：我爱月夜，但我也爱星天。七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。2（10分）读拼音，写词语。ji sh 驾驶zh jin 逐渐bi cn 悲惨yn h 掩护xn ch 训斥mo shng 茂盛sh sh 舒适g w 鼓舞zh wi 助威ch hun 撤换【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：驾驶 逐渐 悲惨 掩护 训斥茂盛 舒适 鼓舞 助威 撤换【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。3（2分）下列加点字的读音正确的一项是（）A豌豆（wn） 荣誉（y） 宽恕（sh）B潜水（qin） 氛围（fn） 芋头（y）C掐住（qi） 溃（gu）败 骤然（zhu）D嘶哑（s） 歌颂（sn） 框架（kun）【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】A.正确。B.有误。“潜水”的“潜”应读“qin”。“氛围”的“氛”应读“fn”。C.有误。“溃败”的“溃”应读“ku”。D.有误。“框架”的“框”应读“kung”。故选A。【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。4（12分）补充词语，并完成填空。 人声鼎沸 雅雀无声面如 土色 神机 妙算 志存 高远 亭亭玉立（1）由画横线的词语，我想到了 节日的广场上人们载歌载舞热烈庆祝的场面，这样的词语我还积累了 锣鼓喧天、人山人海。以上词语中，鸦雀无声与画横线的词语意思相反。（2）选词填空。A.周恩来年少时便立下了“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言，我们也应该 志存高远，为祖国的繁荣昌盛而读书！B.一条狗突然从院子里冲了出来，吓得她 面如土色。【分析】考查了补全词语、选词填空、词语仿写、情景写话。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。【解答】人声鼎沸 鸦雀无声 面如土色神机妙算 志存高远 亭亭玉立（1）人声鼎沸：声音大而嘈杂。通过这个词我仿佛看到了节日的广场上人们载歌载舞热烈庆祝的场面，这样的词语我还积累了锣鼓喧天、人山人海。鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有了。形容非常静。（2）志存高远：追求远大的理想、远大的抱负。面如土色：脸色呈灰白色的，形容惊恐之极。根据词语意思，结合语境，A应填“志存高远”，B应填“面如土色”。故答案为：人声 雅雀 土色神 妙 志 高 亭亭（1）节日的广场上人们载歌载舞热烈庆祝 锣鼓喧天 人山人海 鸦雀无声；（2）A.志存高远；B.面如土色。【点评】在日常学习中要注意培养多积累的好习惯，多读多背多写。5（17分）根据所学知识填空。（1）思考问题和观察事物时，从不同角度出发，得出的结论也各不相同，正如苏轼所写的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”（2）白居易的暮江呤一诗中“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”诗句写出了日暮时分江面景色，我仿佛看到了 夕阳的余晖铺在江面上，在阳光的照射下，江面波光粼粼，金光闪闪，江水一半呈现深深的碧绿，一半呈现出殷红（3）从此，还有谁敢再提给河神娶媳妇呢？（改为陈述句） 从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇。（4）观潮描写的是作者于 农历八月十八（时间）在 海宁市盐官镇（地点）观赏钱塘江大潮的情景。文章按 潮来前、潮来时、潮去后 的时间顺序写了钱塘江大潮的壮观景象。（5）站在这片古代战场中央，我想起了那些征战的将士，耳边仿佛响起了唐代诗人王翰凉州词中的诗句：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”（6）在“开心”“紧张”“激动”三个词语中选择一个，用动作描写来表现。紧张：我屏住呼吸，紧张得都迈不开步了，只听到自己的心怦怦地剧烈地跳动。