备考2024海南省乐东黎族自治县幼儿教师公开招聘基础试题库和答案要点一单选题(共60题)1、 下列现象属于正常心理机能发育迟缓的是( )。A.口吃B.夜惊C.梦魇D.暴怒发作【答案】 A2、先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较，然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状，这时，幼儿可能会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重些。这说明幼儿的思维具有（）A.可逆性B.不守恒性C.守恒性D.自我中心化【答案】 B3、邓小平理论首要的基本理论问题是（）A.发展才是硬道理B.发展是党执政兴国的第一要务C.解放生产力，发展生产力D.什么是社会主义，怎样建设社会主义【答案】 D4、身体受到损害要求赔偿的，诉讼时效期限为（ ）年。A.1B.2C.3D.4【答案】 A5、“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”是哪个年龄阶段幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标?( )A.34岁B.45岁C.56岁D.36岁【答案】 B6、幼儿教育的领导权和性质取决于（）。A.国家地理B.国家人口C.国家制度D.国家经济【答案】 C7、随着“新型农村社会养老保险”试点在全国10的县展开，一些年满60岁的老人已经陆续领到基础养老金。农民在“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”后，又将实现“养老不犯愁”。这些德政工程集中体现了中国共产党（ ）A.把发展作为执政兴国的第一要务B.立党为公、执政为民C.在不断地加强自身执政能力建设D.科学执政、依法执政【答案】 B8、从公共产品的属性来看，学前教育具有（）A.牟利性B.公益性C.阶段性D.先进性【答案】 B9、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的儿童智慧发展理论。A.桑代克B.皮亚杰C.斯金纳D.杜威【答案】 B10、最早把学习过程概括为“学思行”(或学思习行)的教育家是()。A.桑代克B.赫尔巴特C.朱熹D.孔子【答案】 D11、下列哪项不在中国地形的第二级阶梯上（ ）A.秦岭B.呼伦贝尔草原C.鄂尔多斯高原D.巴颜喀拉山【答案】 D12、幼儿园每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中户外体育活动时间不少于( )。A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时【答案】 A13、( )是教育工作的出发点和归宿。A.教育内容B.教育目的C.教育方法D.教育体制【答案】 B14、教育史上最早出现的教学组织形式是()。A.个别教学B.小组教学C.复式教学D.班级教学【答案】 A15、儿童开始认生的年龄（）A.1-3个月B.5-6个月C.1岁左右D.3岁以上【答案】 B16、某幼儿园重新修葺了幼儿活动室，园长建议电源插座安装要离地1.2米高的位置，该园长的建议（ ）A.正确，这符合托儿所、幼儿园建筑设计规范要求B.正确，这有利于班级各类电器的使用C.不正确，电源插座安装高度应该在离地面1.8m左右D.不正确，电源插座安装高度应该在离地面1.5m左右【答案】 C17、“能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同”，这一目标涉及的年龄段是（）。A.34岁B.45岁C.56岁D.67岁【答案】 B18、在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出应遵守三个准则，这三个准则是()。A.连续性、顺序性、整合性B.连续性、探索性、合作性C.探索性、顺序性、整合性D.探索性、合作性、整合性【答案】 A19、“鹰架教学”是在运用（ ）理论的过程中提出来的，它是指为儿童提供教学，并逐步转化为提供部支持的过程。A.维果斯基的最近发展区B.皮亚杰的认知发展C.加德纳的多元智能D.皮亚杰的知识建构主义【答案】 A20、（）是实施美育的主要途径A.日常生活B.游戏活动C.艺术D.美术领域【答案】 C21、“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”。这种观点是（）A.相互作用论B.二因素论C.环境決定论D.遗传决定论【答案】 B22、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性【答案】 D23、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是( )。A.传承和弘扬B.改革和发展C.教书和育人D.实践和创新【答案】 C24、教师资格条例规定，教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数是（）。A.1次B.2次C.3次D.4次【答案】 B25、在唱歌或做韵律活动时，往往不能和其他人同时开始和结束的是( )。A.小班儿童B.中班儿童C.大班儿童D.各年龄班儿童【答案】 A26、 教师辱骂学生侵犯了学生的（）。A.生命权B.健康权C.人身自由权D.人格尊严权【答案】 D27、4岁左右，( )逐渐增多，并逐渐成为主要游戏形式。A.合作性游戏B.联系性游戏C.独自游戏D.平行游戏【答案】 B28、下列选项不属于36岁儿童学习与发展指南中健康领域目标的是( )。A.情绪安定愉快B.具备基本的安全知识和自我保护能力C.手的动作灵活协调D.愿意与人交往【答案】 D29、1904年，张之洞等人编制的（），其中的“奏定蒙养院及家庭教育法章程”，第一次将学前教育列入学制系统。A.奏定学堂章程B.大同书C.童蒙须知D.大戴礼【答案】 A30、美国小说家海明威凭借（ ）获得1953年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。A.老人与海B.太阳照样升起C.永别了，武器D.丧钟为谁而鸣【答案】 A31、“揠苗助长”违背了人身心发展的（）。A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性【答案】 B32、 先行组织者教学技术是由美国心理学家（）提出的。A.奥苏伯尔B.桑代克C.斯金纳D.布鲁纳【答案】 A33、科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的()。A.动力作用B.引导作用C.规范作用D.爆发作用【答案】 A34、美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是（）。A.遗传因素B.环境因素C.心理成熟因素D.教育因素E.主观能动因素【答案】 C35、 （）是指通过法定的程序和途径裁决社会生活中的纠纷，使权益受到损害的主体获得法律上的补救。A.法律救济B.法律责任C.法律援助D.事后救济【答案】 A36、“授人以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受益无穷”这说明教师在教学过程中应当()。A.培养学生的学习能力B.培养学生的良好品德C.重视情感教育D.重视自我教育【答案】 A37、国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）指出就学前教育发展预期而言到2020年（）A.基本普及学前一年教育B.基本普及学前二年教育C.基本普及学前三年教育D.基本普及学前免费教育【答案】 B38、关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（）。A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位B.有意注意的发展先于无意注意的发展C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生D.选择性注意的范围扩大，定向性注意的范围缩小【答案】 C39、小李第一次给幼儿园的孩子上课，虽然知道是一群小孩子，但还是很紧张。小李的情绪状态属于（）。A.应激B.心境C.激情D.理智感【答案】 A40、下列属于元认知实例的是()。A.学生考试后，能够准确地预测自己的分数B.学生在学习中能够举一反三C.学生能利用复述策略进行记忆D.学生在阅读时。遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读【答案】 D41、从公共产品理论的角度看，学前教育具有（）A.非排他性B.排他性C.兼其排他性和非排他性D.以上都不是【答案】 C42、全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进（ ）A.政府行政体系与行政能力制度化B.社会管理体系和管理能力多元化C.国家法律体系和法制建设现代化D.国家治理体系和治理能力现代化【答案】 D43、“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（ ）A.实践决定认识，认识对发展具有推动作用B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一D.要发挥主观能动性，要不断积累自我价值【答案】 C44、提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是（）。A.蒙台梭利B.福禄倍尔C.陈鹤琴D.陶行知E.张雪门【答案】 B45、中华人民共和国未成年人保护法规定，父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的( )。A.监护职责和抚养义务B.监护职责和照管职责C.抚养义务和培养义务D.监护职责和监护工作【答案】