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2024年度辽宁省教师资格之小学教育学教育心理学精选试题及答案二一单选题(共60题)1、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。A.单轨制B.双轨制C.分支型学制D.交叉型学制【答案】 B2、小学教材的编写,在内容上首要考虑()。A.形象性与兴趣性B.娱乐性与生活性C.科学性与思想性D.知识性与个性【答案】 C3、不属于一般人群膳食指南内容的有( )A.吃动平衡,健康体重B.禁烟禁酒C.少盐少油,控糖限酒D.多吃蔬果奶类大豆E.食物多样,谷类为主【答案】 B4、苏霍姆林斯基说:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”此话表明教师的劳动具有( )。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性【答案】 B5、联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括()。A.无差别原则B.尊重儿童尊严原则C.无歧视原则D.儿童利益最佳原则【答案】 A6、()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。A.人口的性别结构B.人口的年龄结构C.人口的文化结构D.人口的阶级结构【答案】 B7、小学阶段课程性质表述符合的是( )A.选拔性B.基础性C.综合性D.精英性【答案】 B8、()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标【答案】 C9、教师评分的绝对标准对应的评价方式是()。A.诊断性评价B.配置性评价C.标准参照评价D.常模参照评价【答案】 C10、最早对遗忘进行系统研究,并绘制了遗忘曲线的是()。A.冯特B.巴甫洛夫C.艾宾浩斯D.弗洛伊德【答案】 C11、心理学家研究认为,态度的核心成分是( )A.认知成分B.情感成分C.行为倾向成分D.认知与情感成分【答案】 B12、柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。A.自然观察法B.实验室实验法C.两难故事法D.对偶故事法【答案】 C13、教师在指导课外活动时,要尽量避免的行为( )。A.启发B.建议C.讲授D.遇视【答案】 C14、鉴别和核实健康信息的原则包括A.录入是否正确B.录入编码数字C.数据编码是否正确D.录入文字信息到计算机E.问题到编码的转换是否正确【答案】 A15、主张教育的目的是“以感知觉为基础,发展心灵中的观念,培养能自我管理的人”的教育家是()。A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.洛克【答案】 B16、高原期通常出现在操作技能练习过程中的()A.初始阶段B.中间阶段C.结束阶段D.全过程【答案】 B17、个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式,间接推测共存在的,主要用来解决做什么和怎么做问题的是( )。A.感性知识B.理性知识C.描述性知识D.程序性知识【答案】 D18、衡量学校办学水平的关键性指标是( )A.学生发展B.学校管理C.教师队伍D.办学条件【答案】 A19、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.梅伊曼【答案】 B20、学校管理的基本途径是()。A.教学法B.沟通C.教劳结合D.协调【答案】 B21、个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是()A.可塑期B.发展期C.青春期D.关键期【答案】 D22、全面发展的核心内涵是()。A.个性的自由发展B.德智体美劳等方面的发展C.学生创新精神和实践能力的培养D.学生各门功课成绩均好,不偏科【答案】 B23、我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是( )。A.论语B.师说C.学记D.孟子【答案】 C24、教师对学生进行谩骂、体罚,这样的行为侵犯了学生的( )。A.人身自由权B.身心健康权C.隐私权D.人格尊严权【答案】 D25、直接认知被评价者的最好方法是()。A.观察B.测验C.调查D.谈话【答案】 A26、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是( )。A.根据学生考试成績来评价教育教学质量B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量【答案】 C27、人际交往中,交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是( )。 A.人际排斥B.人际吸引C.人际合作D.人际竞争【答案】 A28、德育过程中的主要矛盾是( )。A.教育者与受教育者的矛盾B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C.教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾D.教育者与德育内容的矛盾【答案】 C29、糖尿病干预的过程评估指标包括A.医务人员培训百分比B.高危人群行为改变率C.开展糖尿病管理社区的百分比D.糖尿病患者建档率E.糖尿病转出百分比【答案】 A30、有关“营养”的概念,下列说法正确的是( )A.指身体摄取食物,经过消化,吸收和代谢,并构建身体组织器官的生物过程B.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官的物理和化学过程C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程D.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官和满足生理和活动需要的过程E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】 D31、人权中最基本的是( )A.受教育权B.生存权和发展权中C.财产权D.生命健康权【答案】 B32、“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有()。A.历史性B.继承性C.永恒性D.相对独立性【答案】 C33、为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。A.评价B.测量C.测验D.评估【答案】 C34、从整体发展来看,小学生品德发展的关键期大致在( )。A.一年级B.六年级C.五年级D.三年级【答案】 D35、学习策略是学习者制定的学习计划,是由()构成的。A.意识和能力B.规则和技能C.经验和方法D.认知策略【答案】 B36、学校中开展各种活动基本的基础组织是( )。A.年级B.少先队C.小组D.班级【答案】 D37、系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是( )A.布鲁纳B.桑代克C.柯尔伯格D.戴尔【答案】 C38、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。A.复杂方案B.学习计划C.可行方案D.思维程序【答案】 A39、国民基础教育最重要的特征是()。A.全民性B.未来性C.强迫性D.基础性【答案】 D40、慢性阻塞性肺病的主要症状不包括( )A.气短或呼吸困难B.慢性咳嗽C.咳痰D.胸痛E.胸闷【答案】 D41、班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为()。A.教育目标B.管理目标C.教学目标D.教育目的【答案】 B42、在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。A.开始和结尾部分B.中间部分C.不一定D.都一样【答案】 A43、经典性条件反射理论的创立者是()。A.巴甫洛夫B.斯金纳C.桑代克D.华生【答案】 A44、对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价【答案】 D45、教育理论就是教育学中对()的认识与概括。A.教育活动B.教育现象C.教育规律D.教育经验【答案】 B46、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是0A.1904年B.1922年C.1949年D.1986年【答案】 D47、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的( )。A.面向全体学生原则B.发展性原则C.尊重与理解学生原则D.尊重学生主体性原则【答案】 C48、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。A.物质活动B.物质化活动C.出声的外部言语活动D.内部言语活动【答案】 C49、据记载,我国的小学最早出现于()。A.殷周时期B.秦代C.唐代D.明代【答案】 A50、教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。A.比较B.变式C.概括D.直观【答案】 B
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