幼儿园大班数学《左右方位的辨别》-

活动目标：1、掌握左上、左下、右上、右下方位。2、初步理解用一个“物”代表一个数字。3、通过游戏，能够做简单的10以内的加法运算。目目录录一、一、教育目标教育目标二、二、左右方位辨别左右方位辨别三、三、小兔找家小兔找家四、四、小兔串门小兔串门五、五、小兔算数小兔算数一、教育目标一、教育目标1、掌握左上、左下、右上、右下方位。、掌握左上、左下、右上、右下方位。2、初步理解用一个、初步理解用一个“物物”代表一个数代表一个数字。字。3、通过游戏，能够做简单的、通过游戏，能够做简单的10以内的以内的加法运算。加法运算。上上下下左左右右左上左上左下左下右上右上右下右下二、辨二、辨别别方方位位三、小三、小兔兔找找家家四、小四、小兔兔做做客客提问：小紫兔和提问：小紫兔和小白兔一共拔了小白兔一共拔了多少萝卜？多少萝卜？五、小兔算数五、小兔算数