幼儿个人工作总结第一篇： 2020 幼儿教师个人工作总结提供一篇个人 工作总结范文，作为参考！ 岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一 瞬，一学期的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作 虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这 是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力， 倾注最高的热情，踏实、勤奋。 一、根据幼儿发展情况，正 确实施教育 . 我班有的小朋友的纪律概念和自理能力较差，针 对这一情况，我就计划将抓纪律和培养自理能力一起抓。经过 半年的努力，我班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。 自立能力方面：我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他 们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或 表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做 好事情，完成任务。而我做到适时帮助，以提高幼儿的自立能 力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部 分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的 批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢 慢的做到遵守纪律。 二、研读孩子，支持孩子的活动 . 经过 这几年的教学实践，我深深地体会到只有从孩子的角度去关注 理解他们的生活、活动，了解他们的需求，及时予以支持和提 升。教师要研读孩子，关注孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的 兴趣点，并能读懂孩子的各种语言，理解孩子的探索行为。同 时也要让孩子与环境相互作用，使孩子真正成为环境的主人， 使环境真正为孩子教育服务。如：在“植物的叶子”这节活动 中，我发现，我班的孩子对树叶特别感兴趣，尤其是在观察各 种叶子的过程中，孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。 于是，我设了树叶贴画的活动，引导孩子们在收集树叶的基础 上说说各种不同形状的树叶象什么，和他们一起去贴一贴，拼 一拼，画一画，引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完 成一件件风格各异的树叶贴画作品，尽情体现对树叶形状、颜 色的想象与创新。这种富有生命力的活动，使孩子真正成为活 动的主动建构者。因此，在活动中，我对不同的孩子提出不同 的要求，以促进幼儿的发展。例如在 . 绘画的活动中，对于能 力较强的孩子，我鼓励他们尽量的发挥想象，丰富画面内容； 对于中等水平的孩子，我启发引导他们能画出简单作品；而相 对能力差的幼儿，则降低难度，让他们画出主要图画内容就行， 主要激发他们参与活动的兴趣。在每周的集体备课中，我们都 将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接， 选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。 三、教育工作。 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上 好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。 了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注 全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼 儿的情感，使幼儿产生愉快的心境， （ 网）创造良好的课堂气氛。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提 供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种 感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的 特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生 活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和 知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位， 以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好 地因材施教，因人施教。4、认真填写每周工作安排表。5、认真做好特殊儿童的个案记录。6、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活 动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提 供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。 四、保 育工作。 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让 幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼 儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使 幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联 系，听取家长意见，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材 施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为 习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础 上有了一定的发展。2、做好了班级的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑， 窗明几净。3、为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察 幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教 育。 一年一度的“小城庆元旦迎新年”联欢会又一次圆满成 功了，留给家长的是欣喜和放心，留给我们的有欣慰和赞扬。 六、真诚对待每位家长，加强家园沟通。 教师与家长互动效 果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决 教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快 乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真 诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看 法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方 面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师， 也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重 视，对幼儿发展很在意。在平时工作中，我经常主动与家长联 系，及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家 长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地教育好下一代。同 时，我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标，让 他们了解班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。在学期末， 我们向家长开放园内半日活动，在半日活动中，家长看到了自 己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点， 有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方 向。七、利用各种机会，提高自身素质。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，浏览幼儿 教育网站，翻阅幼儿教育杂志，利用双休时间进行学历学习， 让自己永远处于一湾潭水、碧水之中。这一学期的工作，忙忙 碌碌，感受也很深，有喜有忧，有笑有泪，虽然没有骄人的成 绩，但孩子的进步使我得到安慰，也给了我干劲和勇气。即将 翻开新的一页，迎来新学期。在迈向新学期的征途中，我更有 一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对更大成功的渴望。我将总结 经验教训，对不足之处找到补足的途径，把握新时代的机遇， 迎接新时代的挑战，让每一个孩子从我的手中学到更多，获得 更多！第二篇：幼儿教师年度个人工作总结本文由小编辑收 集整理，以下提供一篇幼儿教师年度个人工作总结给大家参考！噼啪的鞭炮脆声振天，送走了 xx 年忙碌的身影；冬雨将所有 的灰尘洗净，迎来了 xx 年轻快的脚步，走过人生的每一步， 我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速，同时我们也惊喜的发现， 每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自己骄傲的。现对本 学年工作小结如下：一、悉心经营自我发展的空间，勃发青春 跳动的节奏。本学年能以邓小平理论和“三个代表”重要思想 为指导，深入贯彻党的十六届五中全会和省、市、区教育工作 会议精神，以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、 严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行，认真参加政治学习， 自费订阅了幼教博览、学前教育等杂志，做好读书笔 记。在更新观念的基础上，时刻反思教育教学行为，认真参加 园“十一五“课题陶行知生活教育理论指导下的幼儿园生活 体验学习的实践与研究的专题研究。同时本人努力以良好的 个人素质，带动全园教职员工共同进取。本学年有六位老师分 别参加了镇教学新秀、能手的评比，有两位老师获本科学历。二、耐心营造服务育人的氛围，唱响优质教育的旋律。了解孩 子，才能更好的实施教育。我利用晨间接待的时间，充分与每 位孩子沟通交流，了解他们的需要，及时给予帮助，孩子们都 亲切的叫我“ miss fu “。为了推动 0-6 岁学前教育一体化发 展的进程，我潜心钻研 0-3 岁婴幼儿活动安排和指导，并带动 园内的一些青年教师共同学习，于 4 月份策划、组织了 “阳 光宝贝”亲子园开班活动，有将近五十位小宝宝及其家长来园 参加活动，社会反响良好。 6 月，我设计并主持了“我健康， 我快乐，快乐六一”亲子运动会，当天在会场“运送狗宝宝”、 “毛毛虫”、“赶小猪”等游戏不仅让孩子们享受着节日的快 乐，也把在场的家长们都带回了快乐的童年时光。11 月，为了迎接省示范实验幼儿园视导组的视导工作，我指导排练的节 目腾飞！中国参与了总部的视导展评活动，演出效果良好。 给孩子一个微笑，他能还你一片晴空；给孩子一分耐心，他能 给你一个惊喜。在悉心呵护培育下我的孩子们茁壮成长着，我 带领的小篮球队在 xx 年惠山区幼儿小篮球教学游戏比赛中获 得团体第七名的好成绩；在“移动杯” 第二届无锡市十佳才艺之星、 06 无锡市儿童心算游戏、 素质杯和星星杯幼儿书画大赛等各级各类比赛中屡获殊荣。三、 诚心树立为民之志的理念，谱写绚丽人生的诗篇。作为一名年 轻的管理人员，必须要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。 本人认真参加了第四届苏浙沪示范园课改精品活动观摩研讨会以及上海 市 113 期幼教研讨观摩讲习班，汲取同行的先进理念，并及时 和全园老师共同分享收获，公开了教学活动冲泡饮料。同 时，为了提高管理水平，我认真参加了无锡市第八期园长培训 班，顺利结业并被评为优秀学员。有论文“方圆”之道在 xx 无锡市“崇宁杯”新课改教育教学论文评比中获得二等奖。 与李静、黄薇等老师设计制作的操作材料感官宝瓶、变 变屋的奥秘在 xx 年无锡市幼儿园区域活动材料设计大赛中 分别获得一、二等奖。回眸走过的三百六十五天，点点滴滴的 痕迹都是我悉心耕耘的收获，时时刻刻的反思才能让我更好地 领悟工作的真谛。挥一挥手，告别昨天；抬头远望，灿烂的明 天等待着我不断奋进！ 第三篇：幼儿教师个人工作总结工作总结 转眼间，我到幼儿园工作已满一个学期。虽然是初任幼师， 但在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真学习，努力 工作，尽心尽力完成学校布置的各项任务，较好的履行了一名幼师的职责。下面对这学期的工作做以下简要总结：一、师德表现 以一名党员的身份严格自我要求，踏实做好各项工作，积 极参加园内各项活动及级组教研。按时上班，从不缺勤，热爱 集体，服从安排，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。二、教育教学情况 在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。我认真研究教材，力 求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知 规律的教学方法及教学形式。注重归纳总结，不断提高教学水 平。2、认真上好每一节课。上课时注重幼儿主动性的发 挥，着重综合能力的培养 , 有意识的培养幼儿思维的严谨性及 逻辑性 ,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。3、注重行为习惯的培养。将课上所教内容充分融入 到幼儿的日常活动、生活中，通过启发式的提问让他们牢记教 学内容，养成主动思考的习惯和良好的行为习惯。4、坚持听课，学习其他老师的教学方法和经验, 结合实践研究适合自己的教学模式。三、. 安全工作 时时关注安全，科学合理摆放教室内的物品，幼儿平时经 常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师能控制的地方，各种 电器使用完毕后及时关闭电源；加强对儿安全防护意识的教育 培养，耐心教育幼儿关于日常生活、游戏中的安全防护措施， 使他们养成遵守安全操作规程的习惯。四、家长工作为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下 措施：1、主动与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时 间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。2、不定时进行电话沟通。这使我更了解幼儿在家的 情况，便于针对性地开展幼儿的教