学校： 班级： 姓名： 学号： 密封线五年级数学下册第二单元测试卷五年级数学下册第二单元测试卷进 (I)17 因数： 倍数：2019年五年级数学下册第二单元测试卷进 (I)21 因数： 倍数：题号一二三四五六七总分得分（1）一个数是48的因数，这个数可能是 。（2）一个数既是48的因数，又是8的倍数，这个数可能是 。（3）一个数既是48的因数，又是8的倍数，同时还是3的倍数，这个数是 。七、新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇？（4分）附送：学校： 班级： 姓名： 学号： 密封线五年级数学下册第二单元测试卷2019年五年级数学下册第二单元测试卷进25 因数： 倍数： 17 因数： 倍数： 21 因数： 倍数： 28 因数： 倍数： 2、按要求写数。（6分） (1) 从354起，写出连续5个奇数： 。 (2) 从354起，写出连续5个偶数： 。 (3) 从354起，写出连续5个3的倍数： 。 3、猜猜我是谁？（6分）(1) 我是比3大、比7小的奇数。 (2) 我和另一个数都是质数，我们的和是15。 (3) 我是一个偶数，是一个两位数，十位和个位的数字之和是15。 题号一二三四五六七总分得分28 因数： 倍数： 2、按要求写数。（6分） (1) 从354起，写出连续5个奇数： 。 (2) 从354起，写出连续5个偶数： 。 (3) 从354起，写出连续5个3的倍数： 。 3、猜猜我是谁？（6分）(1) 我是比3大、比7小的奇数。 (2) 我和另一个数都是质数，我们的和是15。 (3) 我是一个偶数，是一个两位数，十位和个位的数字之和是15。 4、用0、5、8组成三位数： （6分）(1)这个三位数有因数2： (2)这个三位数有因数5： (3)这个三位数既有因数2，又有因数5： 5、不用计算，直接写出下面各题的余数。（6分） 4972 （ ） 8615 （ ） 4645（ ） 1872 （ ） 10233 （ ） 1265（ ） 6、有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？ （3分）六、（3分）（1）一个数是48的因数，这个数可能是 。（2）一个数既是48的因数，又是8的倍数，这个数可能是 。（3）一个数既是48的因数，又是8的倍数，同时还是3的倍数，这个数是 。七、新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇？（4分）