2023广西防城港市金融工作办公室招聘2人高频考点题库（公共基础共500题含答案解析）模拟练习试卷答题时间：200分钟 试卷总分：150分 每套试卷共500题，答案解析在题目后面全文为Word可编辑，请谨慎购买！题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共300题)1、 公文禁用的修辞格是：A：比喻B：借代C：讽刺D：排比正确答案选项：C解析：本题考查公文写作知识。公文对于修辞格要慎用，但比喻、借代、排比、反复、对比等修辞格在恰当的时候是可以用的，但在公文写作中讽刺这种修辞格则不能用。C项正确。故本题选C。【解析拓展】公文语言要庄重、准确、简明，为此要注意以下四点：使用规范的书面语言。公文写作一般不使用口语、方言或俗语，使行文庄重；常适当地使用一些文言词语、成语，文白相济，更显简洁凝炼、严肃郑重。广泛使用公文专用语，如开端用语、称谓用语、祈请用语、经办用语、征询用语、表态用语、承启用语、结尾用语，都有沿习下来的一些文言词语。使用这些专用语，增强了公文文体庄重色彩。经常使用介词结构，使表述更为确切。如表目的、原因的，表依据、方式的，表对象、范围的，表时间、处所的一些介词常在公文中使用而一般文章则较少采用。常用对偶、排比、对照、反复等修辞手法，形成整散结合、骈散相间的语体风格，以突出主要精神，强调重要事项，增强行文气势，加强表达效果。2、要确保“事有人做，人有事做；事得其人，人得其事”，需做好管理中的（ ）工作。A：计划B：组织C：领导D：控制正确答案选项：B解析：B项正确，组织是指为了实现既定的目标，按一定规则和程序而设置的多层次岗位及其有相应人员隶属关系的权责角色结构。组织工作是指为了实现组织的共同目标而确定组织内各要素及其相互关系的活动过程。只有通过有效的组织工作，合理安排工作任务，确保人人有事情可做，而且是适合他能力的事情，工作才能顺利进行，即“事有人做，人有事做；事得其人，人得其事”。A项错误，计划工作是全部管理职能中最基本的一个职能，即设定组织的目标和实现这一目标的整体战略，是确定要做什么，怎么做。与题意不符。C项错误，领导工作主要是指导和激励所有参与任务的人工作，进行沟通协调，其目的在于使个体和群体能够自觉自愿、有信心地为实现组织的既定目标而努力。与题意不符。D项错误，控制工作是管理的一项职能，控制工作是指主管人员对下属的工作成效进行测量、衡量和评价，并采取相应纠正措施的过程。与题意不符。故本题选B。3、行政沟通行为的特点不包括（ ）。A：交互性B：统一性C：目的性D：媒介性正确答案选项：B解析：本题考查行政管理。A、C、D三项正确，行政沟通行为的特点包括：（1）交互性：在行政沟通过程中，任何一个行政机构和行政人员既是行政沟通信息的发出者，又是行政沟通信息的接受者，都在不同程度地履行这双重活动。（2）媒介性：任何行政沟通行为的发出和实现都必须借助一定的媒介。（3）目的性：行政沟通行为的发出总是具有一定目的和意义的。B项错误，统一性不属于行政沟通行为的特点。故本题选B。4、 （ ）是创新社会管理的体现，改变政府的单向管理为政府行政管理与基层群众民主自治有机结合，实现社区多元主体参与共治。A：社会管理B：社区建设C：社区治理D：社区管理正确答案选项：C解析：本题考查社工知识。2014年3月，习近平总书记在全国“两会”上明确指出：“加强和创新社会治理，关键在体制创新，核心是人，社会治理的重心必须落到城乡社区。城乡社区是社会治理的基本单元。城乡社区治理事关党和国家大政方针贯彻落实，事关居民群众切身利益，事关城乡基层和谐稳定。从社区管理到社区治理，标志着我国的基层社会建设在主体上从政府包办向多元主体共同治理的转变。”故本题选C。5、多部门联合行文时，使用（ ）的发文字号。A：主办机关B：上级机关C：领导机关D：各部门共有正确答案选项：A解析：本题考查公文的基本知识。根据党政机关公文工作处理条例第九条规定：“发文字号，由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时，使用主办机关的发文字号。”故本题选A。6、许多人在技术上是出色的，但他们不善于倾听，不善于理解别人的需要，或者不善于处理冲突。这是缺乏（ ）的表现。A：管理技能B：人际技能C：技术技能D：决策技能正确答案选项：B解析：本题考查行政管理。A项错误，管理技能是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成管理任务的能力。B项正确，人际技能是指管理者处理人事关系的能力，即理解激励他人并与他人共事的能力，主要包括领导能力、影响能力和协调能力。人际技能要求管理者善于理解他人，最大限度地同各种人，包括与反对过自己的人处好关系，这样才能搞好工作。C项错误，技术技能是指管理者掌握与运用某一专业领域内的知识、技术和方法的能力。D项错误，决策能力是指领导者或经营管理者对某件事拿主意、作决断、定方向的领导管理效绩的综合性能力。故本题选B。7、联合行文时，使用（ ）的发文字号。A：主办机关B：第二个签发机关C：最后一个签发机关D：联合行文的任意一个机关正确答案选项：A解析：本题考查公文的基本知识。根据党政机关公文工作处理条例第九条规定：“发文字号，由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时，使用主办机关的发文字号。”故本题选A。8、行政沟通根据沟通的组织结构可划分为正式沟通和非正式沟通，下列属于非正式沟通的是（ ）。A：私下交换意见B：发布法令C：汇报制度D：传达文件正确答案选项：A解析：本题主要考查管理常识。正式沟通是建立在行政组织基础之上，通过正常的行政手段实现的；非正式沟通是建立在公务人员社会关系之上，通过公务人员的社会交往实现的。A项正确，公务人员间的日常接触、社交，非正式渠道的消息传播等方式属于非正式沟通。B项错误，行政机关发布法令、规章、命令、通告、公告、传达文件、召开正式会议、制订正式报告、手册属于正式沟通。C项错误，下级行政机关对上级行政机关的报告、建议、申请等属于正式沟通。D项错误，传达文件属于正式沟通。故本题选A。9、下列公文中的成文日期符合写作规范的是（ ）。A：2017年5月20日B：17年5月20日C：二零一七年五月二十日D：一七年五月二十日正确答案选项：A解析：本题考查公文常识。根据党政机关公文格式国家标准（GB/T9704-2012）规定，成文日期中的数字用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即1不编为01）。A项正确，成文日期符合写作规范。B项错误，年份应标全称，应是2017年。C项错误，应使用阿拉伯数字。D项错误，应用阿拉伯数字将年、月、日标全。故本题选A。10、事业单位专业技术岗位分为( )个等级。A：5B：10C：13D：15正确答案选项：C解析：本题考查事业单位相关制度。事业单位岗位设置管理试行办法第十五条规定：“专业技术岗位分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。高级岗位为一至七级共7个等级；中级岗位八至十级共3个等级；初级岗位十一至十三级共3个等级。”据此A、B、D项错误，C项正确。故本题选C。11、 采用内部招聘的方式选拔管理人员的弊端是：A：会造成“近亲繁殖”B：易引起员工间的不团结C：组织急需人才或有大量空缺职位时，难以及时满足需要D：以上三个都正确正确答案选项：D解析：本题考查行政管理知识。从组织内部提拔管理人员的优点：给员工提供发展空间和上升机会，有利于增强企业凝聚力，留住人才。有利于激励员工奋发向上。较易形成企业文化。人员熟悉，降低部分用人风险。费用低廉，手续简便。从组织内部提拔管理人员的缺点：自我封闭，不易吸收优秀人才，不易吸收优秀文化，不利于创新，有可能使企业缺少活力。会造成“近亲繁殖”、竞争会易引起员工间的不团结另外当组织急需人才或有大量空缺职位时，难以及时满足需要。故本题选D。12、管理效率是管理制度或荣或衰的重要标志，而最能反映效益问题的是管理效率的哪项特征（）。A：多重化B：集约化C：综合化D：精简化正确答案选项：B解析：本题考查管理学的基本原理。管理效率是一种特殊的劳动效率，其内涵是指以一定的管理成本可以取得的管理收益。管理效率的特征如下：（1）管理效率的多重化。（2）管理效率的集约化。（3）管理效率的综合化。A项错误，管理效率的多重化特征主要表现在管理效率的构成因素、形成条件和社会作用上。这种成果的构成因素可以分解为物质的、精神的、经济的、政治的等，管理效率化要求各构成因素协调发展、相互促进，以实现具有多重性的管理目标。B项正确，管理效率的集约化是最能反映效益问题的，从粗放到集约就是提高效率的过程。在现代化的进程中，管理效率不断地表现出集约化的特征，这种集约化特征最突出的表现是在智力、信息和科技方面。C项错误，管理效率综合化特征主要表现在效率责任、效率关系和效能上。管理效率体现的不是为了某个人、团体、或者地区的狭隘利益，而是全局的共同利益，管理者从事的管理劳动是一种社会责任。D项错误，精简化不属于管理效率的特征。故本题选B。13、机关、团体、企事业单位任免人员使用的文种是（ ）。A：命令B：决定C：通知D：指示正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。通知，适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，任免人员。A项错误，命令（令）适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。命令有时也可用于任免人员，但一般用于国家主席任免国务院部长和驻外使节，国务院任免副部长级工作人员，一般机关、团体、企事业单位不得使用。B项错误，决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。C项正确。D项错误，指示是领导机关对下级机关布置工作，阐明工作活动要点及要求、步骤和方法时所使用的一种具有指导原则的下行公文。故本题选C。14、儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关，根据皮亚杰的观点，这说明儿童的认识发展水平已处在（ ）。A：感知运动阶段B：前运算阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段正确答案选项：D解析：本题考查皮亚杰的认知发展阶段论。皮亚杰将人的认知发展划分为四个阶段，分别是感知运动阶段（岁）、前运算阶段（岁）、具体运算阶段（岁）、形式运算阶段（岁）。形式运算阶段的儿童能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题，能够理解符号意义、隐喻和直喻，能作一定的概括，思维具有可逆性、补偿性和灵活性。题干中，儿童能够理解浮力的原理，浮力属于抽象概念，说明该儿童拥有良好的抽象逻辑思维，因此，该儿童的认知水平已处在形式运算阶段。D项正确。A项：感知运动阶段的儿童仅靠感觉和动作适应外部环境，应付外界事物