初中科学中考复习的选题策略之我见初中科学总复习阶段我们常常见到，”题海战术”是当前初中科 学总复习中常见的训练方式， 这种一味地给学生进行 “题海”演练， 投入与产出极不相称。 在中考复习阶段，在短短的时间内要想提 升教学质量，提高中考成绩，密切配合教学进程的适量习题训练是 必不可少的，也是最有效的途径之一，有效习题训练则必须是以高 质量的习题和合理地使用为基础的。高质量的习题应该是从学生实 际出发，以考试说明为依据，注重双基的同时，潜藏加强对多 种能力锻炼的要素，有利于学生能在练习中完善知识结构，起到事 半功倍的教学功效。下面就谈谈在中考复习中，如何精选习题的几 条策略。一、科学选题体现基础性中考的科学知识复习，选择“题海术”的老师往往不是以“纲” 定“目标”，然后选题，而怕知识点及题型遗漏，求“全复盖” 。选 题怕“精”不怕“全”：纵向求“深”，横向求“广”。 “难”、“繁”、 “新”之题统统被当成“好”题 .这样，题海自然产生 . 学生跳不出 题海，更谈不上整理知识体系，完善知识结构，低效不言而喻 . 复 习的最重要目标之一当然是迎考，殊不知，基础知识与基本技能始 终是中考命题的主要出发点和落脚点 .也是新课标的要求 . 温州市 近年来中考中的基础题均占 70%以上，以此来引导教师立足于基础， 即便是“稍难题”，也是立足 “双基”，只不过是对基础知识与基 本技能的考查不简单地停留在知识的记忆和再现上，而是立足于具