学期工作总结一、办学主旨脚踏实地，有所作为坚持社会的办学方向，坚持学校教育的根底性和义务性，全面贯彻国家的教育方针，依法治校、依法执教，全方位地施行素质教育，坚决不移地走科学开展的路子，结合根底教育课程改革，坚持“以教学为中心，以质量求生存、以科研为先导、以改革求开展”秉承“让学生快乐成长，让老师幸福工作”办学理念，努力形成用创造的教育培养创造的学生，为学生的成长和老师的开展创设宽松的环境，帮助每个学生、每个老师满怀信心的走向明天，把学校办成“培育智慧的学园、开展个性的乐园、陶冶情操的花园”。新的一学期，我们仍然以“富阳市开展性评价试点学校”、“杭州市小班化教育试点学校”为抓手，秉承“让学生快乐成长，让老师幸福工作”的办学理念，力争把学校办成“培育智慧的学园、开展个性的乐园、陶冶情操的花园”。现将本学期工作总结如下：二、学校管理表达科学，关注人本本学期学校继续推行制度化科学管理形式，形成教代会决策，班子领导，老师执行，结果公开的良性机制。同时为强化班子领导才能，推行学校管理工程干部负责制。如：学校改扩建工程负责人何生平，接送车管理负责人方华根，富阳市教学质量评价负责人钱国盛，学校学生主题教育活动负责人罗玲燕，学校常规、学生写作、数学思维系列赛负责人钱明强等。三、德育工作全面浸透，理论引领强化了每日行为标准检查条例，做到了每日一检查，每周一反应，评出文明班级。施行“文明之星”评价方法，评选出第一届“校园之星”。继续实行升旗仪式中队轮换制度，并完成形成了由各中队队员担任升旗手、主持人、演讲人，学生的综合素养得到进一步提升。红领巾播送站得到进一步加强，学生能积极参与投稿，并且自行编辑、主持、播出，周三下午小课播出时，全校学生能认真收听。为给少先队员有良好的活动空间，本学期我们标准了少先队室得使用，使队室的教育功能更加突出。积极举办各项主题教育活动，“踏着青春的脚步前行”开学主题队会增强了学生的使命感；“阳光体育跑操”既强健了学生的体魄，更促进了学生的集体荣誉感；以“激发学生持久学习动力”为主题的15年级家长会，建起了学校和家长的合作桥梁；“平安知识讲座”、“5.12减灾日的疏散演练”提升了学生的平安意识和自我保护的才能；“六一”快乐游戏节和庆贺大会，多彩的活动既丰富了学生的生活，也陶冶了学生的情操。这些主题教育活动的开展，很大提升了我校学生的道德意识，逐步形成了良好的道德行为。加强与学生的沟通，让问题解决在萌芽状态。为心理辅导室装备了半专职老师，并正常开展心理辅导；提升了家校联络的密度，尤其是校讯通注册率在学校的推动下，各班有了明显的提升，本学期校讯通平台注册率已经到达94。四、学校教学以生为本，快乐学习以学生开展为核心，以小班化教学为抓手，以培养学生创新意识和创新思维为立足点，努力使学生具备良好的学习习惯，浓郁的学习兴趣，富有好奇心、求知欲，并形成较强的自主探究才能、合作交流才能、理论创新才能。1、标准管理，敢于创新。加强课程管理，严格执行杭州市教育局的课程方案，开足开齐各项课程，专课专用、专时专用。按标准的教学流程，全面落实备课、上课、作业布置与修改、辅差的各项制度，充分发挥老师主体能动性，组织老师参与教学流程管理，认真把好教学五环节，将质量管理意识浸透在教学全过程。以“以学生开展为本”为课程建立核心理念，施行拓展型课程和探究型课程建立相交融的课程构造。2、课程整合，丰富内涵。进展课程整合，设立活动型课程，在35年级共组建鼓号队、绘画组、舞蹈组、象棋队、田径队、剧本表演、手工编织、写字、课外阅读等19个社团，在建立社团的根底上，本学期强化了社团活动的过程管理，局部社团开场编写社团活动校本教材。社团活动成果更加显著：小篮球社团获得新登地区篮球赛冠军，富阳市小篮球赛第五名；鼓乐队获得新登地区比赛银奖；舞蹈队获得富阳市艺术节比赛二等奖；绘画社团一人获“杭州市国土资杯”三等奖；文学社团骆子楠获富阳市银泰杯小学生作文大赛三等奖；英语社团邵思远获中央电视台“希望之星”英语风采大赛富阳赛区A组三等奖。3、拓展交流，助推开展。标准松溪、福光、永昌三校教学合作机制，本学期三校共合作开展了3次教研、师训活动，实现了资共享，拓展了老师成长的途径。4、依托小班，深化课堂。以小班化教育为根底，完善教室布置，推动老师理念转变，引领学生活动拓展，同时派老师积极外出学习、培训，提升业务素养，推动学校小班化教育的开展。本学期我校的胡加强老师和李雷华老师参加了“杭州市小班化教育研讨会。”五、科研工作主题研讨，突出校本学校课题农村小学社团活动课程化的理论研究获立浙江省规划课题。“相见在课堂”校本培训正常开展。上课老师做到交一份教案、上一堂好课。听课老师做到了听一堂课、评一次课、交一份评课稿，校本培训效果明显。本学年老师获奖论文11篇，其中长三角小班化论文评比三等奖1篇，杭州市1等奖1篇；3等奖1篇；富阳市第24届论文评比二等奖4篇，三等奖4篇。六、队伍建立挖掘潜力，享受幸福组织老师结合学校三年开展规划制定了三年个人开展规划。在此根底上，推动老师积极提升自身的业务素养，本学期有多位老师在业务竞赛获奖：“富阳市英语老师配音比赛”周晓萍、陈香同获二等奖；“富阳市市优秀老师大队辅导员才艺比赛”罗玲燕获最正确口才奖；“第十二轮师德暑期专题培训主题征文”周晓萍获二等奖；“富阳市小学英语老师命题评比”周晓萍获三等奖；“小学数学练习设计竞赛”二年级、四年级、五年级、六年级教研组获优秀年级组；数学教研组被评为新登地区优秀教研组；罗玲燕被评为新登地区优秀教研组长。为提升青年老师的工作活力，“五四”青年节组织去宋城开展活动。组织老师进展各种培训，本学期组织老师积极参加富阳市举办的A培训、老师90学时脱产培训已经完成5人，本校举办了3次班主任专题培训、1次英语、音乐、体育小学科老师培训。七、装备条件整合资，达级达标。本学期完成了学校北面的“学生理论园”的征地工作并开场圈建围墙；完成了体育器材室建造的招标工作并开场建造。完成了新建教学楼、实验楼的立项、规划、设计和工程建议书。落实了老师人手一台办公电脑，着手筹划为一位老师配置手提电脑。完成了食堂工作人员的上岗培训。制定食堂工作人员考核条例并施行考核。第 4 页 共 4 页