2022年班级少先队工作总结2022年班级少先队工作总结本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作方案,以体验教育为根本途径,全面加强和改良少年儿童思想道德建设,按照一手抓活动,一手抓建设的原那么,组织发展民族精神代代传等形式多样的少先队活动,充沛发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,取得了较好的成绩.一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进集体金奖.王音沁,张艺园等八位同学加入苏州市红领巾绘画比赛获得优秀奖;金安琪等六名同学加入昆山图书馆举办的我与图书馆征文演讲比赛,其中金安琪获得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得最正确组织奖;邹雨薇同学加入市少工委组织的节水征文比赛,获得三等奖.六名辅导员加入了市教育局组织的未成年人思想道德论文评比,其中徐依能获得二等奖.下面从下列几个方面汇报本学期少先队工作发展情况.一,完善各项制度,切实抓好少先队的根底建设.1. 加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,发明良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平.2. 加强少先队阵地建设.继续办好校希望之星红领巾电视台,努力做好反映校园生活,树立学生典范,让学生互动,喜欢的节目.每周五中午12:30-12:50播出.播送站为培养队员们的创新实践能力发明了良好的条件,丰盛了校园文化生活.本学期还特别制作了主题为我为家乡而自豪的专题节目,加入苏州市少先队队日活动的评比.继续完善社区少先队织雏鹰假日小队.充沛发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手.抓好大,中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,继续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充沛的准备.3. 加强少先队理论研究和信息交流.我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期发展了全校辅导员论文和主题队会计划的评选活动.做好?辅导员,?少先队小干部,?中国少年儿童等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识.二,强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯.1,少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不标准言行.每周有行为习惯训练重点,有目的,有方案,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性.2,学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.三月份发展了学雷锋 树新风主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育;五月份结合我市创立节水型城市发展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式发展了民族精神代代传主题教育活动.培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向.3,加强队员的环保意识教育.继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元.在全校少先队员中发展了节水金点子,节水小报评比,节水征文比赛等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识.三,以雏鹰行动为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质.1,学校少先队继续组织四,五年级队员发展雏鹰假日小队活动.利用双休日进行社区清洁,慰问采访,参观实践等活动,让队员们在社区,社会体验教育活动中获得效劳他人,效劳社会,实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感.2,发展以五自为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施平安章,说话章,游戏章.二年级实施好朋友章,察看章,孝敬章,三年级实施阅读章,自锻章,环保章,四年级实施了口语章,小实验章,效劳章;五年级实施了健身章,公益章,友谊章;六年级实施了会话章,体锻章,救护章,通过定章,争章,考章,颁章等环节发展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素质.3.在队员中广泛发展以民族精神代代传为主题的实践体验活动.以加入苏州少先队队日活动为契机,在四(1)中队发展了我为家乡而自豪为主题的小队课题研究活动.队员以小队为单位对昆山的古桥,文化遗址,文化建筑,民间小吃,昆山三宝,昆山三贤进行了调查,以采访,参观,动手实践为主要形式发展了活动,取得了较好的教育效果.全校一至五年级各中队发展了做了不起的中国人主题活动,学生在收集资料,撰写串词,表演节目中对中国悠远的历史,伟大的英雄,巨大的成就获得了感性认识,受到了深刻的教育.其中11个中队加入了队会评比.