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人教统编版(五四学制)2019-2020学年三年级上学期语文期末学业能力测试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共58分)1. (8分)看拼音,写词语。 xin yc xingln hnx hanq qi _f jnj sngfn fxio xn y yu dun s lin_2. (8分)看拼音,写词语。 bi cngn zngpn shsu lin_q hnmng shujng piji yng_3. (12分)换部首成新字,并组词。待_城_孤_4. (8分)我给词语化化妆。_的尘土 _地问 _的神气_地回答 _的场地 _地说5. (9分)填入合适的关联词语。_你去亲眼看一看,_会知道那里的夜市多热闹。6. (8分)按课文填空_天空中挂着_圆月,下面是海边的沙地,都种着_西瓜。其间有一个十一二岁的少年,_,_,向一匹猹_刺去。7. (5分)把陈述句换成把字句。雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。夕阳染红了西天。二、 阅读理解 (共1题;共22分)8. (22分)课外阅读。 聆听大自然的声音美妙的大自然令人难忘,它会匀起你无限的想。渐渐沥沥,渐渐沥沥这是什么声音?哦,原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。夏天的池边,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱”知了听了,也唱起歌来“知了,知了”秋天树叶唱着歌,“哗啦哗啦-”果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在响?哦,原来是成熟的果子掉落的声音。冬天寒风在唱歌,“呼呼-呼呼-”小朋友们在堆雪球,“砰-”这是什么声音?原来有一个小朋友推的雪球太大了,在一个坡上摔破了。“哈哈哈哈”我们笑得可真开心啊。大自然真美妙!其实还有很多的声帝在等着你呢!只要你用心听就可以听到很多声音。(1)从文中找出下面词语的近义词。 美好-1 畅想-2 下落-3(2)这篇短文围绕中心句“1”,写了2、3、4、5四个季节中代表性的声音,分别是春雨的声音、6的声音、7的声音和8的声音。(每个季节写一个) (3)“寒风在唱歌”运用了什么修辞手法?这样写有什么好处? (4)除了短文介绍的,你还发现了大自然中哪些美妙的声音呢?请写出两个吧! 三、 语言表达 (共1题;共1分)9. (1分)同学们,我们的生活丰富多彩,你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事、高兴的事,或者你愿意写的其他事。要求:写作之前为自己的习作定一个题目。语句通顺,将内容写具体些,不少于200字。书写工整,不写错别字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共1题;共22分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 语言表达 (共1题;共1分)9-1、
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