山东省宁阳十一中2020届九年级化学上学期第一次月考试题（无答案） 鲁教版（时间：60分钟 总分：100分）题号一二三总分得分一、选择题（每小题只有一个正确答案.将答案填到答题框中。 每小题2分，共40分）题号1234567891011121314151617181920答案一、单项选择题（ 每小题2分，共40分）1下列学习用品中不属于化学制品的是（ ）A、钢笔 B、化学练习本 C、塑料直尺 D、课桌2成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ）A磨杵成针 B死灰复燃 C木已成舟 D积土成山3. 判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是（ ）A、发出耀眼的强光 B、放出大量的热 C、生成了氧化镁 D、固体质量增加了4.下列物质中属于纯净物的是（ ）A.洁净空气 B.加碘盐 C.矿泉水 D.冰水混合物5.下列不属于净化水的措施是（ ）A吸附 B.过滤 C电解 D蒸馏6. 关于分子、原子的说法正确的是（ ）A.同种分子化学性质相同 B.原子是最小的粒子C.分子大、原子小 D.在化学变化中分子可分，原子也可分7. 用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（ ）A酒精挥发分子间隔变大 B食物腐败分子发生变化 C热胀冷缩分子大小改变 D丹桂飘香分子不停运动8能够由电解水实验直接得到的结论是水是由氢、氧两种元素组成的；生成氢气和氧气的体积比约是12；水由氢气和氧气组成；水的化学符号为H2O。（ ）A. B. C. D.9用“”表示氧原子，用“”表示氢原子，则下列粒子中能保持水的化学性质的是（ ）10下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是（ ） A镁 + 氧气氧化镁 B氢气 + 氯气氯化氢 C碳酸氢铵氨气 + 二氧化碳 + 水 D锌 + 硫酸硫酸锌 + 氢气11. 水可以造福人类，但水被污染都在给人类造成灾难，为了防止水的污染，下列各项：抑制水中所有动植物的生长； 不任意排放工业废水； 禁止使用农药和化肥；生活污水经过净化处理后再排放，其中可以采用的方法是( )A. B. C. D.12下列实验操作错误的是（ ）13、量取8稀硫酸时，应选用的仪器是（）、25的量筒 、50有刻度的小烧杯、10的量筒 、胶头滴管14.对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是（ ）。A.带回家中 B.随意倾倒在水糟中C.倒到指定的容器中 D.倒回原试剂瓶15、某纪念币外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。讨论时有同学提出：我们可以拿磁铁来吸一下，就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）A 实验 B 假设 C 观察 D 做结论 16. 某学生用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得实验质量为15.5g（1g以下用游码），若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ）。A. 15g B. 14.5g C. 15.0g D. 14.0g17、用50 ml的量筒量取45 ml水时，采用俯视的读法，则量取的水的实际体积是( )A、45 ml B、大于45 ml C、小于45 ml D、无法确定18下列有关分子的叙述正确的是（ ）A. 一切物质都是由分子构成的 B. 分子是保持物质物理性质的最小粒子C. 同种分子的化学性质相同 D. 在化学变化中分子本身没有发生改变19、下图是表示气体粒子的示意图，其中“”和 “”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ）20关于相对原子质量，下列说法正确的是( )A.由于原子质量数值太小，使用不方便，所以采用相对原子质量B.相对原子质量就是原子质量C.相对原子质量是以碳12的质量为标准D.通常情况下，相对原子质量是以“千克”为单位二、填空题（本题共7小题，每空1分,共43分）21（8分）.通过探究物质构成的奥秘，我们知道物质是由原子等粒子构成的，请在图中方框内填写粒子名称，以表示各种粒子是怎样构成物质的。例如：水是由 构成的， 金刚石是由 构成的。食盐（化学名称为氯化钠）是由 构成的22.（5分）用化学符号填写下列空白。（1）一个氢原子_；（2）水_；（3）钙元素_；（4）钠离子_；（5）地壳中含量最高的金属元素_。23（3分）图A是元素周期表的一部分（1）原子序数为14的元素名称为 （2）图B是某元素的原子结构示意图，该元素在图A中的位置是（填或或） +12822（3）图C是氯元素的原子结构示意图，图A中与氯元素在同一纵行的氟元素，其原子结构与氯原子相似由此推测，氟原子在化学反应中易 （填“得”或“失”）电子。24（3分）.如图为某元素的原子结构示意，该元素原子核内有_个质子，最外电子层有_个电子。已知该原子的相对原子质量是24，那么该原子核内有 个中子。25.（14分）右图是电解水实验的示意图: （1）现象确定A端接电池 极 ；（2）A试管里产生的是 气；B试管里产生 气；B试管里的气体用 来检验；（3）该实验所发生反应的文字表达式为 ；（4）用水分子 氢分子 氧分子 氢原子 氧原子 氢元素 氧元素 分子 原子 元素填空（以下各空用序号填写）在电解水的过程中，发生变化的粒子是 ，保持不变的粒子是 和 ，生成的新粒子是 和 。该实验证明：水是由 和 组成的.在化学反应中 可再分，而 则不能再分。（5）实际观察到的现象是正负两极气体的体积比小于1:2,则原因可能是： 。26.（6分）阅读材料，回答问题：2020年9月，中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件，导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症，其原因是奶粉中含有三聚氰胺。三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体，化学式：C3N6H6C3N3(NH2)3，无味，密度1.573 gcm3 (16 )。常压熔点354 （分解）；快速加热升华，升华温度300 。溶于热水，微溶于冷水，极微溶于热乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇、甲醛、乙酸、热乙二醇、甘油、吡啶等。低毒。在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物，氰化物通常具有毒性。（1）请总结三聚氰胺的物理性质（写两点）： ， ； 化学性质（写两点）： ， ；（2）三聚氰胺属于 （填“混合物”或“纯净物”）；（3）为安全起见，一般采用三聚氰胺制造的食具都会标明“不可放进微波炉使用”。试解释相关原因： 。27.（4分）海水中因含有食盐等而有咸味，不能直接饮用，但海水可以变成淡水“跑”出海面，请回答相关问题。（1）海水“跑”出海面变成淡水形成天然水循环，这个过程中至少包含了水的两种状态变化，这两种状态变化是_ _、_ _ _ _。（2）利用所学知识验证从海水中“跑”出来的雨水是淡水的方法有多种，你采取的操作名称是 ，现象是 . 三、实验探究题（本题共3小题，每空1分,共17分）28.（4分）现有三瓶气体分别是氧气、氢气二氧化碳气体，区别他们的方法是：用 的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条燃烧更旺的原气体是 ，能够燃烧的原气体是 ，能熄灭火焰的原气体是 。29. （5分） 某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格： （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。 结论：石蜡的密度比水_。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、 内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如下图所示）约1s后取出，可以看到火柴梗的_处（填“a”“b”或“c”）最先碳化。 结论：蜡烛火焰的_层温度最高。 （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，发现澄清石灰水变浑浊。 结论：蜡烛燃烧产物有_、_。30. （8分）某学生为了使一杯浑浊的食盐水变成澄清透明，利用了下图所示的装置进行过滤。（1）指出有标号仪器的名称： （2）指出右图中的两个错误： ， 。（3）该同学进行过滤后发现液体仍呈浑浊，请你分析造成这种结果的原因可能有哪些？（举出2种）