福建师范大学21秋小学科学教育期末考核试题及答案参考1. 创造探讨法的教学过程包括创设问题情境、确定问题的存在、解决问题与突破创造阶段、验证反馈阶段。( )A.正确B.错误参考答案：A2. 学生的科技活动本质上是一种教学活动。( )A.正确B.错误参考答案：B3. “2061”计划是英国的科学技术教育计划。( )A.正确B.错误参考答案：B4. 教育只能是人的自我复制，自我继承，自我发展，自我完善的过程。( )A.正确B.错误参考答案：A5. 问题教学法是我国江苏省常州市邱学华先生创立的一种教学法。( )A.正确B.错误参考答案：B6. 1985年，英国开始了以提高全美国人的科学素养为主要目标的科学技术教育计划。英国科促会将这项计划称为“2061计划”。( )A.正确B.错误参考答案：B7. 美国国家科学教育标准公布于2000年。( )A.正确B.错误参考答案：B8. 社团活动是青少年科技活动的主要方式。( )A.正确B.错误参考答案：B9. 按科学课程资源的功能特点可以将其分为( )。A、素材性资源B、家庭课程资源C、社区课程资源D、条件性资源参考答案：AD10. 科技活动方案是人类科技活动和学生心理需求的结合。( )A.正确B.错误参考答案：A11. 科技能力对小学生来说，主要指( )。A、观察能力B、操作能力C、思维能力D、创造能力参考答案：ABCD12. ( )评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到达程序。A.绝对B.相对C.动态性D.主体性参考答案：A13. 根据作用力的特点，粒子可以分为哪几类( )。A、强子B、轻子C、传播子D、分子参考答案：ABC14. 设计科技活动方案的第一步是确立科技活动的目标。( )A、错误B、正确参考答案：B15. 教学设计，是指规划一个学与教相互配合的序列，安排好各种教学的“事件”、“情境”与“刺激”，以唤起、维持并推动学习者进行有效学习的一种教学实践活动。( )A、错误B、正确参考答案：B16. 环境是指与人类密切相关的，影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和。( )A.正确B.错误参考答案：A17. 生命体的基本单位是( )。生命体的基本单位是( )。A、细胞B、组织C、器官D、系统参考答案：A18. 建构主义哲学是科学教育的理论基础之一。( )A.正确B.错误参考答案：A19. 科学是一种社会结构。( )A.正确B.错误参考答案：A20. 问题教学法的教学步骤包括( )。A、选择问题B、明确问题C、在问题情境中寻找线索D、解决问题E、检验答案参考答案：ABCDE21. 信息既是一种物质也是一种能量，是构成世界的基本要素之一。( )A、错误B、正确参考答案：A22. 科学课程要满足社会发展的需要是由科学课程的特点决定的。( )A、错误B、正确参考答案：A23. 科技活动方案是实施素质教育的具体措施。( )A.错误B.正确参考答案：B24. 布鲁纳主要提出了创造性教学模式。( )A.错误B.正确参考答案：A25. 制定科技活动的内容要点是设计科技活动方案的关键，也是科技活动方案成功与否的关键。( )A.正确B.错误参考答案：A26. 青少年科学探索活动对辅导教师的要求中错误的是( )。A、具有正确的科学观B、具有广博的常识C、具有高超的辅导艺术D、具有高学历参考答案：D27. “有意义接受学习”是美国教学心理学家布鲁纳提出的一个概念。( )A、错误B、正确参考答案：A28. 科学教育是培养学生具有理性的教育。( )A.正确B.错误参考答案：A29. 健康生活的内容主要有生理与健康、以及心理与健康。( )A.正确B.错误参考答案：B30. 下列选项属于超限效应的表现是( )。A.孩子对家长三番五次的教导充耳不闻B.父母的教育意见不一致，下列选项属于超限效应的表现是( )。A.孩子对家长三番五次的教导充耳不闻B.父母的教育意见不一致，孩子无所适从C.家长高声责骂，孩子激烈反驳D.家长常说孩子笨，结果孩子真的越来越迟钝参考答案：A31. STS指的是科学，技术和社会。( )A、错误B、正确参考答案：B32. 培养科学精神的主要途径是科学探究过程。( )A、错误B、正确参考答案：B33. 科学素养中的态度是指一个人对待科学事物的倾向性。( )A、错误B、正确参考答案：B34. 科学课程的教学中，单元小测验、期中、期末考试应该属于常模参照测验。( )A、错误B、正确参考答案：A35. 中南大学湘雅医院罗英姿等人以湖南城乡三所高中的1561名就读高中生作为调查对象，进行了抑郁量中南大学湘雅医院罗英姿等人以湖南城乡三所高中的1561名就读高中生作为调查对象，进行了抑郁量表的调查分析：目前青少年出现抑郁症状的发生率为25%40%之间，且13岁以后呈现上升趋势并出现“陡坡现象”。请你就高中生抑郁问题，分析其原因及预防措施。参考答案：抑郁是一种感到无力应付外界压力而产生的忧愁和伤感的情绪体验，常表现为情绪低落、心境悲观、郁郁寡欢、闷闷不乐、思维迟缓、反应迟钝等。导致高中生产生抑郁的原因很多，一方面是内部原因，(1)心理发育不良。身心发展虽已接近成年人，可是依旧不完善，自尊心强、情绪波动较大等。社会经验不足。人生观与价值观的偏差，非理性思维等会诱发忧郁。性格特征的影响。内向、孤僻、多疑等也会产生抑郁。另一方面是外部因素，学习负担重。学习内容增多，难度增大会给学生极大的压力。升学压力大。班级化教学，每个班级、每个学校拥有很多的学生，而大学招生数量有限，再加上家庭、学校以及社会上宣传上大学的重要性，特别是考上好大学的重要性更是给了学生很大压力。父母的期望过高。邻居家的某某考上了 n211，亲戚家的某某每次都是年级第一等等，让孩子听到都能倒背如流了。(2)家庭经济状况不好。“穷人的孩子早当家”，家庭经济状况不太好的孩子往往给与自己的压力更大， n在加上周围同学等人的异样眼光更是增加了这种压力。预防高中生抑郁的措施主要有：教孩子学会积极的心理暗示，理智调节。想到与得到之间是做到，这才是最重要的。我努力了，事情的结局就不那么重要了。失败是成功之母，经历了失败才能总结经验，离成功更进一步。一次考试的失败并不能代表一切。转移注意力。引导孩子做一些他喜欢的事情，如听听音乐、和同学聊聊天等。合理宣泄。考试失败了，大哭一场、和同学老师聊一聊、运动一场等。目标激励。因为处于抑郁状态，所以会迷茫，此时我们可以帮助孩子树立一个近期的可行的目标，使孩子有方向感。36. 3D街头画中的景物( )往往能达到以假乱真的艺术效果。A、立体B、细腻C、逼真答案：ABC37. 论文的结论通常包含提出论证结果和指明进一步研究的方向两个部分。( )论文的结论通常包含提出论证结果和指明进一步研究的方向两个部分。( )参考答案：正确38. 在科学课程评价的过程中，教师是评价者，学生是评价对象。( )A.错误B.正确参考答案：A39. ( )的特点则是作用于科学课程却并不是形成科学课程本身的直接来源，但它在很大程度上决定着科学课程的实施范围和水平。A、素材性资源B、家庭课程资源C、社区课程资源D、条件性资源参考答案：D40. 科学活动包括的三个基本要素是探索、解释、考验。( )A.正确B.错误参考答案：A41. 教学设计是一种将不同学习策略整合进教学经验的一门技术。( )A、错误B、正确参考答案：B42. 当代科学的基本内涵就是“系统的利用一套有效的方法去认识自然界”。( )A.正确B.错误参考答案：A43. 科学老师的最基本的素质是什么?如何做好教学工作?科学老师的最基本的素质是什么?如何做好教学工作?参考答案：一、扎实的专业知识包括：(1)科学基础知识(物理、化学、生物、天文、地理等)，科学基础实验(物理、化 rn学、生物等)，现代自然科学概论(现代自然科学的前沿及发展趋势，特别是现代的一些重要的科学成果，科学理论及科学思想)，科学与人类社会关系的知识(科学发展对人类社会的影响，科学发展对自然环境的影响)。(2)科学方法论知识。科学教育不光要向学生传授科学结论，更重要的是让学生握获取知识的方法，“授之以渔”就是这个道理。常见的科学研究方法主要有一般研究方法和特殊研究方法两种。(3)科学史知识。通过科学史，能够掌握科学的内在发展规律，利于从客观上了解科学，预测和把握科学的未来，同时，也可以培养科学精神。二、丰富的教育知识：著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：同样的知识内容，在一个教师手里能起到教育作用，而在另一个教师手里却起不到教育作用。因而，要成为一个合格的教师不仅必须具备扎实的专业知识，还应具备丰富的教育科学知识，教育科学知识乃教师成功地进行教育教学的条件性知识。科学教师要掌握：(1)教育原理、普通教育学知识。(2)普通心理学、教育心理学知识。(3)教育统计学、教育测量与评价知识。作为一位科学教师，必须具有渊博的科学知识，熟练的操作技能，良好的思维品质。在科学的探究过程中，教师不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究科学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，在科学课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。44. 在小学科学教育中，“生命的共同特征”部分的内容包括生物的生命周期、生物的繁殖、生物的基本结构和功能、生物的基本需求和遗传现象。( )A.错误B.正确参考答案：B45. 欣赏音乐可以用来说明左脑具有具有逻辑思维功能。( )A.正确B.错误参考答案：B46. 教育评价的本质是一种价值判断。( )A、错误B、正确参考答案：B47. 知识背景材料的搜集和研究，是设计活动方案的关键。( )A.正确B.错误参考答案：B48. 1988年，英国国家课程工作组提出的报告认为大学教育的目标为知识和理解，探索能力信息技能三大类。( )A.正确B.错误参考答案：B49. 课题研究法的主要教学组织形式是集体教学。( )A.正确B.错误参考答案：B50. 集体