语言文字规范化要从学习拼音、识字、写字抓起陕西榆林绥德县张家砭中心小学 陈秀梅语言是人类日常生活中一刻也不能离的交际工具。文字则是辅助语言开展交际和交流活动最重要的辅助性工具。所以规范语言文字，推广普通话是全社会的共同责任。而这一项工作既是长期的又是艰巨的。我国是56个民族的大国，而各民族间的语言又大不相同，所以这就给人们交流带来极大的困难。为了规范语言文字，我觉得最直接最高效的办法还是应从学校、课堂、孩子抓起。作为一线的小学教师，尤其是语文教师更应该从拼音、识字入手，为规范语言文字抓好第一步。那么如何轻松愉悦的教孩子学拼音呢？汉语拼音是学生识字、阅读和学习普通话的有效工具，但拼音字母对于刚入学的学生来说是抽象和枯燥的。要使学生在较短时间内学好拼音，我认为要根据学生的年龄特征，采用灵活多样的教学方法，变枯燥为生动，变生动为具体，把枯燥的拼音教学变得充满情趣，充满童真，让学生在轻松愉快的情境中学习拼音。首先，拼音教学要形象化，小学生入学后首先学习的是拼音字母，这些字母很抽象，学生不易掌握。所以想办法让这些拼音字母形象化。借助插图，帮助他们说话、发音。拼音中有声母、韵母，还有整体认读音节，我们可以利用各种色彩，将它们三者区别开来。使抽象的拼音字母变成一个个美丽的色彩记号，让学生在添色过程中不仅受到美的熏陶，而且在学生心灵上留下了深刻的印象，从而达到教学目标。其次，拼音教学还要生活化和音趣化。采取多种手段，使枯燥的拼音教学充满童趣，充满童真。营造一个和谐、轻松、愉快、振奋的情绪场，把儿歌引入拼音教学是最简洁、明快的教学方式，有利于学生掌握拼音的发音和书写。总之，教师采取灵活多样的教学方式，使学生轻轻松松学好拼音，迈开语言学习的第一步，为学习普通话打好坚实的基础。识字教学也是语言学习的重中之重。把好识字关，语言的发展就能在高起点上步入快速高效的轨道。孩子爱玩、好玩，如何使他们既轻松识字又提高识字效率呢？首先培养孩子在趣味中识字。因为低年级孩子天真活泼，童趣横生，所以学习汉字时要注意挖掘汉字本身的的趣味。例，趣析汉字中的点。“鸟”字的点表示鸟的眼睛。因为乌鸦全身发黑，看不出眼睛，所以“乌“字没有一点。“州”字的点，表示高出水面的陆地。“雨”字的点，表示很多雨点从天空飘落。“刃”字的点，表示刀最锋利的尖端。“立”字的点表示人的头颅还可用字谜的方法，激发学生学习汉字兴趣。其次培养孩子在情境中识字，根据汉字的特点，可以生动形象地将“山”“田”“伞”“瓜”“鸟”“鱼”等字与自然和社会中的实物相联系，也可以将“末”“中”“瓜”“天”等字的指示性符号告诉孩子们。既可以将不正为“歪”，小土为“尘”，上小下大为“尖”，人多为“众”等解释得合情合理。还要培养学生在生活中识字，让识字与生活融为一体，让孩子们感受到识字的快乐，可以大大提高识字的效率。总之，字识得越多，他得语言功底就越硬。汉字是最优美的文字，汉字的书法艺术是任何其他文字所无法相比的。因此汉字的书写一定要按规则，一笔一画地写，方能突出汉字优美的形体。在给孩子们教汉字的书写时，一定要抓关键笔画指导书写。首先，引导观察找出关键笔画，汉字是由各种点、画并按照一定规则连贯交接而成的。其中有些点、画对字的重心安稳，结构舒展起着举足轻重的作用。因此在指导写字时，注重引导学生有目的、有计划地观察，找出汉字的关键之笔。如，在指导书写“少”“色”“鸟”“死”这几个字时，我们首先要学生认真观察田字格里范字的笔画和结构特点，体会哪一笔是写好这几个字的关键笔画，再请几位学生上台板演，然后通过比较、分析，引导学生明白写好这些字的关键是要写好如下笔画：少丿，色乚，鸟，死乚。其次，启迪思考，理解关键笔画，引导学生欣赏汉字时，一定要帮助学生揣摩关键笔画对写好整个汉字所起的作用。如，“鸟“字，许多人往往将第四笔”竖折折钩“的第一笔写得短。这样不仅使整个字显得不得舒展，而且使字失去了重心。我们再引导学生欣赏范字的过程中，抓住象形字造字的特点，启迪学生思考、想象。再还要加强训练写好关键笔画。另外，我们在批改作业中要改变以往只指出错别字的做法，将关键笔画写得不到位，不规范的字也同样向学生指出来，并即时要求学生订正，这样能使学生对所学的知识得到即时的巩固。孩子们的识字关，写字关过得硬了，也就意味着文字的规范性高了，自然就少写或者不写错别字了。因为我们培养的学生将来在社会的各行各业，他们不得不使用语言文字，只要从小把这关把严，把紧，那将来出错的几率就少。不像现在街道店面牌匾的错别字随处可见。比如，“香菇面“写成”香茹面“，“安装”写成“按装”等。再如生活中经常听到一些笑话。有人把“绰号“读成“卓号”，“删除”读成“册除”，“娱乐”读成“吴乐”，“音乐”读成“音勒”诸如此类笑话举不胜举。难道这些例子还不足以说明他们从小没把识字关过硬吗？语言文字的规范化对国家统一，民族团结，社会进步和国际交流都是至关重要的。中国自秦汉时起，就高度重视语言文字的规范化工作，新中国成立伊始，中央就把推广普通话和改革文字作为国策，由国务院明令推行。几千年来，生生不息，不断壮大，规范的语言文字功不可没。特别是当前我国正在向信息化迈进，以加快经济体制的转轨和高科技产业的发展，其中电子计算机的研制和广泛使用就成为经济和科技发展的重要标志。在中国，研制和使用电子计算机必须同时解决汉语汉字的信息处理问题。要对汉语汉字进行信息处理，其前提条件之一又是汉语汉字的规范化和标准化。因此推行国家通用语言文字不仅有利于人们掌握好社会交际工具，为社会发展服务，还对当今时代的国家改革开放和信息化发展有着重大的意义。 我们教师在规范语言文字这项工作中责任重大，搞好语言文字规范责无旁贷！