随堂测试5.1三角形的特性一、选择题1.下图由两个边长分别为6厘米、4厘米的正方形组成。三角形ABC中，若以BC为底，则高是（ ）厘米。 A.4B.6C.10D.22.下面（ ）组线段能围成三角形。 A.7cm、9cm、11cmB.2cm、3cm、8cmC.5cm、7cm、12cm3.有两根小棒，长度分别是8厘米和5厘米，再拿一根（ ）厘米的小棒，可以围成一个三角形。 A.2B.5C.13D.154.下列三角形中，高画得不正确的是（ ）。 A.B.C.D.5.一个三角形可以画几条不同的高？（ ） A.1条B.2条C.3条D.无数条二、判断题6.同一个三角形中的所有高都相等。（ ） 7.自行车的支架是利用三角形具有稳定性的特性制成的。（ ） 8.锐角三角形有3条高，直角三角形和钝角三角形只有1条高。（ ） 9.连接两点的所有线中，线段最短。 10.用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。 三、填空题11.如图，三角形ABC有_条边，_个角；线段AB的对角是_，B的对边是线段_；图中所画的高所对应的底是线段_。 12.一个三角形的两条边分别是6厘米和5厘米，第三条边比_厘米长，比_厘米短。 13.丁楠去外婆家有、三条路，走_路最近。 路与比，是因为两点之间_最短。路与比，是因为，在三角形中_。14.一个三角形中至少有_个角是锐角。 15.两个完全一样的直角三角形，一定可以拼成_形， _形， _形。 四、解答题16.在能组成三角形的各组小棒下面画“”。（单位：厘米） 17.下图中有_个三角形，其中直角三角形有_个。 五、作图题18.先画出下面三角形指定底边上的高，再量一量高是几厘米19.画出下面图形边a上的高(h)，并量一量它的长度(单位：厘米)答案部分一、选择题1. A 2. A 3. B 4. B 5. C 二、判断题6. 错误 7. 正确 8. 错误 9. 正确 10. 错误 三、填空题11. 3；3；C；AC；BC 12. 1；11 13. ；线段；两边之和大于第三边 14. 2 15. 三角；平行四边；长方 四、解答题16. 17. 8；4 五、作图题18. 解：(量高略)19. 解：(量高略)