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人教版2019-2020年小升初语文期末试卷02D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共10题;共17分)1. (1分)加偏旁组字,再组词。 包_并_间_勺_贱_侯_2. (1分)照样子,写词语尽心尽力、百发百中_ _ _平平整整、干干净净_ _ _3. (1分)按查字典的要求填空“娓娓动听”的“娓”字,用音序查字法先查大写字母_,再查音节_;用部首查字法先查_部,再查_画。“娓”在字典中的意思有:形容谈论不倦。形容说话动听。在这里应选第_种意思。 4. (1分)照样子,写词语。例:黑乎乎_5. (1分)选出括号里恰当的词语。 地球,这位人类的母亲,是那样的美丽(壮丽 壮观 壮阔)。_祖国的山河非常(壮丽 壮观 壮阔)_江面上,波澜(壮丽 壮观 壮阔)。_人类随意(毁灭 毁坏 毁害)自然资源,造成了一系列生态灾难。_山洪暴发给人们造成了(毁灭 毁害)性的灾难。_这一带的野兽经常下山(毁灭 毁坏 毁害)庄稼。_6. (1分)选择正确的字,填入句子。喝 唱渴小弟弟口_了,要_水。妈妈_歌真好听。7. (1分)给下列字组词 句(_) 傲(_) 攻(_) 欲(_) 那(_) 丞(_)旬(_) 熬(_) 玫(_) 浴(_) 挪(_) 蒸(_)8. (2分)选择诗句下面的诗句中,哪一句表达了爱国的情怀? ( )A . 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。B . 山重水复疑无路,柳暗花明又一春。C . 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。D . 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。9. (1分)连一连。 (1)【答案】(1)小小的 天 荷叶圆圆 春天 闪闪的 船 草芽尖尖 夏天弯弯的 星星 雪人挺肚 秋天蓝蓝的 月儿 谷穗弯弯 冬天10. (7分)根据自己的积累填一填。 _,笛弄晚风三四声。 牧童 _,白了少年头,_! 满江红最喜小儿亡赖,_。 清平乐村居文言文语言简洁,充满智慧。杨氏之子中“_”一句最能反映杨氏之子的机智幽默。周瑜以“十天造十万支箭”的任务,设计陷害诸葛亮。诸葛亮采用_的计策挫败了周瑜的暗算。歇后语“孔明借东风_”就出自这段历史故事。二、 阅读理解 (共2题;共21分)11. (11分)阅读文言文,完成练习。 宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。(1)本文选自( ) A . 战国策。B . 韩非子。C . 山海经。(2)成语_出自这则文言文。 (3)下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同的一项是( ) 例:因释其耒而守株A . 解疑释惑。B . 冰释前嫌。C . 手不释卷。(4)根据下面句子的意思,从文中找出相对应的句子,画上“_”。 野兔是不可能再次得到的,而他自己却被宋国人嘲笑。(5)那个农夫为什么被宋国人笑话?下列说法不恰当的一项是( ) A . 以为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。B . 光顾着捡兔子而荒废了田地,顾此失彼。C . 对于意外的收获心存侥幸。D . 错误地把偶然性当作必然性来看待。12. (10分)阅读课文井冈翠竹片段,回答问题。 你看那毛竹做的扁担,多么坚韧,多么结实,再重的担子也能挑得起。当年毛委员和朱军长带领队伍下山去挑粮食,不就是用这样的扁担么?井冈山革命博物馆里,还陈列着一根写着“朱德的”三个字的扁担。他们肩上挑的,哪里只是粮食?挑的是中国的无产阶级革命!我们的老一辈无产阶级革命家们,正是用井冈山毛竹做的扁担,把这一副关系全中国人民命运的重担,从井冈山出发,走过漫漫长途,一直挑到北京城。毛委员和朱军长下山去了,红军下山去了,井冈山的毛竹,同井冈山人民一样,坚贞不屈。血雨腥风里,毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰。竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根。“野火烧不尽,春风吹又生。”一到春天,漫山遍野,向大地显露着无限生机的,依然是那一望无际的翠竹。(1)读文填空。 本文作者_,体裁是_。第二自然段主要运用了_的表达方式,朗读时语气要铿锵有力、饱含深情,语速要_。(2)不改变原意,将第二自然段句换个说法写在下面。 (3)读文中标注序号的句子,写出所运用的修辞方法。 (4)读文中画线句子,写出这句话蕴含的两层意思。 一是写了_;二是象征_。(5)“野火烧不尽,春风吹又生。”是唐朝诗人_的诗句,用在这里突出了井冈翠竹的_。 三、 写作 (共1题;共5分)13. (5分)题目: 真 要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。动笔前,认真想一想,自己最想告诉别人的是什么,要把自己最想说的意思写具体,写清楚。做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于350字。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用 (共10题;共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 阅读理解 (共2题;共21分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 写作 (共1题;共5分)13-1、
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