资源预览内容
第1页 / 共7页
第2页 / 共7页
第3页 / 共7页
第4页 / 共7页
第5页 / 共7页
第6页 / 共7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
人教统编版2019-2020年二年级上册语文第一单元达标测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共10题;共110分)1. (10分)选词填空(填序号)。 A急忙 B匆忙 C慌忙小偷的企图被识破后,( )地逃走了。要迟到了,他穿好衣服,( )地赶往学校。西门豹带着卫士来了,巫婆和官绅( )迎接。2. (8分)查字典填空。 (1)“豁”字用部首查字法应查部首_,再查_画;用音序查字法应查大写字母_,再查音序_。 (2)“豁”字在字典里的解释有:残缺,裂开。舍弃,狠心付出高代价。给下面划横线字选择正确解释。 桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。_老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。_3. (14分)选字填空到 道 倒_达 _路_歉 _底_水 _德_映 迟_4. (7分)辨字组词。 禹_ 汪_ 壤_ 烫_ 脯_属_ 旺_ 嚷_ 汤_ 铺_5. (8分)给下列句子划分节奏。 善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。6. (6分)写话。(不会写的字用拼音代替) 春节到了,你想对同学们说:_。春节到了,你想对老师说:_。春节到了,你想对爸爸妈妈说:_。7. (13.0分)课文中有三次提到“万年牢”,这三处之间有什么联系?读课文中的句子,体会句子表达的意思。 (1)我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。 这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦_,这样的产品必定会经久不衰,因此称它为“万年牢”。(2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。 这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到_,生意会越来越兴旺。(3)父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。 这里的“万年牢”是指一个人要有_的品质。8. (14.0分)阅读下文,回答问题。 快乐的泉水传说深山里有一股“快乐的泉水”,人们_喝上一口,_可以快乐地过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过得很不快乐。他想得到快乐,决心去找“快乐的泉水”。走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪儿。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水以后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指点的方向,果然找到了那股泉水。财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走一面想:我好不容易找到的泉水,却要我分给大家喝,真实岂有此理!这瓶泉水绝不能分给别人喝,我要把它世世代代地传下去,使我的子孙也能得到快乐!财主高兴地回到家,关上门窗,把妻子叫到跟前说_我找到了_快乐的泉水找到了_千万别让人知道_说罢,就把瓶盖打开。瓶子里根本没有水,倒出来的是一张纸条。只见那纸条上写着“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐”。(1)在文中横线上填上合适的关联词语。 传说深山里有一股“快乐的泉水”,人们_喝上一口,_可以快乐地过一辈子。(2)给文章最后一个自然段的空白处加上正确的标点符号。 财主高兴地回到家,关上门窗,把妻子叫到跟前说_我找到了_快乐的泉水找到了_千万别让人知道_(3)按照短文,在横线上填上合适的词语。 _的森林 _地传下去_的泉水 _地回家(4)那个财主为什么不快乐? (5)财主最后找到“快乐的泉水”了吗,他得到快乐了吗?为什么? (6)读了这篇小短文,你明白了什么道理? 9. (20分)按要求写句子。 (1)毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮。(缩句) (2)人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。(改为反问句) (3)那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲。(用下划线词写一句话) (4)后续部队遭到敌人炮火的激烈阻击。(修改病句) 10. (10分)读一读,把同类的事物填在横线上。sh yxi gug ziy shulu tul zhy jib lu动物:_水果:_生活用品:_第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共10题;共110分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号