资源预览内容
第1页 / 共11页
第2页 / 共11页
第3页 / 共11页
第4页 / 共11页
第5页 / 共11页
第6页 / 共11页
第7页 / 共11页
第8页 / 共11页
第9页 / 共11页
第10页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
冀教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷A卷2一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列划线字的读音有误的一项是( ) A . 滑稽(j) 慨叹(ki) 瞥见(pi) 谄媚(chn)B . 丰腴(y) 呵斥(ch) 寂寥(lio) 倔强(jing)C . 肃穆(m) 忸怩(ni) 逞能(chn) 晶莹(yng)D . 孤僻(p) 呆滞(di) 瞑目(mn) 隽妙(jun)2. (2分)结合语境选词填空,最恰当的一项是( ) 伟人的伟大之处, 在于其丰功伟绩, 在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在纪念伏尔泰逝世一百周年的演说中,伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高 , 同时,也发出了对人类社会良知的 。A . 尽管 也 称赞 呼唤B . 不仅 更 称赞 呐喊C . 不仅 更 礼赞 呼唤D . 尽管 也 礼赞 呐喊3. (2分)下列句子没有语病的一项是( ) A . 通过全市上下的共同努力,临沧市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。B . 镇康迷人的白露花 ,成为中外游客向往的旅游胜地。C . 这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。D . 据统计,地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。4. (2分)下列句子中划线词语使用有误的一项是( ) A . 我们的老师对每一个同学都一视同仁。B . 奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱。C . 战鼓响起,硝烟弥漫,战士们冲向山下敌营,气势锐不可当。D . 他的设计别出心裁 , 与众不同,所以大家一致赞同用他的设计方案。5. (2分)下列文学常识错误的一项是( ) A . 故乡作者鲁迅,原名周树人,字豫才,文学家、思想家、革命家。B . 敬业与乐业选自饮冰室合集,作者康有为。他曾领导了著名的“戊戌变法”运动。C . 沁园春雪的作者是毛泽东,他是我国伟大的政治家、军事家、诗人。D . 我的叔叔于勒作者莫泊桑,法国人,他与契诃夫、欧亨利被并称为“世界三大短篇小说之王”。二、 语言表达 (共1题;共1分)6. (1分)下面这则短文的顺序已被打乱,请按正确句序排列。 王亦学之。有人向张华说此事。张曰:“王之学华,皆是形骸之外,去之所以更远。”歆蜡曰尝集子侄燕饮。王朗每以识度推华歆。(选自世说新语德行)三、 句子默写 (共1题;共1分)7. (1分)古诗文名句默写。 (1)悠哉悠哉,_。(诗经关雎) (2)_,胡为乎泥中!(诗经式微) (3)_,鸡犬相闻。(桃花源记) (4)青树翠蔓,_,参差披拂。(小石潭记) (5)成语“秋水伊人”源自蒹葭的诗句:_,_。 (6)望洞庭湖赠张丞相中描绘洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃的壮观景象的诗句是:_,_。 (7)人们常用唐代诗人王勃送杜少府之任蜀州中的诗句“_,_”表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。 四、 综合性学习 (共1题;共15分)8. (15分)学校近期举办“博物馆进校园”活动,邀请了南京云锦博物馆的专家为同学们介绍云锦。请你围绕世界博物馆日的活动主题,设计一个与“云锦”有关的实践活动,并简述设计理念。 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)9. (10分)阅读韦庄的早发,回答问题。 早雾浓于雨,田深黍稻低。出门鸡未唱,过客马频嘶。树色遥藏店,泉声暗傍畦。独吟三十里,城月尚如珪。【注】珪:一种玉器。(1)诗歌题为“早发”,请简要分析全诗四联分别是如何体现“早”字的。 (2)请选择合适的角度,简析尾联运用的手法和蕴含在尾联中的思想感情。 六、 文言文阅读 (共1题;共18分)10. (18分)阅读文言文,完成各题。 【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。己而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自醉翁亭记)【乙】永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水 , 列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(节选自兰享集序)【注】修禊(x)事:为了做禊事。禊事,一种祭礼,到水边洗濯,嬉游,并举行祈福消灾的仪式。流觞:把盛酒的杯子浮在水面上,从上游放出,循曲水而下,流到谁的面前,谁就取来饮酒。曲水:引水环曲状成为水渠。品类:指万物。信:实在。(1)解释下面句中划线的词。 泉香而酒洌_树林阴翳_少长咸集_茂林修竹_(2)翻译下面的句子。 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。是日也,天朗气清,惠风和畅。(3)【乙】文中与【甲】文画线句子描写的情景相似的是哪一句? (4)【甲】文描述了四个场景,分别是“滁人游”、“_”、“_”、“_”。 (5)【甲】【乙】两文均体现了“乐”,两文之“乐”有什么不同? 七、 现代文阅读 (共2题;共46分)11. (16分)阅读下面选文,回答小题。 苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。(选文节选自八年级上册第五单元苏州园林,作者叶圣陶)(1)本文的说明对象是_,根据这说明对象,本文属于_说明文。 (2)如果有朋友要去参观苏州园林,学习了课文之后,请你用文中的一句话给他介绍苏州园林的特征。 (3)第段划线句子运用了什么说明方法?对说明有何作用? (4)“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。”把“不仅是”换成“不是”可不可以?为什么? 12. (30分)阅读下面的文段,回答问题。 一只空瓶子的温暖魏得强星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13 岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。我知道女儿会不屑一顾,还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她,即使像有钱的比尔盖茨,在生活中也是反对浪费的。果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的”看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严。我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。它带去的,有温暖,有尊严。(1)根据你对文章内容的理解,填写下表。 人物事件心理反映女儿把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想教育女儿爸爸捡回瓶子女儿_女儿_爸爸惭愧(2)爸爸本想教育女儿不要浪费,教育过后,为什么“忽然有些惭愧了”? (3)第段中划线的短语“一个真正需要它的人”是指什么样的人? (4)赏析下面句子。 她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇。(5)理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。 八、 命题作文 (共1题;共1分)13. (1分)阅读下面的文字,按要求作文。 “仪表失灵,你越发清醒。乘客的心悬得越高,你肩上的责任越重。在万里高空的险情中如此从容,别问怎么做到的,每一个传奇背后,隐藏着坚守和执着。”这是感动中国给英雄机长刘传健的颁奖词。同学们,你们心中一定也有自己崇拜的英雄吧。他或许名垂千古,或许默默无闻;或许伟大,或许平凡。请以_,我心中的英雄为题目,写一篇不少于600字
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号