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人教版 三年级语文下册第一单元第二课燕子课堂练习班级:_ 姓名:_1读拼音,写词语。rng hul ygung fnmi zicu chnggn jxng xingzhn mn2查字典,填空。“冒”的音节是 ,部首是 ,除部首外还有 画。“冒”在字典里的解释有:A向外透;往上升。B不顾(危险、恶劣环境等)。C冒失;冒昧。D冒充。“冒”在下列词语中应选择哪种意思?(填序号)冒出来 冒牌 冒犯 冒死 3比一比,再组词。州 厉 牧 拢 洲 历 枚 扰 4在横线上填上恰当的词语 的羽毛 的翅膀 的尾巴 的小燕子 的细雨 的春天 的天空 的柳丝5选择合适的词语填空。(1)灵巧 灵敏清廷的视觉很 ,因为它的眼睛是复眼。一只 的小狐狸从他身边溜过。(2)轻巧 轻快燕子展着 的翅膀, 地掠过湖面。(3)荡漾 飘荡微风吹拂,杨柳依依,碧波 。田野里,成熟的蒲公英的种子随风 。6按要求完成句子练习。 (1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句) _(2)在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。(调整语序,意思不变) _(3)小燕子横掠过湖面。(扩句,至少两处)_ (4)一阵风吹来,荷花随风摇摆。(改为拟人句)_ (5)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句) _7阅读下文,回答问题。 小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。(1)从文段中找出下列词语的近义词。敞亮 偶然 激荡 (2)这两段话主要写了小燕子 时的特点。(3)作者运用 的修辞手法,形象地把小燕子的尾巴比作 。(4)第2自然段中描写小燕子动作的词语有哪些?用“”圈出来。(5)从画线的句子中,你体会到了什么?_参考答案1【答案】融化;芦芽;广泛;梅子;凑成;赶集;形象;沾满2【答案】mao;曰;5;A;D;C;B3【答案】苏州;厉害;牧羊;合拢;亚洲;历史;一枚;打扰4【答案】乌黑光亮;俊俏轻快;剪刀似;活泼机灵;蒙蒙;光彩夺目;蓝蓝;嫩叶5【答案】(1)灵敏;灵巧(2)轻快;轻巧(3)荡漾;飘荡6【答案】(1)小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。(2)人们在两千多年前的西汉时代,已经懂得了用麻来造纸。(3)活泼可爱的小燕子飞快地掠过平静的湖面。(4)一阵风吹来,荷花随风跳起了舞。(5)阳光洒落。7【答案】(1)旷亮;偶尔;荡漾(2)飞行(3)比喻;剪刀(4)横掠、沾 (5)我体会到小燕子的飞行速度之快。
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