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活动领域:艺术活动名称:太阳娃娃活动意图:中班幼儿已经有一定的生活经验,积累了基本的绘画技能,已经逐渐从尽情涂抹的涂鸦期过渡到表达自己的象征期,能有目的的创作简单的形体,为本次用线条装饰作画奠定基础。因此,我设计了这次美术活动太阳娃娃。 活动目标:1、鼓励幼儿大胆的运用线条和色彩表现物体的基本形象和主要特征。2、感受色彩、线条的美,体验创作的快乐。3、学会用简单的线条或图案装饰太阳娃娃的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。 活动重点:各种线条的运用和掌握其绘画技巧活动难点:幼儿能大胆的运用不同的线条和色彩进行创作 活动准备:1、经验准备:幼儿对线条有粗浅的认识。2、材料准备:绘画纸、笔、范画。 活动过程: 1、导入活动,引起幼儿兴趣。 谜语导入:一个勤劳老公公,天一亮就上工,若有一日不见他,不是下雨就刮风。 让幼儿猜出谜底。 2、引导幼儿欣赏画面,学习装饰太阳娃娃。 教师引导幼儿欣赏画面,说说:图上有什么? 太阳娃娃的头发、眼睛、脸以及光芒是什么样子的? 师生共同讨论如何表现太阳的光芒,说说:你想画什么样的光芒,鼓励幼儿大胆想像,用点、线和简单的几何图形表现,教师可根据幼儿的回答,在纸上画一画,帮助幼儿学习装饰的基本方法。 3、交代绘画要求,幼儿操作,教师指导。 先用笔勾画出太阳娃娃的基本形象,然后用彩色进行涂色。 鼓励幼儿表现出与他人不同的太阳光芒和太阳娃娃。 教师交代绘画要求,提醒幼儿选择鲜艳的色彩装饰太阳娃娃。 帮助幼儿较弱的幼儿,大胆地在操作材料上进行装饰。 4、总结评价,结束活动。 展示太阳娃娃,让幼儿说说:你最喜欢的太阳娃娃,并说也原因。 表扬画面整洁、色彩鲜艳的作品。
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