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人教版2020版九年级下学期第二次模拟考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验,既体现了物质的物理性质,又体现了其化学性质的是A石墨的导电性B二氧化碳的倾倒C活性炭净水D水的沸腾2 . 初中阶段的四种基本反应类型相互独立,互不隶属,但氧化还原反应却与其中多种反应存在相互关联。已知,存在化合价升降的反应即为氧化还原反应。则下列反应中,不属于氧化还原反应,但属于四种基本反应类型之一的是ABCD3 . 用和分别表示不同元素的原子,其中可能属于氧化物的是( )ABCD4 . 描述物质变化的成语有:滴水成冰;死灰复燃;花香四溢;百炼成钢;沙里淘金;其中属于化学变化的是ABCD5 . 把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法正确的是物质abcd反应前的质量(g)7.44.25.03.8反应后的质量(g)6.2x5.23.8A物质a是反应物Bx2.2Cd一定是催化剂D反应后原子数目减少了6 . 以下实验操作中,能达到实验目的的是选项实验操作实验目的A将待测液滴到pH试纸上,变色后与标准比色卡比较检验某天然水是硬水还是软水B点燃,闻气味鉴别羊毛与合成纤维C加入足量铁粉,充分反应后过滤除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2D通氧气,点燃除去二氧化碳气体中少量的一氧化碳AABBCCDD7 . 下列反应的化学方程式不正确的是A用胃舒平(主要成分是AI(OH)3)治疗胃酸过多症:2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2OB用熟石灰处理硫酸厂排放的污水:Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2OC用烧碱溶液处理炼铜厂用黄铜矿(CuFeS2)、辉铜矿(Cu2S)炼铜排出的废气中的二氧化硫:SO2+2NaOHNaSO3+H2OD新使用的铝桶或铝壶,浸水部分变黑:2Al+Fe2(SO4)3Al2(SO4)3+2Fe8 . 下列实验操作不正确的是( )AABBCCDD9 . 归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳,其中完全正确的一组是( )A化学与生活B化学与材料氮气化学性质不活泼作保护气除餐具上的油污用洗涤剂乳化合金、塑料有机合成材料煤做成蜂窝状增加与氧气的接触面积C性质与用途D化学与安全氧气具有助燃性作燃料碳单质常温下化学性质稳定作字画炒菜时油锅着火用锅盖盖灭电线着火用水扑灭AABBCCDD10 . 分类是研究物质的常用方法下图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是( )A红磷B洁净的空气C氯酸钾D水11 . 随着环保理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是A氮气B二氧化硫C一氧化碳D可吸入颗粒物12 . 小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序。他设计了四个实验方案,分别选择的试剂是铜、银、FeSO4溶液铁、银、CuSO4溶液银、FeSO4溶液、CuSO4溶液铜、FeSO4溶液、AgNO3溶液ABCD13 . 右图是铝原子的结构示意图及其在元素周期表中的信息图,下列说法错误的是A铝原子的质子数为13B铝原子在化学变化中易失电子C铝原子的相对原子质量是22.98gD铝是地壳中含量最多的金属元素二、填空题14 . 化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等(1)写出下列化学符号:氧分子硝酸根离子标出二氧化氮中氮元素的化合价氯化铜(2)写出下列反应的化学方程式:久置的石灰水瓶壁会形成一层白膜,加热碱式碳酸铜,铁丝在纯氧中燃烧,“湿法冶铜”的反应(3)请回答以下问题:洗洁精洗去碗筷上油污的现象称为喝了冰镇汽水以后常常会打嗝这种现象说明气体的溶解度与有关用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生这一现象说明当地的水为(填“硬水”或“软水”)已知镁也能在二氧化碳中燃烧,这一事实说明燃烧需要氧气(填“一定不”或“不一定”)15 . 用化学用语表示或写出化学符号的意义(1)2H_(2)2O2_(3)2个钠离子_(4)氧化铝中氧元素的化合价_16 . A、B、C、D、E分别为一氧化碳、氧气、铁丝、硫酸铜溶液和氧化铁中的一种物质。其中A是生活中常用的金属,B是有毒气体,C是红棕色固体,D是一种化合物溶液,E属于单质。请回答下列问题:(1)将五种物质的化学式或溶质的化学式填入图中相应的位置,并将能发生反应的两种物质间用短线“”相连接;(2)写出A与E反应的化学方程式;(3)写出A与D反应的实验现象。17 . 根据图示回答问题(1)仪器a的名称是(2)实验室可以用一种盐类物质制取氧气,选用的发生装置是(填标号),反应的化学方程式为若用排空气法收集氧气,写出验满的方法:(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳反应化学方程式为,选用的收集装置是(填标号),选用发生装置B中长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是三、科学探究题18 . 实验中,小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中,结果发现也有气泡产生,为了解该气体的成分,实验小组进行了以下探究(提出猜想)小红猜想是氧气;小敏猜想是氢气;小雨猜想是二氧化碳。其他同学认为小雨的猜想是错误的,理由是_;(进行实验)利用图所示的装置分别进行实验(1)小红:反应一段时间后,将带火星的木条放在a处,观察到_,则她的猜想错误。(2)小敏:用图所示装置干燥从a导管出来的气体,将管口a与_(填“b”或“c”)端管口连接。反应一段时间,点燃干燥的气体,通过对现象的分析,得出他的猜想正确。(得出结论)铝和氢氧化钠反应生产氢气和偏铝酸钠(NaAlO2),反应的化学方程式为:_。(交流讨论)有同学认为,小敏的实验方案有欠缺,步骤中存在安全隐患,理由是_。四、计算题19 . 为了测定某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质),兴趣小组进行了如下图所示的是实验,请你分析并计算:(1)恰好完成反应时可观察到的现象;_(2)样品中碳酸钠的质量分数. _第 1 页 共 1 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、3、4、三、科学探究题1、四、计算题1、
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