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呼伦贝尔市五年级上册语文第二次月考测试试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识。 (共13题;共100分)1. (4分) (2017三下兴义期末) _烛影深,_渐落晓星沉。(嫦娥) 2. (3分) 根据拼音写出词语。ji sh shn dng jin ch_ _ _3. (12分) 填上合适的词语。_蜡梅 _翠竹 _苍松4. (4分) 比一比,再组词。诞_ 媒_ 埃_延_ 谋_ 挨_博_ 衍_ 骄_搏_ 衔_ 娇_5. (5.0分) 比一比,再组词。两_ 年_ 里_ 几_雨_ 牛_ 果_ 儿_用_ 今_ 生_ 足_月_ 巾_ 升_ 走_6. (6分) 请你用“烈”字组成的词语填空。让暴风雨来得更_一些吧。在_的阳光下看书,容易把眼睛看坏。篮球比赛正在_地进行着。数学课上,同学们_地讨论着。7. (5.0分) (2018三上高阳期末) 根据积累填空。 (1) 周恩来从小就立志“_”。 (2) 明月松间照,_。(王维) (3) _,_。人不学,_。三字经(节选) (4) 做学问态度要端正,知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。正如孔子所说“_”。 (5) _,天才在于积累。(列宁) (6) 正月菠菜才吐绿,_。 (7) 描写心情的四字词语:_。 8. (4分) 我会写句子。例:小河流得更欢了。小草长得更绿了。小河流得更欢了,小草也长得更绿了。他参加跳绳比赛。我参加跳绳比赛。小明今年长高了。我今年长高了。9. (3分) 写出下列句子的意思。 (1) 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 (2) 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 10. (5分) 写出西游记中的几个经典故事。例:三打白骨精 _ _11. (7.0分) (2019六上嘉陵期中) 根据选段完成练习。 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”(1) 这段话抓住了渔夫的_、_和_来写,形象地说明了渔夫是在经过一番深思熟虑后才作出决定的。 (2) 体会词语的好处。 “得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!”这句话中的“得”字写出了_。“我们总能熬过去的!”这句话中的“熬”字体现出_。(3) 仔细揣测渔夫的心理,完成习题。 渔夫心想:如果不把这两个孩子抱来,_。如果把这两个孩子抱来,_。宁可_,也要_。12. (12分) 阅读短文,回答问题。一碗水的愤怒在我生命里曾经流淌过一碗水,是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。暑假时,久居都市的我与朋友结伴西北行。七月如火,车子在高高的黄河大堤上爬行。黄河河底龟裂,河水时断时续,给人一种苟延残喘的感觉,全没有“黄河在咆哮”的气势。在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子,村子因树而得名,叫“五棵树村”。在村头有个苗圃,绿绿的一片,让长途跋涉的我们略感一丝凉意。一个小姑娘拿着一个特制的大瓢,在每一棵小树苗根上小心地地滴上一点点水,那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。“小姑娘,能不能给点水?”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗,渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。小姑娘迟疑了一下,转身走向苗圃后面的屋子,屋子里的椅子上坐着一位老妇人,脸上带着世事洞明的安详。小姑娘轻轻对她说了些什么,老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙一这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖,水窖设有坚固的木盖儿,木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。只见小姑娘轻盈地走到水窖前,熟练地打开大铁锁,用一个小木桶小。小心地汲出一点水,倒进一个干净的陶瓷碗里。她双手捧着那碗,像捧着整个世界一样走到我面前说:“走远路渴了吧,快喝吧!”我看了一眼,那水里竞漂浮着一些细小的杂物,在白瓷碗里显得更浑浊。本来我是想洗把脸凉爽一下。喝的水我们自带了许多瓶纯净水。等小姑娘转过身去继续 “滴”她的水后,我让同伴把那碗水倒出来,开始洗脸。听到水落地的声音。老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光。老妇人从椅子上站了起来,喊了声:“作孽呀!”突然摔倒了。小姑娘却不去扶老妇人,只是惊叫着冲到我身边,一把抢过我同伴手中的水碗,然后竞倒在地上,伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土,捏成一个泥团,迅速跑到苗圃旁新栽的小树边,深挖了一个坑,把湿泥团贴着树根埋下,这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去,慢慢把她搀扶到椅子上。我被眼前这一切惊呆了,一时不知道自己该做些什么。良久,我们才从小姑娘口中知道,这村周围黄河大堤旁的小树苗都是那位老人家培育出来的,这水窖也是老人家挖的。前年大旱, 水窖里也难以存住水了,为了让刚栽上的小树苗能够成活,老妇人翻山越岭到二十余里外的地方去挑水,不料半路上一脚踏空,瘸了一条腿。老妇人叹了口气,意味深长地说:“不是我小气,这样热的天,我的苗圃一天才用一瓢水,你们不知道缺水的苦,这样糟蹋水,我心疼呀!”(1) 在文中找出与下列词语意思相反的词。清澈_ 缓慢_ 停止_暂时_ 生疏_ 沉淀_(2) 根据意思在文中找出恰当的成语。事先没有商量却说出相同的话或做出相同的事。_内容深刻含蓄,耐人寻味。_比喻勉强维持生存。_(3) 用“”画出文中描写黄河干旱的句子。(4) 读下面句子,说说你读懂了什么?水窖设有坚固的木盖儿,木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。小姑娘伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土,捏成一个泥团,迅速跑到苗圃旁新栽的小树边,深挖了一个坑,把湿泥团贴着树根埋下。(5) 说说小姑娘为什么不先扶摔倒在地的奶奶?(6) 说说老妇人为什么那么愤怒?从中看出了什么?13. (30分) 习作。 “再过二十年,我们重相会,伟大的祖国,该有多美!天也新,地也新,春光更明媚”每当听到这首歌曲,人们就会陷入深思。请你展开合理的想象,写一写二十年后的自己是什么样子。提示:不少于400字,题目自拟。语句通顺,想象新奇独特合理。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识。 (共13题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、8-1、9-1、9-2、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、
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