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横岭侧峰 多元表达横岭侧峰多元表达先后有序合理排列先后有序合理排列 实词虚词 重点掌握 考点名称:实词虚词,重点掌握。 考点指向:本考点主要考查文言词语的积累和理解。要求“在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用。”在“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考察学生记诵积累的过程”。掌握一些常用的文言实词,是学习文言文的钥匙,要重点掌握常见实词的词义,并能根据具体的语境体味和推敲重要词语的词义。文言虚词在文言文中,数量比实词少,但出现的频率非常高,要重点掌握一些常用虚词的不同用法,能在具体的语言环境中理解常见的“之”、“者”、“于”、“以”、“而”、“乎”、“焉”、“哉”等虚词的用法。达到能阅读浅显文言文的要求。 考点分析:本考点考查的主要的题型有:1、结合具体语境理解文言实词的词义;2、辨析常用虚词在不同语境中的用法;3、对词义的理解能沟通、链接,触类旁通;能在给定的语境中恰当运用文言实词或虚词。 解答上述题型的基本方法是:平时要多积累掌握一些常用的实词的词义或虚词的用法。在做题目时要结合具体的语言环境来理解,从文章整体理解入手,抓住关键词语,瞻前顾后,学会揣摩,准确辨析,并且要善于联想曾经学过的相同或相类似的字词的含义,然后准确答题。 考点示例一 阅读送东阳马生序的节选部分,然后答题。 今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此。不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? 东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。 指出下列加点词的意思。 A父母岁有裘葛之遗 ( ) B非天质之卑 ( ) C生以乡人子谒余 ( ) D言和而色夷 ( ) 选自2004年南通市初中毕业、升学考试语文试题 解题思路:本题重在考查文言实词的理解和积累。文言实词词义是中考文言文阅读考查的重点。掌握一定数量的实词是文言文阅读的基本条件,要求能结合具体语境理解词语的词义。这些词在原文中都是比较关键的词语,其内涵比较丰富。有的词语与现代汉语常用义有很大的差别。答题时要调动积累,根据语境,认真思考,准确回答。 参考答案:岁:(每年) 、卑(低下) 、 谒(拜见) 、夷(平和) 考点示例二 阅读下边文言文段,然后答题 魏与赵攻韩,韩告急于齐。 齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法,百里而趣利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。”庞涓行三日,大喜,曰:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。 下列句中加点词的意思和用法相同的一组是( ) A、 而: 齐使田忌将而往 然得而腊之以为饵 B、 之: 魏将庞涓闻之 子将安之 C 、其: 善战者因其势而利导之 其如土石何 D、 于: 魏与赵攻韩,韩告急于齐 于厅事之东北角,施八尺屏障 选自2004年宁波市高中段招生考试 解题思路:本题着重考查虚词的用法。文言虚词的量不大,但运用的频率很高,一个虚词的用法有多种,这是文言文阅读中的一个难点。考查的题型有多种。 以上这道题考查的是文言虚词的多种用法,采用常见的选择题型,涉及的虚词有“而”、“之”、“其”、“于”,主要考查学生对这些常见虚词的掌握程度和迁移能力,考查的容量较大。答题时,要回忆这些词常用的用法,并读懂文中句子与句子,句子内部的前后关系;理解了句子的关系,就能准确判断虚词在句子中的作用。 参考答案:A 考点示例三 阅读上枢密韩太尉书选段,然后答题。 百氏之书,虽无所不读,然皆古人之陈迹,不足以激发其志气。恐遂汩没,故决然舍去求天下奇闻壮观,以知天地之广大。过秦、汉之故都,恣观终南、嵩、华之高;北顾黄河之奔流,慨然想见古之豪杰。太尉以才略冠天下,天下之所恃以无忧,四夷之所惮以不敢发,入则周公、召公,出则方叔、召虎,而辙也未之见焉。且夫人之学也,不志其大,虽多而何所为?辙之来也,于山见终南、嵩、华之高,于水见黄河之大且深,于人见欧阳公,而犹以为未见太尉也。 依据加点词语在文中的意思,各写一个含有该字的成语。 北顾黄河之奔流 ( ) 天下之所恃以无忧 ( ) 选自2004年 中考试题 解题思路:本题着重考查文言实词的理解与迁移运用能力。要求积累掌握一些今天仍在常用的文言实词,这些词的古今意义变化不大,答题时要借助语境先弄清楚这个词语在文段中的意思,如此题中“顾”在文中是“看”的意思,“恃”在文中是“依赖”、“依仗”的意思,然后据此展开联想,按要求写出含有这个词语并与此意思相同的成语即可。 参考答案:举例:顾名思义 顾影自怜 顾左右而言他 顾盼生姿 举例:恃才傲物 恃强凌(欺)弱 恃才矜己 考点示例四 阅读滇游日记然后答题 忽见层崖之上,有洞东南,余竟仰攀而上。(1)上甚削,半里之后,土削不能受足,(2)指攀草根而登。已而草根亦不能受指,幸而及石;然石亦不坚,践之辄陨,攀之亦陨,间得一稍粘者,绷足挂指,如平贴于壁,不容移一步,欲上既无援欲下亦无地生平所历危境无逾此者。久之,先试得其两手两足四处不摧(3)石,然后悬空移一手,随悬空移一足,一手足牢,然后悬空又移一手足,幸石不坠;又手足无力欲自坠,久之,幸攀而上。 节选自 削陡峭。陨坠落摧崩裂 文言文要读出韵味。请认真阅读原文,凭你的语感,将文言词“之”、“以”、“其”正确填入文中的(1)、(2)、(3)处。 选自2004年宜昌市语文中考试题 解题思路:本题主要考查文言虚词运用。答题时要在读通读懂全文的基础上,联 系前后句子,仔细揣摩语气,结合这些词语常用的用法,准确辨析这些词的细微差别,然后 答题。 参考答案:(1)其、(2)以、(3)之 考点训练一 苦斋记 先生之言曰:“乐与苦,相为倚伏者也。人知乐之为乐,而不知苦之为乐;人知乐其乐,而不知苦生于乐。则乐与苦,相去能几何哉!今夫膏粱之子,燕坐于华堂之上,口不尝荼蓼(lio)之味,身不历农亩之劳,寝必重(chng)褥,食必珍美,出入必舆(y)隶,是人之所谓乐也。一旦运穷福艾,颠沛生于不测,而不知醉醇饫(y)肥之肠,不可以实疏粝(l);籍柔覆温之躯,不可以御蓬藋(dio)。虽欲效野夫*隶,跼(j)跳窜伏,偷性命于榛(zhn)莽而不可得,庸非昔日之乐为今日之苦也耶?故孟子曰: 体肤。赵子曰:良药苦口利于病。彼之苦,吾之乐;而彼之乐,吾之苦也。吾闻井以甘竭,李以苦存,夫差以酣酒亡,而勾践以尝胆兴,毋亦犹是夫!” 明刘基苦斋记 注释相为倚伏:互相依托。伏,隐藏。膏粱之子:吃膏梁的子弟,富贵家子弟。膏粱,精美的食物。膏,肥肉;粱,美谷。燕坐:闲坐,安坐。燕同“宴”。荼:苦菜。蓼:草本植物,味苦。重:双层。舆隶:仆役名,此动词。艾:停止。醉醇饫肥:醉于醇酒,饫于肥肉。籍柔覆温:铺着柔软的垫褥,盖着温暖的被子。籍同“藉”,垫。蓬藋:用蓬草、藋草等编的衣物。跼跳:慌张的样子。跼,局促。榛莽:草木丛生的地方。 1、解释加点的词 、相去能几何哉( ) 、燕坐于华堂之上( ) 一旦运穷福艾( ) 、虽欲效野夫*隶( ) 、毋亦犹是夫( ) 2、翻译下列句子 人知乐之为乐,而不知苦之为乐;人知乐其乐,而不知苦生于乐。 吾闻井以甘竭,李以苦存 3、回答下列问题 、孟子的原句是 。此句出自我们读过的课文 。 、“良药苦口利于病”下句的成语是 。 、“而勾践以尝胆兴”与成语 相应。 考点训练二 名读书 明 浮白主人 车胤囊萤读书,孙康映雪读书。一日,康往拜胤,不遇。问何往?门者曰:“出外捉萤火虫去了。”已而胤答拜康,见康闲立庭中。问:“何不读书?”康曰:“我看今日这天不像个下雪的。” 注释囊萤读书:出自晋书车胤传。车胤少时好学不倦。家贫,夏夜以丝囊盛萤火虫照明读书:映雪读书:出自初学记卷二引宋齐语。晋朝人孙康,好学。家贫,常映雪读书。己而:不久。答拜:回拜。 1、解释下列加点的词。 (1)名读书 (2)车胤囊萤读书 ( ) (3)一日,康往拜胤 ( ) (4)见康闲立庭中 ( ) 2、下列句中加点词的意义和用法相同的两项是( )和( ) A、即出诗四句,并自为其名。 B、死即举大名其。 C、山不在高,有仙则名。 D、名之者谁?太守自谓也。 E、名读书。 F、军书十二卷,卷卷有爷名。 3、把下面句子中省略成份补写在括号里。 ( )问( )( )何往?门者曰:“( )出外捉萤火虫去了。” 4、世上有许多事物一旦被普遍搬用,往往会走向它的反面,比如“囊萤读书”之类。请结合你熟悉的成语(或比喻)中举出一例,并加以分析。 5、结合你学习的实际情况,谈谈你读了名读书的感想(约50字) 考点训练三 约不可失 魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。 选自魏文侯书 【注释】魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉,曾任西门豹为螂守。虞人:掌管山泽的官。罢;停止,取消。 1解释文中加点词的含义。 魏文侯与虞人期猎( ) 是日,饮酒乐,天雨 ( ) 公将焉之( )岂可不一会期哉( ) 2与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是( ) A且焉置土石 B夫大国,难测也,惧有伏焉 C寒暑易节,始一反焉 D不复出焉 3翻译下面的句子。 乃往,身自罢之。 4这则小故事中,魏文候表现出来的 的品德至今还值得我们学习。 考点训练四 林积拾珠不昧 林积南剑人少时入京师至蔡州息旅邸既卧觉床第间有物逆其背,揭席视之,见一布囊,其中有锦囊,又其中则锦囊实以北珠数百颗。明日,询主人曰:“前夕何人宿此?”主人以告:“乃巨商也。”林语之曰:“此吾故人,脱复至,幸令来上庠相访。”又揭其名于室曰:“某年某月日剑南林积假馆。”遂行。商人至京师,取珠欲货,则无有,急沿故道处处物色之。至蔡邸,见其榜,即还访林于
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