山东省莒县莒北八校2016-2017学年上学期第一次月考八年级物理题号12345678910111213答案一、单项选择题：（每小题3分，共30分，请将答案写在表格中）1.一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于（ ）A10cm B20cm C30cm D40cm2.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下:12.34 cm，12.36 cm，12.35 cm，12.75 cm，则该物体的长度应记为( )A. 12.45 cm B. 12.34 cm C. 12.35 cmD. 12.36 cm3“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山，山不动，是船行。”诗中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物（ ）A分别是船和山 B分别是山和船 C都是船 D都是山4一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶，一个人在该公路的便道上向东散步，如果以汽车为参照物，则人（ ）A向西运动B向东运动 C静止不动D无法确定52012年11月19日6时53分，我国在太原卫星发射中心用“长征二号丙”运载火箭，将“环境一号”C卫星发射升空并送入预定轨道。同时，成功搭载发射了一颗新技术验证卫星和蜂鸟试验载荷。如图1所示，“环境一号”在升空时相对下列哪个参照物是静止的（）图3A太阳 B地球 C月球 D蜂鸟试验载荷图2图16甲、乙两小车运动的s-t图像如图2所示，由图像可知( ) A甲、乙两车都做匀速直线运动B甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒C经过6秒，甲、乙两车相距2米D经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米7如图3所示，笛子是我国传统的一种乐器，利用空气振动发声和空气柱共鸣的原理制成的下列乐器中与笛子发声原理相同的是（ ）A二胡 B萧 C马头琴 D古筝8某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的（ ）A速度大小恒定不变 B速度与路程成正比C速度与时间成反比 D以上说法都对9“神十”飞船的成功发射，使人们对宇航员的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话，原因是（ ）A太空中噪声太大 B用通讯设备对话方便图4C太空是真空，不能传声 D声音只能在地面附近传播10.如图4所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的（ ）A音调 B振幅 C音色 D响度二、多项选择题：（每小题4分，共12分；每题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的答案，请将答案写在表格中，错选或多选均不得分；少选且选择正确得2分）11.下列关于误差的说法不正确的是（）A误差是未遵守操作规则产生的B误差就是实验中产生的错误C只要选用精密测量仪器，认真测量，就可以避免误差D多次测量取平均值可以减小误差12.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑.起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军.上述小明百米赛跑过程，下列说法不正确的是（ ）A.小明在前50m一定用了6.25s B.小明每秒钟通过的路程都是8mC.小明的平均速度是8 m/s D.小明的平均速度是8 km/h13下列说法中不正确的是（ ）A在教室里讲话时听不到回声是因为教室里没有回声（ ）B百米比赛时，计时员听到发令枪响时开始计时C声音在空气中的传播速度是340 m/sD声音能够在任何物体中传播三、填空题（每空2分，共24分）图514用图5所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为_mm，所测铅笔的长度为_。15甲、乙两车都做匀速直线运动，两车的速度分别为15 m/s和10 m/s，则两车都运动10 s时间后的路程之比为_ 。16如图6所示，甲图说明发声的物体在_；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在_中传播.甲 图6 乙图717如图7所示，端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的_而产生的，鼓声主要是通过_传到人耳图918小明自己制做了一个哨子，如图8所示，在筷子上缠一些棉花，制成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。这哨音是由于管内空气柱_产生的。上下拉动活塞，可以改变声音的_(选填“音调”、“响度”或“音色”)。图819如图9所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音高。发出的声音音调从左至右是逐渐_(选填“升高”或“降低”)。20小彤家到学校有一条500m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5m/s的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是_ s，他从学校到家整个过程的平均速度是_m/s。四、实验探究题（14分）图1122如图10所示，将一只小闹钟放在玻璃钟罩内，可清楚地听到闹钟铃声。用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声会逐渐变弱，甚至听不见。停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，_（选填“会”或“不会”）再次清楚地听到铃声。通过这一实验事实可近似说明声音不能在_中传播。图1023如图11所示，将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿，使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端，可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些，使它的1/2伸出桌外，再次拨动它，可以观察到锯条振动变快，并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次，可以得出的结论是：_。24在测平均速度的实验中(如图12)，斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量_。若秒表每格为1 s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是_实验中，小车通过上半程的平均速度_ (选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。25如图13所示，机械秒表的示数是_。图13图12五、综合应用题(要写出解题过程，共20分)26（10分）科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号。（1）海洋中该处的深度为_m（声音在海水中传播速度是1500m/s）。（2）这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是：_27.（10分）甲、乙两地的距离是900 km,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地.火车行驶途中以144 km/h的速度匀速通过长度为400 m的桥梁,火车全部通过桥梁的时间是25 s.求:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时?(2)火车的长度是多少米?八年级物理试题参考答案:一、选择题1B 2C 3A 4A 5D 6C 7B 8A 9C 10A 二、多项选择题11. ABC 12.ABD 13ABC三、填空题141 5.25cm 15. 32 16.振动 水（或液体） 17.振动 空气 18振动、音调 19降低 20250 1.67 三、实验探究题22会 真空23频率越大，音调越高【振动越快，音调越高】【锯条越短，振动频率越大，音调越高】【音调的高低与振动快慢有关】【音调的高低与振动频率有关】24时间0.2 m/s 小于2532s五、综合应用题(共23分)263000 真空不能传声27(1)100 km/h(2)600 m