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鹤岗市兴山区八年级上学期语文期中联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分) 下列加线字注音全对的一项( )A . 震悚(sn) 荒谬(mi) 溃退 (ku) 锐不可当(dn)B . 瓦砾(l) 尴尬(n ) 惊骇 (hi) 歼灭(jin)C . 颠沛(pi) 幽咽(yn) 诘问(j) 差使(chi )D . 阡陌(qin) 举箸(zh) 寒噤(jn) 仄歪 (z)2. (2分) 下列词语中,没有错别字的一项是 ( )A . 迫不急待 以逸待劳 驰聘疆场 销声匿迹B . 哀声叹气 翻来复去 忧柔寡断 咄咄逼人C . 首屈一指 毋庸置疑 暗然失色 蜿延盘旋D . 鞠躬尽瘁 苦心孤诣 拭目以待 器宇轩昂3. (2分) (2017七下江门月考) 选出下列划线成语使用错误的一项是( )A . 珠海作为一座旅游文化名城,自然景观和人文景观相得益彰 , 每年都会吸引大量游客观光游玩。B . 莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒 , 终于获得了诺贝尔文学奖。C . “低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯,并逐步成为生活新时尚。D . 我们学校的合唱队、舞蹈队、话剧团都办得绘声绘色 , 其中合唱队还代表我省中学生到国外演出。4. (2分) 下面的文字、排列顺序与原文一致的是( )1.难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?2.当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?3.难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?4.难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?A . 2、3、4、1B . 2、1、3、4C . 2、4、3、1D . 2、1、4、35. (2分) (2016九上射洪期中) 选出下列句子中没有语病的一项( )A . 经过大家的努力,使我们出色地完成了上级交给的任务。B . 同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。C . 程老师虽然住进了医院,但无时无刻不惦记着班上的同学。D . 这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。二、 语言表达 (共1题;共1分)6. (1分) 仿写。你认为“友谊”是什么?依照下面例句中“不光而且”的形式,再写出一句。友谊是一架心灵的桥梁,它不光能传递真情,而且能使我们远离孤独。友谊是 , , 。三、 情景默写 (共1题;共5分)7. (5分) (2016九上桐乡期中) 古诗文填空诗词默写填空。(1) _,虫声新透绿窗纱。(月夜) (2) 鸡声茅店月,_。(温庭筠商山早行) (3) 晏殊破阵子中表明季节特点的一组对偶句是:_,_。 (4) 花花草草总能触发文人情怀,陆游在卜算子咏梅中用“_,_。”赞叹梅即使凋谢也不忘播撒芳香的高洁、坚贞品性,而周敦颐独爱莲之“_,_”的高尚节操。 四、 文言文阅读 (共1题;共12分)8. (12分) 文言文阅读,回答1-4题。吕元庸丁用晦吕元膺为东都留守,常与处士对棋。棋次,有文簿堆拥,元膺方秉笔阅览。棋侣谓吕必不顾局矣,因私易一子以自胜,吕辄已窥之,而棋侣不悟。翼日,吕请棋处士他适,内外人莫测,棋者亦不安,乃以束帛赆之。如是十年许,吕寝疾将亟,儿侄列前,吕曰:“游处交友,尔宜精择。吾为东都留守,有一棋者云云,吾以他事俾去。易一着棋子,亦未足介意,但心迹可畏。亟言之,即虑其忧慑;终不言,又恐汝辈灭裂于知闻。”言毕,惆然长逝。 (选自芝田录)【注释】吕元膺,唐德宗、宪宗时期的一位名臣。处士:泛指没有做过惯的读书人。 赆(jn)送的路费或财务。俾(b):使;灭裂:疏忽。(1) 解释下列句子中加点的词。棋侣谓吕必不顾局矣_因私易一子以自胜_吕请棋处士他适_(2) 用现代汉语翻译下面的句子。易一着棋子,亦未足介意,但心迹可畏。(3) 文中“易子”一事发生的条件是什么?(用原文语句回答)(4) 结合文章内容,说说吕元膺是一个怎样的人。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)9. (10分) (2017九下武冈月考) 阅读诗歌,回答问题。约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。(1) 诗歌前两句写景营造了怎样的氛围?(2) 简略分析“闲敲棋子落灯花”中“敲”“落”两个动词的妙处。六、 现代文阅读 (共2题;共45分)10. (20分) 阅读下文,回答相关问题。【甲】二郎圆睁凤目观看,见大圣变了麻雀儿,钉在树上,就收了法象,撇了神锋,卸下弹弓,摇身一变,变作个饿鹰儿,抖开翅,飞将去扑打。大圣见了,嗖的一翅飞起去,变作一只大鹚老,冲天而去。二郎见了,急抖翎毛,摇身一变,变作一只大海鹤,钻上云霄来嗛。大圣又将身按下,入涧中,变作一个鱼儿,淬入水内。二郎赶至涧边,不见踪迹。心中暗想道:“这猢狲必然下水去也,定变作鱼虾之类。等我再变变拿他。”果一变变作个鱼鹰儿,飘荡在下溜头波面上,等待片时。那大圣变鱼儿,顺水正游,忽见一只飞禽,似青鹞,毛片不青;似鹭鸶,顶上无缨;似老鹳,腿又不红:“想是二郎变化了等我哩!”急转头,打个花就走。二郎看见道:“打花的鱼儿,似鲤鱼,尾巴不红;似鳜鱼,花鳞不见;似黑鱼,头上无星;似鲂鱼,鳃上无针。他怎么见了我就回去了?必然是那猴变的。”赶上来,刷的啄一嘴。【乙】第一天,我要看看每一个一直善待我、陪伴我的人,感谢他们让我的生命变得有意义。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮莎莉文梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。(1) 甲文节选自,文中的“二郎”是 ;乙文节选自,文中的“我”是。(2) 甲乙两文段虽一中一外、一古一今,却都运用了想象的写法。请结合选文,分别分析两位作者怎样运用这一写法?(3) 细读乙文段,说说“我希望长久地凝视我亲爱的老师”的原因。11. (25分) 阅读下文,回答问题 一朵朵白云刘国星老牧人身着天蓝色蒙古袍,古铜色的脸庞,皱纹堆叠,花白胡须飘垂胸前一派仙风道骨。老牧人一年四季放牧一群羊,行走于草原的坡坡岭岭间。无论春夏秋冬,老牧人的长调都伴着他的羊群。老牧人父母辞世早,他终生未娶。有人说,是老牧人穷怕了,怕花钱。老牧人不置可否。塞北草原的五六月份,雨水丰沛,草长花开,调皮变幻的白云一团一团的。老牧人就赶着羊群,向那一大团一大团的云朵走去。有人礼貌地打招呼,喂,牧羊哩!老牧人笑笑,说,做神仙哩!老牧人也常向其他牧人讲牧羊经:要春放沟膛,冬夏放山梁,秋季草丰满地跑。春季沟膛里地势低,水分足,草先长出来,羊就容易吃到草;冬天要放阴坡,天冷,羊一停,就冷,要运动着,肉就长得结实;当然,夏季放阳坡,太阳毒,热,羊也待不住;秋季呢,满世界都是草,还结了草籽,香哩!运动着吃,身条就会长得美!这叫抓“肉膘”。牧人们听着,啧啧称赞。也有不以为然的,哎,那你咋没发财哩?老牧人脸色一灰,就赶着羊群走远了。大家也都知道,老牧人的羊群永远都是58只。每年羊出栏,来了羊贩子,他的羊出完栏,都是这个数。而别人家的羊群却挤挤搡搡,哪群也有几百只,他们都发了“羊”财。他们看见老牧人省吃俭用的样子,就有点不屑。一再要求养羊的嘎查达也不理解。老牧人也曾奔走相告,别超牧,草场扛不住。嘎查达说,要做跨越式发展,你懂啥!老牧人却管住自己,他说,我这片草场,58只羊日子过得很好;若多了,就成了遭罪啦!羊贩子们也爱收老牧人的羊,数九寒冬,别家的羊瘦骨嶙峋,老牧人的羊却还是滚瓜溜圆!羊羔是在腊月生的,牧人们就都慌了神儿,羊瘦没奶,母羊见着羊羔就躲;不躲的乳房就被吃出了血老牧人家的母羊和羊羔却很和谐母羊亲羊羔,羊羔跪乳。那天,嘎查达领众牧户参观,却见一只母羊躲开欲吃奶的羔子,跑到远处吃草。人群里就有七高八低的笑声。老牧人不慌不忙地走进蒙古包,拿出马头琴,边拉边唱:柴格,柴格,柴格,你的白羔饿得慌呀,你快发发软心肠吧!反复地唱、反复地唱,那母羊竟然停住吃草的嘴,慢慢向羊羔走了过来。嘎查达和牧人们都很惊奇。老牧人说,这羊生的是头胎,不是没奶,是还没有做母亲的经验!就在那个早晨,嘎查达大手一挥,说,再不能过度放牧啦!还是一个早晨。老牧人赶着羊群穿梭于云朵之间。可太阳升起来了,云朵不和羊群玩耍了!羊群出来了,老牧人却倒在高高的山梁上。三天之后,牧人们才发现了这群没人放牧的羊。找老牧人,却发现他的尸身已被野狼和神鹰带走了。于是,就有人带着哈达、奶酒来山梁祭拜。忽一日,来了一辆车,下来许多孩子,一数,竟是58个是城里的孤儿。老牧人养活他们五六年了!于是,哭声一片。有牧人说,最近半年,老人身上常带着黄油和奶食品。他可能知道自己身体不行了,倘若迷糊过去,黄油和奶的香味就会引来野狼和神鹰,带走他!(选自2011中国微型小说年选)【备注】嘎查达,蒙古语,意为村官。(1) 本文用了一连串事件来刻画老牧人,请简要概括其中主要的四件事情。 (2) 第9段画线句“老牧人脸色一灰”,请结合上下文内容,揣摩老人此时的心理活动。 (3) 数字“58”在文中反复出现了三次,请结合文章内容,具体分析它的作用。 老牧人的羊群永远都是58只;58只羊日子过得很好;竟是58个是城里的孤儿。(4) 老牧人是一个什么样的人?结合文章内容简要分析。 (5) 标题是否可以更改为“老牧人”?谈谈你的理由。 七、 名著阅读 (共1题;共6分)12. (6分) (2016揭阳模拟) 阅读下面名著选段,回答后面的问题。【甲】10月4日A出院了。我们亲切地握手道别。他的右眼完全失明了,但已经不缠绷带了,从外表看和正常的眼睛没有什么区别。只是他的前额还包扎着绷带。和一个如此顽强的同志告别,我感到十分难过。向来都是如此:伤员好了,就离我们而去,而且不希望再回来见我们。临别的时候,A无可奈
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