学校及周边治安综合治理联席会议制度为进一步加强学校及周边治安综合治理工作，及时有效协调解决 治安突出问题，预防和减少青少年和针对青少年的违法犯罪，维护校 园及周边良好的治安秩序，在切实加强学校及周边治安综合治理工作 领导小组及办公室工作的基础上，建立学校及周边治安综合治理联席 会议制度。现将有关事宜通知如下：一、联席会议的设置学校及周边治安综合治理联席会议的牵头单位是中心学校；学校 要确定分管领导和联络员，负责具体工作的开展、会议安排任务的落 实和日常联络工作。二、联席会议的职责1、了解掌握各成员单位在学校及周边治安综合治理工作中履行 职责的情况；2、定期不定期通报学校及周边治安综合治理工作开展情况和联 席会议安排、决定事项的办理情况；3、协调解决学校及周边治安综合治理工作中存在的困难和问题4、安排部署学校及周边治安综合治理相关工作，分解阶段性工 作任务；5、研究整改学校及周边存在的突出治安问题和隐患；6、适时组织开展集中排查整改专项活动。三、联席会议有关规定1、联席会议原则上每季度召开一次成员单位全体会议，根据实际情况可随时召开；2、每次召开联席会议时，各成员单位确定的分管领导不得无故 缺席，确有急事要向学校分管领导请假，并指派联络员参加；3、各成员单位要按照各自的工作职责，切实加强学校及周边治 安综合治理日常工作；4、对于联席会议分配属于自身职权范围内的工作任务，不得推 诿扯皮，要认真研究解决，并将办理结果上报联席会议办公室；联席 会议办公室归纳整理后及时报中心学校；5、各成员单位要加强协作配合，形成工作合力，为广大师生营 造平安和谐的工作学习环境。第二篇：学校及周边治安综合治理工作联席会议制度寺坪镇庹家 学校及周边治安综合治理工作联席会议制度 为切实做好学校及周边治安综合治理工作，加强部门的协调配 合，建立庹家学校及周边治安综合治理工作联席会议（以下简称联席 会议）制度。一、联席会议的主要职能 协调解决学校及周边治安综合治理工作中的重大问题；讨论确定 年度工作要点并协调落实，指导、督促、检查学校及周边治安综合治 理的各项具体工作。二、联席会议的成员单位 联席会议由庹家坪村委会召集，联席会议成员由所在单位提出， 联席会议确定。三、联席会议的工作要求联席会议每年召开两次例会。年初一次，研究部署全年工作；年 底一次，总结全年工作。根据工作需要，可以临时召开全体或部分成 员单位联席会议。联席会议以会议纪要形式明确会议议定事项。各成员要按照职责分工，主动研究学校及周边治安工作上存在的 各种矛盾和问题，积极参加联席会议，认真贯彻落实联席会议布置的 工作任务。互通信息，相互配合，相互支持，形成合力，充分发挥联 席会议的作用。xx 年一月第三篇。校及周边治安综合治理工作联席会议制度定稿段集小 学学校及周边治安综合治理工作联席会议制度为切实做好学校及周 边治安综合治理工作，加强部门的协调配合，建立学校及周边治安综 合治理工作联席会议（以下简称联席会议）制度。一、联席会议的主要职能联席会议的主要职能。在上级领导下，研究拟订学校及周边治安 综合治理工作的重大决策及措施，向上级提出建议；协调解决学校及 周边治安综合治理工作中的重大问题；讨论确定年度工作要点并协调 落实，指导、督促、检查学校及周边治安综合治理的各项具体工作。二、联席会议的成员单位联席会议由场党委等以上7 个部门和单位组成，场办公室主任担 任联席会议召集人，各成员单位有关负责同志为联席会议成员。联席 会议成员因工作变动需要调整的，由所在单位提出，联席会议确定。 联席会议办公室，设在场，承担联席会议的日常工作。联席会议设联 络员，由联席会议成员单位的有关科室负责同志担任。三、联席会议的工作要求联席会议的工作要求联席会议的工作要 求联席会议的工作要求联席会议每年召开两次例会。年初一次，研究 部署全年工作；年底一次，总结全年工作。根据场党委领导同志指示 或工作需要，可以临时召开全体或部分成员单位联席会议。联席会议 以会议纪要形式明确会议议定事项。各成员单位要按照职责分工，主动研究学校及周边治安工作上存 在的各种矛盾和问题，积极参加联席会议，认真贯彻落实联席会议布置的工作任务。要互通信息，相互配合，相互支持，形成合力， 充分发挥联席会议的作用。第四篇：学校及周边治安综合治理学校及周边治安综合治理 工作方案一、指导思想为深入贯彻省、市、县关于进一步加强学校及周边治安综合治理 工作的要求，按照“突出重点、多方联动、长效管理”的工作思路， 深入开展排查整治工作，进一步加强学校及周边治安综合治理，坚持 集中整治学校及周边治安环境存在的治安问题，努力维护学校正常教 育教学秩序，为师生学习、工作和生活营造良好的安全环境。二、工作目标1、重点解决全乡中小学校及周边环境存在的突出问题，确保全年摸排的问题整治率达到 95%以上，全乡中小学校及周边治安综合治 理工作达标。2、深入开展“安全文明校园”和“平安校园”创建活动。3、加强法校共建工作力度，进一步完善“法制副校长”制度。4、巩固和完善全乡中小学校及周边治安综合治理工作制度，建 立长效机制。三、主要内容（一）突出重点，加大整治工作力度认真贯彻执行湖北省学校 及周边治安综合治理暂行办法，大力开展学校安全及周边治安环境 集中整治行动。针对目前的状况，结合我乡实际，突出重点，把集中 整治行动开展好。一是整治学校周边治安秩序。依法严厉打击侵害师生人身、财产 安全的各类违法犯罪活动和校园周边的流氓团伙、等违法犯罪人员， 坚决扫除学校周边“黄赌毒”等社会丑恶现象，开展禁毒、禁赌宣传 教育，打击教唆青少年违法犯罪行为，确保学校及周边治安稳定。二是整治学校周边交通秩序。加强学校周边交通信号灯、警示牌、 斑马线、减速带和停车场地等交通安全设施建设，确保应建尽建。对 周边交通秩序比较复杂的学校，在学生上学、放学高峰时段、路段， 配备必要的交通管理人员，强化交通安全管理。规范学生接送车辆营 运秩序，着力解决“黑出租”等非法营运问题，预防和减少涉及师生 的交通事故发生。三是整治学校及周边经营秩序。规范文化娱乐场所经营秩序，严 厉查处接纳未成年人进入网吧等行为，对非法经营、存在重大安全隐 患的网吧、书刊店、电子游戏室等娱乐场所要坚决查处，予以取缔。 加强校内计算机室管理，严禁把学校网络设施变成“变相网吧”。对 学校周边乱搭乱建的违章建筑和占道经营的摊点要坚决拆除和彻底 清除，严厉整治校门口的流动商贩违法经营现象，保持学校及周边交 通通畅、环境整洁。四是整治学校内部安全秩序。集中排查学校校舍、 基建场地、消防设施以及危险物品管理上存在的安全隐患，特别是寄 宿制学校要加强对学生食堂、宿舍的全面检查，重点是对雷雨大风等 恶劣天气影响师生生命安全及诱发灾害的预防。要进一步规范学校安 全管理的各项规章制度，进一步健全学校安全应急预案，进一步完善 学校大型集体活动审批制度，坚决杜绝火灾、拥挤踩塌、建筑物倒塌 等各类安全事故的发生。坚持不懈地对管制刀具等危险物品进入校园 进行全面清查和收缴，确实做到防微杜渐，防患于未然。五是整治学校及周边食品安全问题。积极配合卫生防疫、食品安 全管理部门认真做好消毒杀菌和疾病防疫等工作，加强学校及周边食 堂、餐馆、商店及校园公共活动场所的卫生监督和检查，预防师生食 物中毒等事故发生。通过开展集中整治行动，集中整治一批学校周边治安乱点，依法 打击处理一批严重危害学校治安稳定的违法犯罪案件，有效排除化解 一批涉校矛盾纠纷和不安定因素，建立完善一套维护学校安全及周边 治安稳定的长效工作机制，努力做到责任落实、工作落实、措施落实， 达到学校内外治安秩序、交通秩序、经营秩序、安全秩序明显改观， 教书育人的环境进一步优化，广大师生安全感明显增强的效果。（二）加强管理，健全安全防范体系认真贯彻落实教育部等十部委中小学幼儿园安全管理办法和 省委办公厅、省政府办公厅关于进一步加强学校安全管理工作的意 见，进一步建立健全学校安全防范体系。各学校要针对工作中不断 出现的新情况、新问题以及管理工作中的薄弱环节，研究措施，提出 对策。各学校校长是学校安全及周边治安综合治理工作的第一责任 人，要严格实行领导负责制和目标管理责任制，把安全管理的各项措 施和责任层层分解，落实到具体岗位和个人。要加强人、财、物的投 入，推动人防、物防、技防的有机结合。要加强学校保卫机构队伍建 设，配齐配强工作人员。积极组织开展各种安全宣传教育活动，提高 师生安全防范意识，预防和减少各类涉校案件和安全责任事故的发 生。全面、持续、深入地开展学校及周边矛盾纠纷和安全隐患的排查 化解工作，健全舆情信息分析研判机制和排查化解工作责任制，努力 从苗头上发现问题、从源头上解决问题，把矛盾消灭在萌芽状态。学 校要把搞好学校治安综合治理作为学校工作的重要内容，把学校治安 综合治理的各项措施落到实处。进一步加强法制教育、纪律教育和安 全防范知识教育，增强学生的遵纪守法观念和自我保护意识，通过创 建安全文明校园、依法治校等活动，落实各项措施，健全门卫值班、 夜间值班安保制度。三）强化教育，提高学生法律意识和防护能力深入开展青少年 法制安全教育和心理健康教育，提高青少年学生的法律知识水平、安 全意识和防范能力。积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育 网络，形成全社会齐抓共管的教育格局。加强检查、督促，确保法制 安全教育和心理健康教育的教学计划、教材、课时和师资“四落实”。继续推广和完善兼职法制副校长制度。通过主题班会、法制讲座、 模拟法庭和旁听审判等各种方式加强学生的法制教育，增强学生的法 制意识，养成遵纪守法的行为习惯。大力开展以提高学生防灾、自护、自救能力为主题的教育活动， 增强学生的防范意识和能力。要认真研究分析学校学生安全事故的特 点和原因，采取举办知识竞赛、应急演练等方式，提高教育活动的针 对性和有效性。加快学校心理咨询室的建设，切实加强学生的心理咨询和心理辅 导工作。加强青少年学生“珍爱生命”的教育，培养学生乐观、进取 的人生态度。及时调处学生之间的矛盾和纠纷，有效防止学生因心理 疾病诱发校园暴力、伤害事件。特别是对单亲家庭子女、经济困难家 庭子女、农村留守儿童、学习困难学生等特殊群体，要有针对性地开 展心理辅导，提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力，并创 造条件为他们提供生活上的资助和学习上的帮助。四、强化职责，健全长效工作机制为切实落实学校治安综合治理工作，乡成立以王涛为组长，刘厚 斌、李松林、向春林为副组长，马学春、王明社、汪元亮、杜凡、彭 铁盔为成员的学校及周边治安综合治理工作领导小组，不断加强统筹 协调力度，按照“属地管理”和“谁主管，谁负责”的原则，加强领 导，明确责任，强化措施，抓好整治。进一步建立健全党委政府牵头， 各有关部门分工负责、齐抓共管的学校安全及周边治安综合治理工作 机制，坚持联席会议制度、情况通报制度，强化学校安全及周边治安 综合治理各成员单位的职责任务。以创建平安校园活动为抓手，深入 开展平安校园创建活动。进一步强化工作责任制度和责任追究制度。凡所属学校发生重大 安全责任事故，造成师生伤亡和恶劣影响的，实行一票否决，同时按 照相关规定追究相关责任人的责任。对不遵守重大安全事件报告纪 律，瞒报、迟报、漏报信息的，一律通报批评，影响事故处理进程造 成严重后果的，将追究相关责任人的责任。以人为本兴教育情法相融育桃李当阳市干溪中学综合治理 工作总结“综合治理”是一个系统的工程，如何找到突破口，以点代面， 理清思路，是做好工作的关键。结合学校以往的实践，我校积极探索 依法治校的新路子，使依法治校工作在落到了实处、产生了实效、创 造了实绩。学校先后被评为“安全文明校园”“综合治理先进单位” “普法先进