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三峡 一、通假字 1、略无阙处( 阙通缺) 二、古今异义词 1、或王命急宣(古义:有时 今义:常用于选择复句的关联词) 2、至于夏水襄陵(古义:一个动词“到”和一个介词“于” 今义:常连在一起,表示另提一事) 三、词类活用 1、虽乘奔御风,不以疾也(动词用作名词,奔驰的快马) 2、空谷传响 (名词作状语,在空荡的山谷里) 四、一词多义 1绝 *沿溯阻绝(隔绝) *哀转久绝(消失) 2、自 *自三峡七百里中(从、由) *自非亭午夜分(如果) 五、重点词语解释 1、至于夏水襄陵(襄:漫上) 2、或王命急宣(或:有时) 3、则素湍绿潭(素:白色)(湍:急流或急流的水) 4、良多趣味(良:很) 5、属引凄异(属:连接) 6、不见曦月(曦:阳光或日光) 六、朗读节奏 1、巴东/三峡/巫峡长,猿鸣/三声/泪沾裳 七、重点语句翻译 1、虽乘奔御风,不以疾也。*即使骑上飞奔的马驾着轻风,(仍然)不认为快。 2、回清倒影*回旋的清波中倒映着各种景物的影子。 3、清荣峻茂,良多趣味 水清树荣,山高草盛,实在是有很多趣味。 4、两岸连山,略无阙处 *峡谷的两岸都是相连的高山,没有中断的地方。 5、重岩叠嶂,隐天蔽日*重叠的山岩和屏障似的山峰遮住了天日。 6、自非亭午夜分,不见曦月*如果不是正午和子夜时分,就看不见太阳和月亮。邹忌讽齐王纳谏 一、通假字 1、孰视之 孰通熟,仔细 二、古今异义词 1、今齐地方千里 地方:古义:土地方圆 今义:名词,地点,处所 2、宫妇左右莫不私王 左右:古义:国君近旁的近臣 今义:方位词 3、明日,徐公来 明日:古义:第二天 今义:今天的下一天 4、能谤讥于市朝 谤讥:古义:指责,劝谏(中性词) 今义:诽谤,讥讽(贬义词) 5、窥镜而自视 窥:古义:照 今义:偷偷地看 6、暮寝而思之 寝:古义:躺而不睡 今义:睡觉地方 三、词类活用 1、邹忌修八尺有余 修:长,这里指身高) 2、朝服衣冠 朝:名词作状语,在早晨 服: 名词用作动词穿戴 3、私我也 私:形容词用作动词,偏爱 4、王之蔽甚矣 蔽:受蒙蔽,这里的意思是因受蒙蔽而不明。或:(受)蒙蔽 5、闻寡人之耳者 闻:动词的使动用法,使听到 6、吾妻之美我者 美:形容词意动用法,以为美,认为美 7、群臣吏民能面刺寡人之过者 面:名词用作状语,当面 四、重点词语解释 1、而形貌昳丽 昳丽:光艳美丽 2、我孰与城北徐公美 孰:谁,哪一个 3、旦日:明天,这里指第二天 4、皆以美于徐公 以:以为,认为 5、能谤讥于市朝 谤:指责别人过错 讥:讽刺 市朝:公共场合 五、课文内容理解 1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?(3分) *围绕“有自知之明,善于思考”来答。示例:不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。 2、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括。 *因为齐王身边的人阿谀奉承(私王、畏王、有求于王),不可能听到真实的情况。意对即可。 3、“王曰善。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。 *体现了本文语言精练的特点。一个“善”字,既表达了齐王的赞同和诚意,又恰如其分地显示他的矜持和尊贵。 晏子使楚一通假字1、缚者曷为者也 曷通何,什么2、人非所与熙也 熙通嬉,开玩笑二古今异义词叶徒相似,其实味不同 其实:古义:它的果实 今义:实际上三一词多义1、坐:(1)坐在(口技人坐屏障中)(2)通“座”,座位(满坐寂然)(3)犯罪(何坐?坐盗)停车坐爱枫林晚四重点词语解释1、晏子将使楚 使:出使2、谓左右曰 谓曰:对说左右:近旁的人,这里指近侍3、习辞者 习:熟练 辞:言辞4、今方来 方:将要5、何坐 坐:犯罪6、坐盗 盗:偷窃7、吏二缚一人诣王 缚:捆绑 诣:到(指到尊长那里去)8、齐人固善盗乎 固:本来9、叶徒相似 徒:只10、其实味不同 实:果实11、得无楚之水土使民善盗耶得无:莫非12、圣人非所与熙也 圣人:才德极高的人13、寡人反取病焉病:辱14、晏子避席对曰避席:离开座位五重点语句翻译1、得无楚之水土使民善盗耶 *莫非楚国的水土使老百姓喜欢偷东西吗2、圣人非所与熙也,寡人反取病焉。品德高尚的人是不可以跟他戏弄(开玩笑)的,我反而自取耻辱(自讨没趣)了。3、晏婴,齐之习辞者也。*晏婴,是齐国很擅长辞令的人。4、酒酣,吏二缚一人诣王 *酒喝得正畅快的时候,两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。5、橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。橘树在淮河以南就成长为橘;在淮河以北就成了枳,两者只是叶子相似,它(果实)味道是不同的。6、得无楚之水土使民善盗 *莫非是楚国的水土能使百姓擅长偷盗吧?7、为其来也,臣请缚一人过王而行 .*当他到来的时候,请允许我们绑上一个人从你面前走过。六课文内容理解1、选出下列各项中表述有误的一项是(D)。A、针对楚王的发难,晏子运用了类比推理的方法进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地。B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。C、从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认错。D、晏子用“橘生淮南为橘,生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。2、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。环境影响成长(水土异也)。3、楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答)因为他知道晏子很会说话,很会外交,想找机会羞辱他,试探他。4、楚国君臣是怎样安排计谋的?(用自己的话回答)先预设抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子。5、针对楚国君臣的戏弄侮辱,晏子是怎么回击对方的?以橘树生长地不同,而本质不同来设喻,得出一方水土养一方人的结论,环境造人。6、晏子的回答,可谓巧妙得体,体现了一个外交家的风范,请说说晏子外交的特点。晏子外交特点:擅长辞令、聪明机智、维护国家尊严。7、晏子说“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,其目的是什么?说明百姓生长在齐国不偷盗,一来到楚国就偷盗,是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击楚王“齐国人本来就喜欢偷盗”(齐人故善盗乎?)的羞辱。马说 一、加点字解释 1、祗辱于奴隶人之手:只是辱没在马夫的手里。辱:受屈辱。 2、骈死:并列而死。骈:两马并驾。槽:喂牲口的食器,枥:马棚。槽枥:马厩 4、不以千里称也:不因为是千里马而著称。以,凭借。称,著称。 5、马之千里者:马(当中)能行千里的。之,助词。此句“马”和“千里者”是部分复指关系。 6、一食(sh):吃一顿。或:有时。尽粟一石:吃尽一石(dn)食料。尽,全,这里作动词用,是“吃尽”的意思。粟:古代喂马的口粮石,十斗为石。 7、食:同“饲”,喂养。下文“而食”“食之”的“食”,都念s。而食也,是“而食之”的省略,“食”是使动词,解释为“使喂养” 8、其:指千里马,代词。能千里:能走千里。之:(定语后置,不译。) 9、是:这样,指示代词。 10、能:才能。 11、才美不外见:才能和长处不能表现在外。见,同“现”,表露。 12、且:犹,尚且。欲:想要,要。等:相当。不可得:不可能。得,能,表示客观条件允许。 13、安:怎么,哪里,疑问代词。 14、策:本意指鞭子,这里名词作动词用,译为:用鞭子打。之,指千里马,代词。以其道:按照(驱使千里马的)正确办法。15、尽其材:竭尽它的才能。材,同“才”,此指行千里的才能。 16、鸣:马叫,之:不译(转接)。通其意:跟它的心意相通。 17、执策:拿着马鞭。策,赶马的鞭子,名词。临:面对。临之:面对千里马。 18、呜呼:表示哀叹,唉。 19、其:难道,表反问语气。 20、其:可译为“恐怕”.表推测语气。 二、阅读探究 1第2段是论述了从哪方面论述了什么问题?(第二段说明了什么? ) 从反面论证世有伯乐,然后有千里马的道理,在于谴责食马者。(分析千里马被埋没的原因,进一步说明,千里马没有遇到伯乐,无法施展才华。)2文中哪些句子可以体现千里马不能日行千里的原因? “食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得” 3.第三段中通过哪些语言来体现食马者的浅薄愚妄? “策之不以其道天下无马” 4.第三段中哪句话点明了全文的中心? “其真不知马也”这个结句,点明了中心。5.本文通过描写千里马的遭遇,表达韩愈怎样的思想?不能尽其材,鸣之而不能通其意。按照(驱使千里马的)正确办法。6文中“伯乐”、“千里马”、“食马者”各比喻什么?这是什么写法? 伯乐比喻善于识别人才、重用人才的封建统治者;“千里马”比喻人才;“食马者”比喻愚妄、浅薄的统治者(摧残、埋没人才的统治者)。这是托物寓意的写法。 7你是怎么理解“其真无马邪?其真不知马也”的? 表现了作者对统治者不能识别人才,摧残埋没人才的不满和愤慨。8结合全文,谈谈成为“千里马”的必要条件是什么? 要有千里马的才能;要有展示的机会;要有识别人才,欣赏人才的伯乐9你如果是千里马该怎样做?是“食马者”该怎样做? 我如果是千里马,我会挣脱缰绳,摆脱“食马者”的束缚,主动寻求碧绿的草地,使自己膘肥体壮,再找机会显示自己的超凡本领,相信会有伯乐发现自己的才能的。我如果是“食马者”,我会平等对待所喂养的所有的马,使它们有强壮的身体,各尽其能。 三翻译1、世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有:世间先有伯乐,这样以后才有千里马千里马常常有,可是能识人才的伯乐不会经常有2、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意:鞭打它不能用鞭打千里马的方法,喂养它不能竭尽它的才能千里马鸣叫却不能懂得它的意思。3、食不饱,力不足,才美不外见:吃不饱,力量就不会充足,千里马的才能就无法表现出来。4、食马者不知其能千里而食也:喂养马的人不知道它有日行千里的能力去喂养它。5、其真无马邪?其真不知马也;难道真的是没有千里马吗?其实是确实不知道什么是千里马。荔枝图序一翻译句子,并解释划线的词。1.华如橘,春荣(华,花。荣,开放。)(花像橘树的花,在春天开放)2.实如丹,夏熟。(丹,朱砂那样红。)果实的颜色像丹砂那样红,夏季成熟。3.朵如葡萄,核如枇杷,(朵,果实聚拢成簇。)果实聚拢成簇,像葡萄,核像枇杷的核。4.壳如红缯,膜如紫绡,(缯,绡,绸子。)(壳像红绸,膜像紫绸。)5.瓤肉莹白如雪,浆液甘酸如醴酪。(瓤肉像白雪一样晶莹,洁白,浆液像醴那样甜,像酪那样酸。)6.大略如彼,其实过之。(彼,那样。过,超过。)(大概也就如同前面所说的情形,那实际情况比介绍的这些还要好。)7.若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味变
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