教育资源1下列说法不正确的是()A数列可以用图象来表示B数列的通项公式不唯一C数列的项不能相等D数列可以用一群孤立的点表示解析：选C.A、B、D说法正确，C不正确，例如，常数列所有项都相等，故选C.2在数列1,1,2,3,5,8，x,21,34,55中，x等于()A11B12C13D14解析：选C.a11，a21，a3a1a22，a5a3a45，a6a4a58，a7xa5a65813.3数列1，2，3，4，的通项公式an为()355779911A(1)n112n12n3B(1)n1n2n12n3C(1)n2n112n3D(1)n2n1n2n3解析：选D.由奇数项为负，偶数项为正可知选项A、B错误，又由分子1,2,3，可知选D.4已知数列an中，a12，an1(n2)，则a2019()an111A2B.2C21an，D2解析：选C.an2an1数列的奇数项相同，偶数项相同，a2019a12.5(2019山质检佛)已知数列an满足a10,2an1an，则数列an是()A递增数列B递减数列C常数列D摆动数列解析：选B.由于a10,2an1an，an1于是an0，11，an1an，数列anan2是递减数列6已知数列2，5，22，11，则25是该数列的第_项解析：a12，a25，a38，a411，a514，a617，a72025，25是该数列的第7项教育资源教育资源答案：711327数列0，3，2，5，3，的通项公式为_解析：数列可化为：0，1，2，3，4，观察归纳得：ann1.23456n1答案：ann1n18(2019黄山质检)已知数列an的通项公式an192n，则使an0成立的最大正整数n的值为_解析：由an192n0，得n1时，即18n1，an119解得n18；an18n1当1时，即19n1，an1解得n18；n当an11时，即19n18.n118从第1项到第17项递增，从第18项起递减1818(2)由(1)知a17a181917最大教育资源