五 年 级 期 末 测 试（一）一、 基础知识（30点）1、 填空（6点）（1） 用18个相同的小正方形拼成一个长方形，可以有（ ）种拼法。（2） 32的因数有（ ），40以内的自然数中7的 倍数有（ ）。（3） 分数单位是1/5的最大真分数是（ ），化成小数是（ ），最小假分数是（ ）。（4） 两个连续偶数的和是10，这两个数是（ ）和（ ），它们的最大公 因数是（ ），最大公倍数是（ ）。（5） 把1千克的糖放入5千克的水中，糖占糖水的（ ）。（6） 一个平行四边形的面积是30cm，与它等底等高的三角形的面积是（ ）cm。2、 看图填一填（6点）（1） 估一估方格上图形的面积。（每一个方格面积为1cm）（2点） ( ) cm ( )cm（2） 看图写分数，再化成小数。（4点） 文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。 （ ）=（ ） （ ）= （ ）3、 我是小法官，对错我会判。（4点）（1） 是最简分数。 （ ）（2）两个分数比较，分母较大的分数值小。 （ ）（3）五（2）班男生30人，女生20人，女生占全班人数的 。（ ）（4）两个连续自然数的和不是奇数就是偶数。 （ ）4、在 里填入“”“”或“=”。（4点） 0.2 0.125 5、脑筋转转转，答案全发现。（10点）（1） 任何一个自然数一定是（ ）的倍数。 A.1 B.2 C.3 D.4（2）15和45的公因数有（ ）个。 A.1 B.4 C.10 D.6（3） 的分子加上6，要使分数大小不变，分母（ ） A.加上6 B.加上27 C.不变 D.扩大3倍（4）已知4路公共汽车10分钟开出一辆，6路公共汽车15分钟开出一辆，同时开出一辆后，至少再过（ ）分钟又同时开出。 A.20 B.25 C.30 （5）有10张卡片，分别写着110各数，任意摸出一张，摸到奇数的可能性是（ ） A. B. C.二、基本技能（30点）1、 计算（20点） + - - + 1 -（ + ） + + 2、 解方程（10点） X - = 2X + 7X = 4.5三、 实际应用（35点）1、一袋米用去了它的3/4，剩下的比用去的少几分之几？（10点）2、小明和小兰家相距1600米，两人同时从家出发，小明骑自行车每分能行560米，小兰每分能跑240米。（15点）（1）两人几分钟相遇？（2）相遇时，小兰跑了多远的路程？3、 学校食堂买回西瓜和茄子共98千克，其中黄瓜是茄子的2.5倍，学校买回黄瓜、茄子 多少千克？（10点）四、 智力拓展（5点） 老师和同学们共100人去搬砖，老师平均每人搬了3块，学生平均每3人搬一块，一共搬了100块，问老师和学生各有多少人？ 希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！