2018年暑期师德培训心得体会徐学伟2018年8月22日至31日，是我校的暑期教师教育培训，这是 一次难得的充电机会，更是一个很好的学习平台。在这次短暂的学习中不但提高了我们对师德师风在工作中的重要性的认识。更是通过这次对各类教学助手的培训学习，大大加强了广大老师的信息技术能 力，更是进一步的体会了智慧教学的高校和便捷，很好地调动了广大教师对多媒体手段使用的积极性和主动性。一、树师德，立新风1. 通过学习，进一步重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。一名称职的教师要以对历史、 对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。2. 行风成败、师德树否，建立在教师良好的业务素养之上。教师春风化雨、言传身教的技艺、“春风化雨，润物无声”的爱，能成为一种 强大的力量， 它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。对我 而言，不喜交流、不善沟通是我的短板，这也是业务素养的一个重要方面。我将在工作中，强化专项技能。因为教育不仅是认知过程，更是情 感交流过程，师生情感交流是相互作用，相互影响的过程，教师心里有了学生，学生就愿意和教师在一起，且有亲近感；教师尊重，理解，关心学生，学生就将更尊重老师，师生诚坦相待，心心相印。教师须从细处做起，全方位打造自己的师德形象；从实处坚持，通过 阅读拓展教学视界。二、提升教学质量今年是我校百年以来第一次取得最高成绩的质量年和创新年， 因 此提升教学质量是我们今年教学工作的重点。 我认为提升教学质量行 之有效的方法是教师认真上好每一堂课， 向课堂要效益， 切实提高课 堂教学质量。踏实上好每一堂课不仅仅是教师的事， 更是关联到每一 个学生的责任，唯有学生全身心的认认真真对待每一节课的学习才能 实现课堂利益的最大化。 我认为要提高教学质量， 要实现课堂利益的 最大化就要重视培养学生良好的学习习惯。俗语说：“习惯成自然” 良好的学习习惯，能使学生从内心出发，少走弯路而达到目标。从我 自己上学年接手的四年级取得的较好的成绩更是一个很好的证明， 抓 学生的养成教育， 比如上课时坐的姿势、读书的姿势、回答问题的声 音要响亮等等。 教师必须注意从一点一滴的小事抓起， 经过重复或练 习形成自动的行为动作，要不断强化，持之以恒地渗透。有了良好的 学习习惯，学生就会学会学习，懂得怎样合理去安排自己的学习生活， 不但学生会受益终身，同时也能影响到我们的课堂效率。三、智慧教学，高校助学“互联网 +”正在变革各行各业，教育行业也不例外。近年来， 各种围绕“教与学”的应用不断涌现。在此次培训活动时，正赶上全 校刚刚完成建德市为推进智慧教育而进行的教学设备整体大换血， 所 有的设备在杭州市来说都是较为先进的。 在面临全新的设备的同时老师们也面临一次全新的挑战。 学校领导通过多方努力， 请到了一些专 家来为我们全体老师授课。这些专家包括了在智慧教育阵地的思想引领者李康其讲师， 他为我 们介绍了浙江教育资源公共服务平台 “之江汇教育广场” 近年来的应 用推进工作线路图，以及 “之江汇教育广场”移动终端在教学工作中的 应用。还向大家介绍了今年在全省范围内组织开展的 “优秀教学空间” 评比活动，他倡导学校每位老师广泛使用“之江汇教育广场”移动终端， 重视移动教学， 争取所有老师的空间等级都达到活跃，积极参与优秀教 学空间评比。 李康其讲师还从教材的选择、 资源的上传下载、互动课 堂等方面，向大家详细介绍了“之江汇教育广场”中的“教学助手”、 “人人通”、“互动课堂”、“移动讲台”等软件的下载安装以及具体 使用方法。 让老师们切身感受到利用 “之江汇教育广场”辅助教学， 对提高课堂效率和教学效果的作用。此次培训里还有“鸿合 i 学”的闪 亮登场，其三大亮点专注提升学习成绩，他们更是为我们带来了一个围 绕课前、课中和课后，让老师、学生和家长都参与进来的教学新生态。 软硬联动，智能课堂的实现，海量内容，工具题库的应有尽有让老师们 大呼好用。在专家们的培训之后，作为学校的总务主任和学校的信息管理者，又是最早使用这些教学设备和手段的第一感受人， 我的体会又是一 个新的角度，所以从学校层面再次组织全体教师， 从我自身的角度，针 对我平时从使用的教师那里收集来的一些使用问题， 用我培训带回来的 知识和平时研究的一些结果再和老师们展开了新一轮的探讨。 这些内容虽然没有专家们的高大上， 但是关乎使用的一些细节， 如设备 的使用注意事项，软件的现场连接，资源获取的入口等，而这些问题对 专家们来说是简单的不能再简单的， 很容易忽略而不会花时间去讲解， 所以老师们具体使用起来还是感觉到难度， 通过我的一个操作一个演示， 都会让很多老师有种豁然开朗的感觉， 解决里老师们在使用中的一些实 际难题。 所以，这种接地气的培训也还是能给老师们带来实际的好处的。 通过这次暑期的学习机会， 所有的年轻教师和大部分老教师都能很好地 掌握了这些先进的教学手段， 甚至老师通过对这些教学手段的掌握， 在教学中摒弃了一些传统的固件， 让教学更为的灵动。培训学习虽然已经结束了， 但我知道有更重的学习和工作任务在 后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而 行 ! 路虽远，行则将至 ; 事虽难，做则必成。让我们借助“建德教育” 的这股东风，树立良好的师德师风， 为做一名优秀的教育工作者努力 学习，为培养出更多创新人才努力工作。建德市三都中心小学徐学伟2018 年 9 月 1 日