深入加强和改善思想政治工作 中央思想政治工作会议和中央有关加强和改善思想政治工作的若干意见以邓小平理论和党的十五大精神为指导，深刻论述了新形势下加强和改善思想政治工作的主要性、紧迫性，全方面了党的十三届四中全会尤其是党的十四大以来我们党加强和改善思想政治工作的经验，深入明确了方针标准、关键任务和方法，是指导我们做好新形势下思想政治工作的纲领性文件。为认真落实落实中央意见和省委及省委教育工委落实意见精神，切实加强和改善我校思想政治工作，深入推进学校改革和发展，现提出以下意见。一、认清形势，明确任务，深入增强做好学校思想政治工作的自觉性和紧迫感l、党的十三届四中全会尤其是党的十四大以来，在校党委领导下，我校坚持以邓小平理论和党的基础路线为指导，采取一系列方法，切实加强和改善了思想政治工作：学校党委统一领导，党政工团齐抓共管的工作体制逐步形成；重视理论教育和三进工作，邓小平理论和党的基础路线日益深入人心；用事业发展凝聚人心、振奋精神，广大教职职员投身学校改革发展的主动性、主动性深入发挥；爱国主义、集体主义、社会主义教育常抓不懈，学生德育工作得到加强；大力开展群众性精神文明创立活动，师生职员的思想道德文化素质不停提升，思想政治工作取得显著成效，经受住了很多重大政治事件的考验，在促进高等教育改革发展，维护学校和社会稳定方面发挥了主要作用，也为做好二十一世纪高校思想政治工作奠定了良好的基矗2、目前，中国正处于建立社会主义市场经济体制和实现当代化战略目标的关键时期，高等教育进入了一个新的发展阶段。新的形势既为高校思想政治工作提供了难得的历史机遇，也提出了更高的要求和严峻挑战：在实施科教兴国、科教兴盛科教兴林战略，加紧高等教育改革发展，全方面推进素质教育的形势下，怎样用邓小平理论武装头脑，提升利用理论指导学校工作的水平；在经济体制转轨、对外开放扩大和社会生活发生深刻改变的情况下，怎样帮助广大师生职员确立走有中国特色社会主义道路的信念，自觉抵制西方敌对势?quot;西化、分化的图谋；在招生规模不停扩大的情况下，怎样针对青年学生价值取向多样化、特困生增多、心理健康问题突出、就业压力增大等新情况、新特点，有效地加强教育和管理；在当代科技迅猛发展和信息化程度日益提升的情况下，怎样充足发挥当代传媒在思想政治工作中的主动作用，增强思想政治工作的吸引力和感染力；在学校人事和分配制度改革和由此带来的利益重组过程中，怎样加强教职职员思想政治工作，正确定识改革带来的利益分配问题，和建设一支充满活力的、高素质的思想政治工作队伍，等等。这些全部是亟待研究和处理的主要课题。我们要在继承和发扬优良传统的基础上，解放思想，实事求是，主动探索和新的形势要求相适应的新思绪、新路径、新措施，努力开创学校思想政治工作的新局面。3、高度重视思想政治工作，是由中国教育的社会主义性质和根本任务决定的，是我们党多年来的优良传统和政治优势。深入加强和改善学校思想政治工作，关系到学校的社会主义办学方向，关系到培养德智体美全方面发展的高素质人才。？深入落实党的十五大和中央思想政治工作会议精神，紧紧围绕中共中央有关加强和改善思想政治工作的若干意见精神的落实，不停增强政治意识、大局意识、责任意识，紧密结合学校改革发展稳定的实际和师生职员的思想实际，研究新情况，处理新问题，增强工作的针对性和实效性，切实加强思想理论建设、队伍建设、制度建设和阵地建设，锐意进取，开拓创新，狠抓落实，务求实效，努力调动广大师生职员的主动性和发明性，为学校改革、发展、稳定提供强有力的精神动力、智力支持和思想确保。学校思想政治工作必需把理想信念教育作为关键内容，引导师生职员确立建设有中国特色社会主义的共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观；必需以培养高素质人才为中心，围绕学校工作大局，把思想政治工作贯穿于教育、管理、服务工作的各个方面和教学、科研、学科建设的各个步骤；从学校工作和师生职员的思想实际出发，坚持优秀性要求和广泛性要求相结合；把教育和管理相结合，把社会主义思想道德标准融于科学有效的管理之中；正确处理好改革、发展、稳定的关系，团结全体师生职员，同心同德，不停推进学校的改革和发展。二、以邓小平理论武装为关键，切实加强党员干部的思想理论教育4、用邓小平理论武装党员和干部，是学校思想政治工作的关键。要大力加强党员干部尤其是领导干部马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民三个代表讲话等主要精神的学习，尤其是加强对四个怎样认识的把握和学习。学习邓小平理论，要同深入学习党的十五大精神结合起来；同选学马列和毛泽东著作，了解党的历史和社会主义在中国发展的结合起来；同学习十一届三中全会以来党和国家的主要文件、江泽民同志的主要讲话结合起来；同深入开展三讲、双思、三个代表等教育结合起来；同回顾百年历史、展望新的世纪，实现跨世纪奋斗目标结合起来；同深化教育改革、加紧事业发展结合起来；同学习反应现代世界发展的多种新知识结合起来；同学校改革和发展的实际结合起来。要大力加强学风建设，坚持理论联络实际，牢靠树立共产党人的根本信仰，努力提升处理实际问题的能力。5、关键抓好中层以上领导干部的理论学习。继续完善校、院两级中心组理论学习制度，时间上确保每个月集中学习一次。党委宣传部和党委办公室要加大对院中心组理论学习的指导和检验工作，尤其是领导干部自学的指导力度，组织多种研讨、交流和教导。党委组织部和党校要深入完善领导干部脱产轮训、进修和述学、评学、考学制度，要建立中层以上领导干部学习档案，把学习培训情况列入年度考评和考察的主要内容，作为干部任用的一项主要条件。6、切实加强对广大党员的思想理论教育。党委组织部、党校和党委宣传部要规范党员组织生活，提升质量，利用多个形式对党员进行生动有效的教育。充足发挥党校在党员教育和培训中的主要作用，不停改进办学条件，提升规范化建设水平。党校要制订党员理论培训计划，围统各个时期理论学习的关键，有针对性地对全体党员进行集中轮训。党委组织部和各党总支、直属党支部要加强党员、尤其是出国人员的思想政治工作和管理工作。三、以师德建设为根本，着力做好老师尤其是青年老师的思想政治工作7、高度重视老师思想政治工作。老师是学生增加知识和思想进步的导师，实施素质教育的关健在老师。老师思想政治工作的关键在提升思想政治素质和加强职业道德教育两个方面。要加强马克思主义唯物论和无神论教育，引导广大老师崇尚科学，追求真理。要紧紧围绕学校改革、发展和老师思想、工作实际，经过加强思想理论教育，落实教书育人工作，努力提升广大老师尤其是青年老师的思想道德素质，使她们努力成为优秀思想的传输者、科学技术的开拓者、四有公民的培育者和优异精神文化产品的生产者。要充足发挥老师党员的先锋模范作用和带动作用。8、切实改善老师政治理论学习。各党总支、直属党支部要认真落实落实党委有关加强师生职员政治学习的意见，确保和充足利用每个月一次的半天停课学习时间。各党总支、直属党支部要把邓小平理论尤其是邓小平教育理论、江泽民同志的主要讲话尤其是三个代表作为老师政治理论学习的中心内容。政治理论学习要和学习党的路线方针政策和教育法律法规相结合，和学校实际和本单位相结合，和学习经济、文化、管理、历史等学科知识相结合，和更新知识、不停充实完善本身知识结构相结合。要注意新形势下老师政治理论学习的新鲜经验，逐步形成比较规范的内容体系。继续强化政治理论学习制度，努力增强学习的针对性和实效性，主动利用当代化教育手段，改善学习方法，更新学习形式，提升学习效果。党委宣传部、党委组织部等各职能部门，各党总支、直属党支部要充足利用学校学科和人才优势、组织或邀请校内外教授定时为老师作教导汇报。学校工会要主动组织老师开展社会活动9、深入提升教书育人工作水平。要根据教育法、高等教育法和老师法的相关要求，从增强敬业精神、提升育人水平、塑造师德风范入手，以师表工程活动为根本，开展形式多样的师德建设活动，切实加强教书育人工作，引导老师自觉推行职责和义务，为人师表，以身示范，在学生成才中起引路作用，增强实施素质教育的责任感和自觉性。广大老师在教学过程中，要以马克思主义为指导，落实教育方针，用成熟的、正确的理论和看法教育学生。各职能部门、各单位要认真落实落实南京林业大?quot;三育人工作条例和南京林业大学教书育人工作条例，健全规章制度，建立教书育人工作的有效机制，大力宣传十大师表的经典。人事处和各单位要强化教书育人工作的政策导向、把老师职业道德作为老师工作考评和职务聘用的主要依据，实施一票否决制。充足发挥教导员、班主任和导师的作用，发挥师生共建、社会、校园科技文化活动的育人功效，形成全员、全程、全方位育人的局面。10、突出抓好青年老师思想政治工作。加强理想信念和敬业精神教育，帮助广大青年老师确立建设有中国特色社会主义的共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，艰苦创业，敬业奉献。各党总支、直属党支部、各单位要选配思想政治素质高、有丰富教学科研经验的中老年骨干老师作为青年老师的导师，在政治、思想、品德和业务等方面关心、指导青年老师的成长，要主动选送青年学术骨干、学科带头人参与党校的政治理论培训。继续落实青年老师兼职担任班主任或政治教导职员作，要加强青年老师建党工作，扩大入党主动分子队伍，加强党的宗旨和党性修养教育，重视在教学科研骨干、跨世纪学科带头人中培养和发展政治素质较高的青年老师入党，要关心青年老师的思想、工作和生活情况，把思想教育和处理实际问题岷掀鹄矗预防发生因生活、管理等原因此出现的人才流失现象。以评?quot;十佳青年老师为切入点，主动宣传优异青年老师的优秀，促进青年老师队伍整体素质的提升。ll、做好离退休教职员的思想政治工作。离退休老同志为学校的发展作出过主动贡献，要认真落实落实相关政策，大力提倡尊老、敬老、助老的风气，关心她们的思想、生活，开展多种健康有益的活动，使她们老有所养、老有所乐、老有所教、老有所学，并继续发挥她们在学校建设和发展，尤其是精神文明建设和学生教育和管理中的主动作用。四、以思想政治素质为关键，全方面提升广大学生的综台素质和创新能力12、坚持用邓小平理论武装青年学生头脑，努力提升她们的思想政治素质。要根据中共中央xx有关深化教育改革全方面推进素质教育的决定精神，切实加强素质教育，认真抓好国家教委大学生文化素质教育基地建设工作。要根据南京林业大学德育纲领实施意见要求，加强学生德育工作，要认真落实南京林业大学爱国主义教育实施意见，重视和加强学生爱国主义教育。要充足发挥两课主渠道和主阵地作用，认真实施两课课程新方案，切实推进邓小平理论三进工作，要大力开展形势政策教育、中华民族和党的优良传统，尤其是艰苦奋斗、勤俭节省教育，帮助青年学生确立建设有中国特色社会主义的共同理想，努力做到学习科学文化和加强思想修养的统一，学习书本知识和投身社会的统一，实现本身价值和服务祖国人民的统一，树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一。13、建设一支以党员为关键的学生骨干队伍。学生骨干队伍是做好学生思想政治教育工作的一支主要力量，要从培养社会主义事业人的高度，切实加强这支队伍建设。各院党总支要高度重视学生党员发展工作，加强对学生入党主动分子的培训，坚持党员标准切实确保新党员质量。要严格组织生活，重视和加强对学生党员入党后的教育、管理和监督。充足发挥优异学生党员的带头作用，带动和指导团支部、班委会有效地开展工作。14、组织指导学生主动参与社会。在把专业、军事训练和劳动教育纳入教学计划的基础上，学生工作部、共青团要大力培养学生的创新意识和创新能力，大力开展各类社会活动，增强学生适应社会的能力；要不停拓展社会渠道，组织学生参与科学研究、技术开发和推广和各项社会服务活动；要丰富社会活动形式，继续深入开展青年志愿者、科