资源预览内容
第1页 / 共10页
第2页 / 共10页
第3页 / 共10页
第4页 / 共10页
第5页 / 共10页
第6页 / 共10页
第7页 / 共10页
第8页 / 共10页
第9页 / 共10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
娄底地区2020年三年级下学期语文期中测试卷(二)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共9题;共30分)1. (1分) 拼读写字我最棒!y shnto zuxn wnzh mnq ichu rn_2. (1分) 给划线的字选择正确的字义。 (1) 定罪_作恶或犯法的行为; 过失、过错; 苦难、痛苦。(2) 虚实_空着; 不真实的; 虚弱。(3) 甘受惩罚 _自愿,乐意 甜(4) 神机妙算 _精神 神妙 机灵(5) 挺有才干 _硬而直 勉强支撑 很(6) 负荆请罪_欠; 背; 帮助。3. (1分) 写出下面词语的反义词。 难受_ 高大_ 调皮_费力_ 细心_ 满意_4. (1分) 给下面的字加偏旁组成新字,再组词广 _(_) _(_)乔 _(_) _(_)方 _(_) _(_)5. (4分) 把不是同一类的词划掉。松树、柏树、向日葵_;高、矮、胖_;惭愧、羞愧、兴奋_ 6. (2分) 选词填空明朗 晴朗这么_的天气,真适合出去春游啊!大雾散了之后,那座山_了许多!增添 增加我国的肥胖病人正在逐年_。小燕子从南方赶来,为春光_了许多生机。7. (3分) 根据课文内容填空亡羊补牢这则寓言故事中,养羊人第一次丢了羊,他不接受_,还说:“_”第二次丢了羊,他_,从此,_。这则寓言故事告诉我们_。南辕北辙这则寓言讲有个人本来要往_,车子却_,离目的地越来越_。比喻_惊弓之鸟一文中“惊”指_,“弓”指_, “之”指_,“鸟”指_。这四个字连起来指_。8. (16分) 把下的词语整理成句子,再加标点。任何 牛顿 都 为什么 遇到 事情 要问9. (1分) 按课文太阳是大家的原文填空。 一天中太阳做了多少好事!她_她_她_二、 阅读。 (共3题;共27分)10. (4分) 课内阅读。 赠刘景文宋 苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(1) 这首诗是诗人写赠给好友_的。诗的前两句_,抓住“荷尽”、“菊残”描绘出_的萧瑟景象。后两句_,揭示赠诗的_。( ) A . 宋轼;写景色;秋天;议景;原因B . 刘景文;写景;秋末冬初;议景;目的C . 刘景文;议景;秋末冬初;写景;目的(2) 在作者看来,一年中最美好的风光,莫过于_的初冬景色。而橘树和_一样,是最足以代表人的_和_。( ) A . 橘黄橙绿;松柏;高尚品格、坚持的节操B . 橙黄橘绿;松柏;高尚品格、坚贞的节操C . 橙黄橘绿;松柏;不畏严寒、与众不同(3) 作者眼中的冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写,是用来比喻_,虽已青春流逝,但也是人生成熟、_的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,_、_,切不要意志消沉、妄自菲薄。( ) A . 人到老年;收获成功;乐观向上、继续努力B . 人到青年;大有作为;淡泊名利、安居乐业C . 人到壮年;大有作为;乐观向上、努力不懈(4) 古人写秋景,大多气象衰飒,渗透_情绪。然此处却一反常情,写出了深秋时节的_景象,显露了_,给人以昂扬之感。( ) A . 悲秋;丰硕;勃勃生机B . 悲秋;美丽;喜人的果实C . 赞秋;凄凉;悲秋11. (18分) 阅读短文,完成练习冬天的月季花走在清晨的校园里,我感到十分寒冷。已经是冬天了,遍地是白色的霜,仿佛上帝知道冬天到了,就给小草们每人发一床厚厚的被子。正低头走着,我忽然闻到一股淡淡的花香。我心想:都已经是冬天了,怎么还会有花香呢?难道除了梅花之外,还有别的花儿也在冬天开放吗?我抬头一看,不可思议的是,我最喜欢的月季花竟然在寒冷的冬天里开放了!走近一看,月季树一共有两棵,叶子大部分是碧绿的,只有少部分有点泛黄了,有的落了。这些叶子好像只喜欢穿彩色的衣服,把两棵月季树打扮得如此美丽,让人看了能不高兴吗?月季花的花瓣一层一层的,紧紧地把花蕊包着。我想,这些花瓣肯定是怕自己的妈妈会冷,所以才紧紧包围着花蕊。这些月季花都很大,有的甚至比我的拳头还大。她们都把头抬得高高的,好像要跟我们来一场拳击比赛。看着月季花,让我感到很温暖,仿佛这朵花里藏着春夏秋三个季节的阳光。月季树要比我们坚强多了,因为我现在都冻得直打哆嗦,可月季树虽然没有穿衣服,却还是能在遍地铺满白霜的早晨勇敢地开放,用自己的美丽去回报大地和人们的养育之恩。(1) 写出下面词语的近义词。仿佛_ 温暖_漂亮_ 坚强_(2) 搭配词语淡淡的_ 厚厚的_紧紧地_ 远远地_(3) 用句子中划线的词造句我抬头一看,不可思议的是,我最喜欢的月季花竟然在寒冷的冬天里开放了!(4) 作者看到的月季花有哪些特点?叶子:_。花瓣:_。花朵:_。12. (5分) 根据课文内容填空 (1) 本学期(苏教版六年级下学期)我们认识了很多人物,有被日本人称为“_”的聂荣臻将军,有_天游峰的扫路人,有_的伯诺德夫人一家人,个个令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的_,欣赏了_三亚落日收获真是不小啊!(2) “_,_”这是女词人李清照对人生的感叹;“_,_”这是于谦愤世嫉俗的呐喊。 (3) 远远看上去,一株广玉兰就像是一个_、_的大家族。我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰_。 三、 快乐作文 (共1题;共5分)13. (5分) 黄河是我们的母亲河,她用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障,我们民族的伟大精神,在她的哺育下发扬光大!请你写一篇赞颂母亲河的作文,题目自拟,500字左右。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共30分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 阅读。 (共3题;共27分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、三、 快乐作文 (共1题;共5分)13-1、
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号