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四年级班主任工作计划书范文 篇一伴随新一学年来临,我们再次进入了担心而又有秩序的工作和学习中来。而我成为四年级的班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如好友”。让每一位学生全部得到尽可能的全方面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制订以下计划:一、班级简析本班合计学生63名。据以前对这班了解,本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。这些人上课不认真听,下课作业不做。她们知道老师拿她们没什么措施,所以做作业老是拖延时间。同时,本班学生尤其喜爱讲空话,自制能力差,尤其是多个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟他人吵嘴,打架。整个班级缺乏凝聚力,集体主义意识淡薄。二、工作关键1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。所以,我争取做到天天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。天天和对学生对话的方法加强班集体的奋斗目标。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不用心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优异的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。3、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设多种表现机会,充足调动全班每个同学的主动性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中。4、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的主要组成部分,她们是班级关键。有了这个关键,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导她们的工作方法,提升她们的工作能力。共同建设好班级。5、做好和家长的交流和沟通工作,更加好为学生的全方面发展服务。三、工作安排:九月:1、报名注册2、打扫班级及公共场地卫生3、了解学生暑期生活,书面小结4、加强期初的行为规范教育5、庆贺老师节6、选拔人才,竞选班干部7、开展安全教育月活动十月:1、庆贺国庆黑板报比赛2、建队节活动3、学习小学生日常行为规范十一月:1、做个文明礼貌的小学生2、专题班会3、安全教育十二月:1、绘画比赛2、学习雷锋精神3、迎元旦校诗歌朗诵比赛一月:1、复习,做好学生的思想工作3、安排寒假生活篇二一、工作关键及目标:关键加强安全教育工作和行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。详细工作:1、继续抓好四年级年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心全部能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。二、各班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当“优异班集体”。3、发展个性专长,促进身心健康。详细工作:1、激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,努力争取优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。2、开展丰富多采的专题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。三、常规管理方法1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年纪特点,制订以下方法:(1)建立健全评选制度,班里建立全方位量化评选栏,取名叫“我最棒!”。学生在某首先表现好就能够随时加分,学生每得到20分,就能够换一月亮。伴随红花个数的增加,表明学生在各方面全部有显著的提升。这么,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,要求各班定时评选“优异小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评选,激励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)建立各班的“学习小组”,前后位八个或七同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效路径。小组的组长不是终生制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评选你超出了组长,那就能够取而代之,这也培养了学生的竞争意识。(3)天天早晨学生到校走进教室后养成早读的习惯。下午走进教室后养成练字或做作业的习惯。(落实好检验工作)2、文明行为方面为深入规范学生的行为,让学生的日常行为也参加评选,详细做法以下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的进行加分,不好的合适减分,由每组的组长和体育委员统计。(2)定时对学生进行“十个道德行为”的教育:今天的事情今天完成,轻松迎接每一天。出门照镜子,整理头发、服装、领巾、鞋子等,干洁净净迎接每一天。主动招呼她人,微笑礼貌待人。立即把用过的东西放回原处,到处想着他人。在校不吃零食,上学、放学途中不买零食,勤俭节省。天天了解一条我国外新闻,并抢先在同学间或墙报上公布。每七天向家长讲解多个学校里发生的趣事,和家长多交流。每七天学讲一个汉字或简单的英文小说,从中学会欣赏文学。每七天最少在家里替家长做一件事,如打扫卫生、刷碗、买菜等。每七天最少为同学、班级或学校做一件好事。(3)各班设置中队统计本,深入完善中队小家务。“中队统计本”将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行对应的加、减分,此统计本的加减分将纳入评选栏。3、卫生方面经过三年半的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此将采取以下方法:(1)成立两个卫生检验小组,各负责东西四个班的学生卫生、班级卫生。(2)各班深入对卫生小组长进行培训,指导她们怎样分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(3)卫生委员和天天的环境小卫士分工明确,把教室内外检验整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好统计。有大问题立即向老师汇报。(4)利用早晨间操的时间,由卫生委员检验个人卫生。(5)综合各方面表现,结合卫生委员的统计,每七天评选一次“卫生标兵”。(6)各班杜绝纸片作业、乱撕本子现象。四、学生心理健康教育伴随社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到大家的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现多种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为主要。1、班主任要主动学习心理健康方面的知识,方便做好学生的心理健康教育,正确地给教育。2、对少数有心理问题的学生,要立即地和家长取得联络,实施有计划的教育。要多和这些孩子交流,找到问题的关键,立即进行工作。同时也要做好学生心理转化的统计,从中发觉规律,降低学生的心理问题发生率。3、加强家庭和学校的联络,家长、老师随时反应学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。五、学生安全教育1、常常教育学生要轻声慢步,不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。2、继续采取上学期的安全工作方法。六、家访、来访工作的开展对于家访、来访或电话联络时,老师向家长汇报学生的在校表现时,应尽可能的表彰孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给合理的提议。对于家长的来访,我们更要热情地接待,树立老师的服务意识和良好形象。七、问题学生的转化工作各班全部有几位学生属于尤其活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。针对这种情况,转化方法以下:1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育她们。2、对于她们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时立即表彰。3、多给她们在同学面前展示自己的机会,以促进她们主动严格地要求自己。4、多和家长联络,了解她们在家的情况。和家长一同把孩子教育好。各班全部有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接收新知识较慢。针对这种情况,转化方法以下:1、号召全体学生关心她们,帮助她们。2、学习委员和学习助理组成学习小组定时在学习方面帮助她们。3、当她们在学习上有进步的时候,老师要立即表彰。4、多和家长联络,力所能及地给帮助。八、对老师的管理1、对老师值班、上课是否立即进行检验。2、办公室杜绝买零食、上购物、玩游戏等现象的发生。3、主动配合中心教研组进行课改工作。篇三本学期我担任四年级的班主任,为了更加好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。一、本班学生基础情况:全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子全部活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。她们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。不过自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作。很多行为习惯有待深入培养。二、班级基础目标:本学期我班的基础目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学全部能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、基础方法和做法1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必须的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以,在班级进行良好品德的养成教育是十分必须的。依据学生的思想实际情况,和学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。关键落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的教导,要从关心、爱惜学生的角度出发,了解关心学生。立即了解学生的心理改变,掌握她们成长道路上的发展情况。3、立即了解学情:正确把握学生对知识的掌握,因材施教,在关键难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持是否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:立即召开班干部会议,针对她们在工作中出现的问题,教给她们工作方法,使她们明确自己的职责,指出她们的优缺点和以后努力工作的方向。同时,还要求她们注意班干部组员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立她们的威信,发明机会,锻炼和培养她们的能力。6、重视关心教育:要关心学生的生活,立即和家长联络,体贴她们的冷暖,了解她们的心理,建立平等友好的师生关系,做学生的知心好友,以使班主任工作做的更加好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个主要部分,就是班主任工作,是充足发挥学生专长、张扬学生个性的有效路径。本学期将主动配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育锻炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项比赛的主动参加,培养学生的参加意识。
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