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2021年中学上学期暑假活动总结为了丰富学生的暑假活动,开拓学生的视野,锻炼学生的实践能力,培养学生的服务意识和进取精神,并为学校开展的“新三好”评比提供创优活动舞台,从争当家庭好孩子,社区好公民做起,使学生渡过一个充实、愉快而有意义的暑假,我们进行了下列工作:一、宣传发动,统一思想1、根据市、区教委暑假工作安排,结合我校学生实际,我们对学生暑假活动作了周密全面的安排,并制定了详细的活动方案2、召开班主任工作会议,专题布置暑假活动,让班主任成为学生暑假生活的指导者,支持者3、在休学典礼上,我们先召开学生大会,就学生暑假活动安排,作了具体的指导和要求,激励学生在暑假中有计划,有目的地开展各项活动,以培养自己各方面的能力,争取假期后,能交上一份满意的答卷,然后召开家长会,一方面要求家长正确对待学生的考分,科学地教育子女;另一方面要求家长积极配合学校开展各项暑假活动,并且有些活动要求家长共同参与,使学生的暑假活动充实、圆满、过得有意义。二、_实施,落到实处_、_月_日,休学典礼后,社区活动正式启动,学生在_月_日至_日分别到社区报到,参加活动,其中五个年级有_人到社区报了到,有_人社区评价优良。在休学典礼后学校开展了一项很有意义的活动:积极开展交通文明岗的宣传教育活动。我校于_年_月_日至_月_日两天_初一、高一的部分同学到_体育馆录制迎奥运的专题节目,取得很好的效果。2、积极开展各项慰问活动,特别突出的有_班_同学在假期慰问公安干警,表现优秀。学校也于_月_日_有关人员分别去砂子塘派出所、_市公安局慰问公安干警。其次,还有_班徐甜、_班王大玲、_班陈波、_班的胡毅、_班的谭浩分别前往_市各福利院慰问孤寡老人,还有相当一部分同学在社区清除牛皮癣、白色垃圾。如:_班的张礼_班的张懿表现尤为突出.3、为创建文明城市,构建和谐社会,积极参加“社区是我家,文明呵护她”青少年义工自主行动。放假当天,学生到社区报到并积极参加社区实践活动,继续结合“新概念”三好学生的评比,以“八小系列”社区道德实践活动为主,做力所能及的事情,争当“护绿园丁”(植树护绿)、“爱心天使”(尊老敬老,帮困助残,拥军优属)、“文明使者”(向自已的长辈、邻里宣传社创建知识,并签定与父母、长辈的文明之约,讲文明、讲卫生、讲科学、树新风).“安全卫士”(交通法规、人防知识宣传、交通文明岗)、“社区义工”(领养社区“丑小鸭”、承包社区责任田:对承包的社区花坛、楼道等进行卫生清扫、保洁,每周一至二次)。通过这一系列主题活动,一方面使学生学会求知、学会做事、学会共处,一方面为改善社区环境,促进社区文明建设作出贡献。暑假期间,很多同学以个体为单位积极开展社区义工活动,如:(1)孝敬父母,主动承担家务活动,参加人数有_人,其中表现好,优良率在_%以上的有_班、_班、_班、_班、_班、_班、_班、_班、_班、_班、_班。如:_班张妍婧同学,每天总要打扫家里卫生,洗衣服,为父母做一些力所能及的家务。再如_班的_同学,在暑假里有的包下了饭后的洗碗工作,有的每周一日大扫除,为家里的卫生献出了自己的一份力。另外还有_班杨磊、唐思宇、杜聪等同学慰问_福利院的孤寡老人,给他们送去了温暖,帮助老人打扫房间,帮她买东西,和她聊天,看电视,其次还有_班的扬依、_班徐甜等同学表现也非常突出。(2)坚持看书读报制作“诚信小报”的活动,全校五个年级有_人,选送参评的有_张,其中优良的有_张,优良率达_%,而且有的小报质量较高。(3)特别是有很多同学积极参加社区护绿保洁、宣传等活动。如:_班的潘蓉歆同学积极参加社区清除牛皮癣的活动,_班的王玲同学到社区参加义工劳动,打扫卫生,_班的吴正考、李千同学在社区参加办文明小报活动,而且积极参加了社区清除牛皮癣的活动。4积极开展文明创建活动,,并独立完成或与父母共同完成“文明创建知识问卷”,暑假之前,学校布置学生认真做好文明创建知识试卷,从开学后我们检查的情况看,学生完成情况较好,只有极少数的同学没有认真去做。另外号召学生到积极参加社区义工活动,在暑假期间,我们_人员到社区进行了解,反应良好,对于一部分安排到的同学,我们还分别打电话进行督促,效果很好。三、及时反馈,总结表彰。1、根据各班交来的暑假活动总结表和各班交的各项资料,我们根据本人申请,家长、社区评价,共评选了_个家庭好孩子,_个社区好公民,并评选了一批暑假活动_优胜奖的班级。2、根据各班送来的参赛作品,我们评选出“诚信小报”一等奖_名,二等奖_名,三等奖_名,获“美丽_”征文一等奖_名,二等奖_名,三等奖_名。获长征征文一等奖_名,二等奖_名,三等奖_名。召开暑假活动专题总结会,表彰优胜_和优秀个人,激励获奖班级与个人再接再厉,争取更多优异的成绩。田稻中学教育处第页共页
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