服务发展提质增效心得体会模板师范附小“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动学习计划一、指导思想全面贯彻我市第_次党代会精神和市委书记单传海同志在全市党员干部中开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话要求，结合当前开展的“创先争优”活动和教育工作实际，以“服务教育发展，提高教育质量”为出发点，切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感，进一步加强教育干_伍和教职工的纪律作风建设，以更加高远的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措推进我市教育率先发展，为“打造中国桃都、建设美好肥城、共筑幸福家园”提供人才保障。认真落实教育局实施方案精神，深化教育教学改革，完善岗位职责、健全责任体系、加强责任监督、严格责任追究、强化绩效考核，切实提_伍的执行力，树立清正、廉洁、务实、高效的教育风尚，推进教育科学内涵发展。二、学习内容1、市委办公室、市政府办公室_在全市党员干部中开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中整顿活动的实施方案(_年_月_日)肥_发【_】6_文件。2、单传海同志在全市“服务发展，提质增效”纪律作风集中整顿活动动员会上的讲话(_年_月_日)。3、_在全市教育系统开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中整顿活动的实施方案，肥教党字【_】1_文件。4、站在新起点、展现新面貌、务求新作为、实现新发展-杜君河同志在全市教育系统“服务发展，提质增效”纪律作风集中整顿活动动员会上的讲话三、学习形式学习主要采取两种形式。一是专题研讨，二是集中学习。四、学习要求1、确保学习时间。本次学习集中在_月_日-_月_日。2、确保参学率。全体党员干部教师必须参加学习，因特殊原因确需请假的，须经党支部书记批准。3、确保学习效果。学习的目的在于应用，理论学习一定要与解决问题相结合，与提高工作水平相结合。4、确保服务到位。服务发展提质增效心得体会模板（二）服务发展主题提质增效加速_紧扣“服务发展，提质增效”活动主题，以提高落实执行力和群众满意率为目标，深入查摆各级党员干部在思想、纪律、作风、效能、形象方面存在的突出问题，出重拳实招加以整改提高，努力做到“规定动作不走样，深挖细究转作风；自选动作结实果，全力整改提效能”。主要做法是：一、论坛宣讲谈经验教训结合“六个一”活动，定期举办机关干部论坛和支部书记论坛，大家轮流_发言，既可以结合工作谈政绩、讲体会，反思教训，也可以谈家长里短、人生感悟。通过论坛的影响带动，全镇上下形成了一股“讲学习、爱学习”的热潮，论坛也成为广大机关干部和支部书记交流工作得失、探讨学习感悟的平台。现在，遇到矛盾问题上推询问怎么办的少了，主动建议如何办的多了；绕道躲避应付了事的少了，迎难而上积极化解的多了。像_、_等经济薄弱村也不再像以前那样自怨自艾，抱怨自己没资源、没优势了，在论坛交流中主动谈到了破解村级增收难题的思路打算，现在已经开始着手操作落实。二、工作承诺看质量标准按照“工作项目化、项目形象化、形象指标化、指标进度化”的要求，对全年重点工作任务进行分解落实，采用“周承1诺、月总结、季评比、年兑现”的模式压茬推进，确保落实不留空隙，推动整体工作进位争先。周承诺：分工负责人、管区书记每周一党政联席会对本周工作事项进行公开承诺，督查室进行跟踪督查，督促各级干部增强责任意识和时间观念，达到“承诺必办，办必成优”的效果。月总结：每月召开一次领导干部及中层正职述职会，重点总结剖析近段时间工作及思想生活中存在的问题，明确今后的整改措施和努力方向，达到查缺补漏、整改提高的目的，促进工作落实效果更好、服务群众标准更优。季评比：每季度召开一次述职评议会，分工负责人、各站所接受两代表一委员及群众代表的公开评议，对评议较好的部门予以通报表彰，差的进行“重点帮扶管理”。年兑现：将每季度评议结果记入年度考核，年底兑现奖惩。通过这项制度的推进实施，广大党员干部不但养成了重诺敏行的良好习惯，还从实实在在的服务中感受到了群众的信任支持，感受到了肩上的压力和责任。三、真诚服务比使命责任一是展开讨论增强服务意识。开展“如何当好党委政府参谋助手”和“我为_做什么。能为_做什么。”大讨论活动，广泛征求促进全镇经济社会又好又快发展的意见建议，进一步增强党委、政府的凝聚力和号召力，激发广大党员干部的战斗力与积极性，增强“服务至上，发展为本，群众为根”的思想和意识。目前，共征集到各类意见建议_条，其中“加快_2村旧村改造步伐”等_条已被采纳，并纳入了全年工作规划。二是严格规范提升服务效能。严格落实限时办结制、首问负责制、服务承诺制，一切从方便群众出发，简化工作程序，提升工作效率，改善服务标准，要求每名机关干部都要做到对待生人熟人一个样、对待干部群众一个样，对每一位前来办事的群众都要有微笑、有茶水、有凳坐，更要做到来有迎声、问有答声、走有送声。三是“三零”服务拉近干群距离。用好便民服务卡、去向指示牌，记好民情日记，实施“不能办”事项登记报告制度，力求为民服务达到“三零”标准，即“反映问题不拦，与群众接触零距离；职责去向不掩，群众办事零障碍；矛盾问题不瞒，主动整改零失误。”用真情真意的服务换取群众的信任和理解。通过活动的开展，广大党员干部养成了敢于正面问题、勇于破解难题、善于总结提高的良好习惯，在真诚服务群众的过程得到了思想的洗礼和升华，全镇上下形成了“真情为民、真诚服务、真心创业”的良好氛围，为实现“_”奠定了坚实的思想基础。服务发展提质增效心得体会模板（三）在我市教育系统“服务发展、体质增效”纪律作风集中教育整顿活动中，我认真学习有关文件精神，深刻剖析，针对工作标准要求，反思总结，深刻体会到开展活动的重要性，同时反观自己的工作，找到了自己在思想工作作风中的不足。思想上质量意识不强，对教学质量在一所学校的重要地位和影响认识不足，精力投放不够，盯靠不紧，没有起到引领带动作用。管理思路不清，对各个阶段工作重点把握不够，应该做什么，应该如何做，做到什么程度，有时心中无数。服务意识不强，对教师教学中提出的问题不能做好合理的解释和解决，问题不能很好的解决在基层。深入教学一线不够，不能及时了解教情和学情，发现不了存在的问题，不能做到有效地交流和引导。教学环节管理落实不到位，只重视结果而轻视了过程，比如对老师们备课的检查，重视了阶段的总结，而忽视了平时的要求，对各环节检查不细，要求不严，缺少整改，更别提持之以恒，有时竟有意无意忽视了检查和督促，不能发现存在的问题，对问题的整改，一推再推，最后不了了之。家访工作做的不够扎实，不能和教师一道深入家庭之中，了解学生的家庭、思想会家长的意愿。通过活动的开展，我要深刻反省自己，决心在工作中不断提高自己的修养，见贤思齐，更好的服务我们的教育教学。加强学习，不断提高自己的思想和业务水平，更好的适应新的教育形势的的要求。做好家访工作，使“千名教师访万户，师生情谊传万家活动”在我校开展的扎实有效。个人带头起表率作用。盯靠在级部，级部主任做好值班分工，树立干事创业的信念。从管理、教学和言谈举止上起到模范带头作用，在教学工作中，围绕成绩的提升都想办法出点子，严于管理，敢于管理，善于管理。强化备课的研究，备课要从形成知识网络、解题思路、方法、过程上下功夫，并要有详细的记录，引导学生重视规律的探索和总结，训练能达到举一反三，抓好基础，注重综合能力的训练和应试能力的提高。积极参与各项教育活动，了解最真实的信息，改进自己的管理和工作思路，是自己的工作，更适应我校师生工作学习的要求。扎实有效的开展教研活动，从研究中考说明、中考动向、中考信息入手，真正明确重点、难点、热点、考点；以什么样的题型来考察，任课教师清楚，让学生明白。备课组长要提前安排好教研内容，特别是备课，一定要让老师们提前完成，并发至每位教师手中，教师要提前熟悉备课内容，做好_研讨的准备。_教研必须全员参与，备课组长要做好记录，每位教师要自觉积极按时参加，并签字，不能找借口拒绝参与_活动，每次教研后，备课组长要将记录留存待查，级部将做好统计，对无故旷_活动教师将根据过程管理的评估细则作出处理。抓好课堂教学的研究，课堂是提高成绩的主阵地，每位教师要切实提高课堂教学效率，要求每一学科要有基本统一的课堂教学思路，教学进度要统一，切忌各行其是。要发挥好教师的主导作用，该讲的重点、难点内容，一定要讲透，讲得让学生清楚明白，从本质上理解，要多让学生明白几个“_”。课堂训练量要适中，训练量过大或过小，都会影响学生对知识的掌握和能力的提高，过大学生消化不了，掌握不好，同时还加重学生的学习负担；过小学生对知识的掌握不熟练，能力也不能得到提高。同时要注意进行分类教学，让优生真正优起来，把边缘生真正促上来。用好学案，每位教师要熟知学案的内容，除了进行_研讨以外，每位老师要把学案上的题目仔细认真规范的做一遍，以便掌握题目的难易程度，便于对学生有的放矢的进行指导。加强对班级和学生的管理，对学生进行有效地疏导，特别是培优，老师们更有一定的精力。特别是自尊心比较强、性格内向的学生，老师们要因势利导，做好这部分学生的心里辅导工作。我们要留住学生，我们的学生不能再流失了。我们要根据成绩，班主任、任课教师要和学生进行座谈，找出各科升降的幅度，分析下降的原因，指出提升成绩的办法。总之，我要以这次的活动为契机，认真对照自己的工作，高标准严要求，不断提高自己的工作能力，为我校教育教学质量的不断提升而不懈努力。第页共页