农村小学章程 晋江市东石镇张厝小学章程第一章总 则第一条 为了规范学校管理，全方面落实国家教育方针，全方面提升教育教学质量，提升办学效益，促进学生德、智、体友好发展，依据中国教育法和小学管理规程等法律法规文件，制订本章程。第二条 学校名称：晋江市东石镇张厝小学。地址：晋江市东石镇张厝村。邮编：362271。第三条 学校在晋江市教育局和东石镇人民政府的领导下实施开展教育工作，学校接收上级教育行政部门和当地人民政府的检验、监督和指导。第四条 晋江市东石镇张厝小学为公立小学。第五条 学校全方面实施素质教育，全方面落实“教育必需为社会主义当代化建设服务，必需和生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全方面发展的社会主义建设者和接班人”的方针。第六条 学校经过教育教学活动，使学生全方面、主动地发展，为初中阶段教育奠定基础。学校的办学目标是：把学校办成一所让村民满意的学校。把养成教育渗透到教学全过程，培养含有创新能力的合格人才。学校的工作目标是：建设一支高素质的老师队伍，抓好课堂教学主渠道，开展丰富多彩的校园文体活动，构建好学校、家庭、社会“三结合”的教育网络。学校的培养目标是：全方面发展、身心健康、学会求知、勇于创新。详细包含：初步含有爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯；良好的意志、品格和活泼开朗的性格；自我管理，分辨是非的能力。含有阅读、书写、表示、计算的基础知识和基础技能。含有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯和讲究卫生的习惯，含有较广泛的爱好和审美情趣。第七条 学校的办学理念：为祖国的未来着想、为孩子的未来着想。第八条 教风：扎实、严谨、创新、进取。学风：乐学、静思、自主、合作。第二章管理体制第九条 学学校实施校长负责制，校长全方面负责学校工作。第十条 校按编制设置校长、教务主任、少先队教导员、老师和其它人员岗位。第十一条 校长是学校的法人代表，是学校行政责任人。校长须具有国家要求的任职资格，由学校上级主管部门任命或聘用，依法对学校实施管理。第十二条 校长的关键职责是：1、落实实施国家的教育方针，实施教育法令、法规和教育行政部门的指示、要求。遵照育人规律，提升教学质量。2、制订学校的发展计划和学年学期工作计划，并认真组织实施。3、遵照国家相关法律和政策，重视教职员队伍建设。依靠教职员办好学校，并维护其正当权益。第十三条 校长的关键权力：1、决议权。校长依据党的方针政策和上级指令，在听取各方面意见的基础上，对学校重大问题行使最终决定权。2、人事权。校长按相关要求和程序，依据学校实际情况，负责对教职员进行聘用，分工和管理。3、财务权。对国家拨给学校的办学经费和学校其它经费，校长依据学校工作需要，提出经费使用方案，由学校老师会议经过后实施，并接收上级审计。对校舍和设备合理使用，并不停改进办学条件。4、根据国家和政府主管部门授予的其它权力。第十四条 校长工作标准：1、正确处理党政关系，充足发挥党组织的政治关键作用。2、校长应充足尊重教职员的民主权利，听取她们的意见和提议，对有不一样意见者，应正确处理看待，不打击报复。不搞特权，廉洁奉公，不得以权谋私。3、努力加强思想政治及业务、文化知识的学习，深入教学第一线，不停提升管理水平和业务素质。第十五条 学校设置教导主任，负责组织开展教学工作。组织全体老师认真落实实施国家制订的课程计划，按教学计划，对教学进行管理，切实提升教学质量。教导主任全方面负责本处工作，工作的关键内容是：1、负责学校教学的管理工作，制订并组织实施学校教育教学工作计划，检验并总结学校教育教学工作。2、根据国家统一制订的课程计划、教学纲领和教材，科学地安排好年级课程表，开齐课程，开足课时，不得随意增减课时和调动课表。3、注意反馈教学工作信息，立即定时做好教学分析和业务讲座，做到有计划，有方法、有检验、有评价、有总结。4、负责老师队伍建设工作，建立制度，加强对青年老师的培养。让不一样层面老师的教育教学能力素质有所提升。5、负责教学质量监控，采取多个形式对学生所学的科目进行质量抽查，定时进行“六认真”检验。7、做好校长分配的其它工作。第十六条 学校老师应具有国家要求的任职条件和资格，享受和推行法律要求的权利和义务，遵守职业道德，完成教育教学工作，其关键职责是：1、全方面落实教育方针，面向全体学生，做到教书育人。2、热爱学生，促进学生生动活泼地全方面发展。3、不停提升课堂效益，充足发挥学生的主体作用，重视学生良好的行为习惯的培养，教给学生良好的学习方法，重视学生创新能力的培养。4、结合教育教学实践，进行教改探索，不停提升教育科研的能力和水平。第十七条 全校教职员在校长的领导下开展各项工作，教职员就服从校长的工作领导，工作主动、主动，认真完成本职员作。第十八条 学校接收上级主管部门的检验，监督和指导，做好全方面工作总结上交主管部门，重大问题立即向上级主管部门汇报。第三章 教育教学工作管理第十九条 学校坚持德育为首、教学为中心开展工作。其它各项工作要以有利于教育教学工作的开展为标准。第二十条 学校坚持面向全体学生，因材施教的标准，充足发挥学生的主体作用，激发学生的学习爱好，培养学生正确的学习方法、学习习惯。第二十一条 学校在教育教学工作中，实施素质教育，充足发挥学科课和活动课的整体功效，对学生进行德、智、体、美和劳动教育，为学生素质全方面发展，提升整体教学质量。第二十二条 学校组织老师开展教育教学研究活动，激励老师成为科研型老师，每学期开展经验交流和论文评选活动，营造良好的科研气氛。第二十三条 每位老师全部应成为德育工作者，了解学生思想品德行为，做好学生思想教育。定时为学生写出有个性、有激励作用的评语。第二十四条 学校坚持德育为首的教育方针，成立德育工作领导小组，深入开展以爱国主义为关键的“五爱”教育，加强德育队伍建设，优化育人环境，学校全部教职员做到教书育人，管理育人，服务育人。第二十五条 坚持听课制度，校长每期听课不少于20节，行政领导深入教学第一线，指导老师的教学工作。第二十六条 禁止老师体罚和变相体罚学生的行为。第二十七条 学校不得随意停课，若遇特殊情况必需停课，由校长决定，并报请上级同意。第二十八条 学校合理安排作息时间，要求学生每日在校的时间。课余、节假日，任何班级和老师不得安排集体补课或上新课。第二十九条 学校落实教育局对作业量的要求：一、二年级标准上不留书面作业。三、四年级不超出40分钟。五、六年级不超出1小时。第三十条 学校一律使用国家教育部门审批的教材，不得为学生购置多种教辅资料。第三十一条 学校学期末考试科目为语文和数学，其它科目以平时考查为主。一律实施等级制。学校不得以考试成绩作为衡量老师教学质量、评定教学工作的唯一标准，不停加强老师工作过程管理。第三十二条 学校认真抓好体育课、课间操、眼保健操体育活动管理，增强学生体质，定时举行运动会，组织学生参与多种体育竞赛活动。第三十三条 学校抓好美育教育工作，上好音乐课、美术课，利用课余爱好活动小组，结合学生日常生活实际，对学生进行美育教育，培养学生的审美情趣和审美能力。第四章 入学及学籍管理第三十四条 学校每十二个月9月1日招收村内8月31日前年满6周岁的儿童入学，并按相关要求采取随班就读的形式招收残疾儿童入学。学生一经办理入学手续即取得学籍。第三十五条 学生因病无法继续学习，凭有效证实，报上级部门同意后，准其休学，休学超出三个月者，复课时依据学生学习情况，编入对应班级。第三十六条 对因学习尤其困难的学生经教育局同意后，准许留级。毕业生经过考试，成绩合格者发给小学毕业证书，考试不及格者，经过补考合格准予发给毕业证书。第三十七条 学校对品学兼优的学生给予表彰，对犯有错误的学生进行批评教育，预防学生无故辍学。第三十八条 严格管理学籍，专员负责，每学期最少进行二至三次学籍查对工作，发觉问题立即处理。第三十九条 学校办学经费全额由国家拨款。在地方政府的努力下，学校达成符合要求标准的校舍、场地、设备等办学条件。第四十条 学校建立健全校舍管理使用制度，努力提升使用效率。建立校产登记制度，预防国有资产流失。搞好校园文化建设，形成良好的育人环境。定时对校舍进行维修，发觉危房立刻停止使用，并立即上报情况。第四十一条 学校按相关要求对贫困生实施“两免一补”。第四十二条 任何人损坏学校财物全部要照价赔偿。第四十三条 建立健全经费管理制度，认真实施经费支出审批“一支笔”制度。经费预算报教育局审批，决算情况进行公告，并接收上级主管部门和审计部门的监督。第五章 卫生保健及安全第四十四条 认真实施学校卫生工作条例的要求，建立学校卫生工作制度，学校设专职校医，开展传染病和常见病的预防控制。第四十五条 学校、环境、校舍、图书等全部要有利于学生身心健康，活动安排要符合学生生理、心理特点。第四十六条 定时举行卫生健康常识讲座，培养学生良好的卫生习惯，预防传染病，常见病及食物中毒。第四十七条 加强学校安全教育工作，成立安全工作领导小组，根据相关要求制订学校安全管理制度，定时对学生安全教育。校长全方面负责学校安全管理工作。全校教职员实施“一岗双责任”，既要做好本职员作，又要抓好岗位安全工作。教职员有义务按上级要求值班护校，做好学校安全保卫工作。第四十八条 组织学生外出活动，做好安全预案，学校组织师生外出活动需报请教育局同意。