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以交流为话题的作文以交流为话题的作文1:人与人之间总是会有一些摩擦,就在这时,人与人之间的沟通会解决这一切但,也是需要技巧的曾经有一个故事:有一个秀才去买材,他对卖材的人说“荷薪者过来!卖材的人听不懂“荷薪者(担材的人)三个字,但是听得懂“过来两个字,于是把材担到秀才前面。秀才问他“其价如何?卖材的人听不太懂这句话,但是听得懂“价这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才接着说“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。)卖材的人因为听不懂秀才的话,于是担着材就走了。从这个故事,说明了:用对方听得懂的语言进展沟通,是沟通成功的保障。也告诉我们,假如你没有与人沟通,你将什么事也做不成。还有一个故事:一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪地一声翻开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它翻开了呢?钥匙说:“因为我最理解他的心。这个故事那么告诉我们,每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关心,才能把自己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,理解别人。所以沟通时,一定要多为对方着想,以心换心,以情动人。沟通在社会中是不可少的,它可以推开人与人间隔 的墙壁,形成一座永久的大桥。以交流为话题的作文2:沟通是人与人的交流,是心与心的对话。有时它无需冗繁拖沓的语言,只要你肯伸出你的双手,敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个手势就足以让人感到有一颗热诚的心在他面前跳动。妈妈曾经对我说:“男孩子应敏于思而讷于言。由于这种观念已在我心中根深蒂固,所以我不得不成认,我并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾,使我差点失去一个真诚的朋友,那就是他。其实我和他一直不能算是朋友,因为直到一次春游,我才真正地理解他,认识他。提起春游,对每一个学生来说都是愉快的,可去的途中长时间的坐车实在难熬。我们几个同学打牌,有我和他。我已经说过,我并不喜欢他,甚至讨厌他。他平时老和我过不去像有仇似的。这次,我要报复但凡他出的牌,我一盖全压住他,即使我的牌并不一定好。“你干吗老压我呀?他很快觉察到了什么。“牌好,没方法。我笑了笑,攥着手里的几张最小的牌打肿脸冲胖子。可俗话说乐极生悲,不知前面遇见了什么情况,司机一个急刹车。打牌地方小,我本来就站不稳,这会儿一趔趄,心想不出丑才怪。“嘿,小心!有人在千钧一发之际费力地抓住了我,我连忙就着这一拽之势稳住了身。我一愣,望着那不安的眼神,不禁让我想起过去的一切:虽然我和他同在一个班,但平常几乎不说话他看不起我,我也看不起他。虽然他就坐在我前面,但我和他几乎是对头有我没他,有他没我。我爱学习,爱读书,不放学不出教室;他爱运动,爱打球,不打铃不进班。我成绩优秀,是教师的得意门生;他体格强健,中操场的篮球飞人。我做事心思缜密,三思后行;他做事大刀阔斧,干净利落。我和他生活在两个世界,没有一句共同的语言。个性的差异使我们彼此疏远,交流的贫乏使我们格格不入。而这次,他主动伸出了手,尽管只中一瞬。“站稳。他以同样的一句话,把我从遥远的回忆中惊醒,柔和而友好的目光使我们的心中不再有芥蒂。我紧紧地握住他的手,轻轻地点了点头。以交流为话题的作文3:一根绳子,一条红线。满怀着我们的期盼;显露出我们的友谊;突显出我们的羁绊。前不久的一场拔河比赛,更是我与同学一场心与心的交流。要知道拔河可是我们班的强项,没有哪个学期不是冠军。或许别的班听到我们班的称号,就闻风丧胆了,所以我们班同学都对这次的冠军充满信心。终于到了与二班开战的时候,只见拔河队员们一个个雄纠纠气昂昂,显示出一幅志在必得的神情,仿佛成功已经是囊中之物了。嘘一声响亮的哨声响起。一二三,拉。一二三,拉。正当我们与二班的比赛进展的热火朝天时,我突然脚下一滑,便没了知觉。在昏迷的前一刻,我听到了宣布二班获胜的哨音。在昏迷时,我想了很多:我们班输了,一定是因为我的原因,假如当时我注意一下,就不会摔倒了,我们班也就不会输了。同学们呢?他们会怪我吗?不过就算他们要怪我,我也无话可说,毕竟是我让班级输了然而事实却不然。我醒来后,教师和同学不停地说一些抚慰我的话,并鼓励我下一场比赛发挥出自己的实力,重新获得成功。同学们的一番话,让我非常感动,我下定决心在下次的比赛中尽自己最大的努力让班级获得成功。拉拉队在旁呐喊助威,教师的嘴里喊出一声声有力而有节奏的声音。“嘘哨声响起,我们终于赢了!此时此刻,我们把这几天藏在内心深处的感情全部都释放出来,化作一滴滴泪水,浇灌着这片我们曾经伤心、奋斗、欢喜过的土地。这场拔河比赛,我们不仅仅战胜了其他班,获得了成功,更是在象征我们友谊的土地上开遍无数艳丽绝伦的友谊之花!更是一次心与心的交流!以交流为话题的作文4:假如说交流是小草,那么语言就是那和暖的春风,可以让小草更加青壮;假如说交流是黑夜,那语言就是夜幕中那亮堂的繁星,可以让天空更加明朗;假如说交流是风帆,那么语言是风,可以将人与人之间的小船传送到恬静的港湾。钱钟书教授曾这样婉约地回绝一个很想跟他见面的记者:“假如你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见那只下蛋的母鸡吗?这是一句多么巧妙的语言,它既不失幽默又表达出了自己回绝来访的意思。更重要的是,这句话没有使钱教授与那位记者的交流陷入僵硬与冷漠的气氛之中,相反它使那位记者更加敬重这位渊博的老人了。也许你还会记得?红楼梦?中的史湘云,她的那句“爱哥哥,听得让人觉得又得意又可笑又亲切。这就是语言的魅力。它让人的心贴得更近,让文化的交流变得更融洽。德兰修女莱丝一生中曾挽救过很多处在绝望与痛苦中的人,当人们惊奇于为何她能通过个人的力量挽救那么多人时,她只说了一句话:“我并没有做什么,我只是不断地用语言向他们表达我的关心,我的祝福。就这样,凭着关爱的语言,莱丝打破了一道又一道沟通的铜墙,在战火纷飞的岁月,让人们从痛苦中走出,拥有战胜困难的勇气。假如不会正确使用语言,人的心灵将是怎样荒芜的一片沙漠?那样的心灵,将失去“海上生明月,天涯共此时的共鸣,失去“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑的震撼,失去“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间的坚贞,失去“死生契阔,与子相悦;执子之手,与子偕老的真情。语言是伟大的,它如阳光般把人与人之间那座冰山融化;它如和谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒,它如潮湿的春雨般滋润人们的感情。
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