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初中美术实习心得感言初中美术实习心得感言。本月十九号我们这些即将毕业的师范生开场了为期六周的实习生活。我们实习的学校是现代中学。在学校领导和带队老师的关心和认真指导下,我们很快熟悉了自己的工作,并投入角色。第一周我们的工作任务是听课,向任课班级的学生做自我介绍,和准备下周的上课教案。一周的实习下来,感慨颇多。而让我感受最深的是:从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀目光辉,给了我实习生活带很多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!作为一名老师也是一件最幸福的事!处于初中阶段的学生的情绪情感的开展处于转折期,情感易受外界环境的影响,常随情境的变化而变化,具有很大的易动性,冲动性。情感内容日益丰富,深化。因此初中美术教学应切合初中生的身心特征。师生间应建立起良好的师生关系,只有学生信任老师,老师喜欢学生,教学活动才能进展得顺利完美。我利用课堂上欣赏学生作业的时机和他们做了一点沟通发现他们大局部对美术是很感兴趣的,觉得美术是具有兴趣性的学科。对于初到美术海洋的学生们,对于美术方面的知识似懂非懂,假设把太多理论注进他们的脑袋里,他们会对美术产生厌恶和憎恨,假设把美术知识化为游戏和故事,并且还能让他们亲自接触实物,他们会对美术非常感兴趣。所以我们在备课的时候要处理这些细节,要认真上好每一节课,应准备好教案和教具。 处于初中阶段的学生可塑性是非常强的,所以作为一名老师,对于学生的教育不光是知识的传授,还要对学生进展德育。“学高为师,身正为范”,老师在应该不断进步自己的专业素养的同时,也要标准自己的言行,给学生起到典范作用。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”对于美术教学,我还有很长、很长的路要走。这次的实习时机令我彻底改变了很多死板,上美术课很轻松等观念,懂得了实际教学过程中的灵动性,教学工作的重要性。在我的指导老师身上我学习到很多东西,我们会不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。【以下为赠送相关文档】实习报告扩展阅读初中美术老师实习报告范文20xx年x月x日到x月x日之间,我和其他28位同学来到龙陵第二中学进展为期40天的教育实习。40天的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在二中校领导、老师及带队老师的支持和指导下,在音体美组老师特别是指导老师张老师和班主任熊老师的帮助辅导下。我的实习工作得了比拟圆满的成功。一、教学工作实习学校给我安排的教学科目是初中美术。由于每一个班级一星期只有一节课,所以我教授了两个班级的课。分别是:193和194班。共上了4节课。这是门操作性较强的课,要注意动手才能的培养与训练。在第一周见习的听课过程中,我根本上理解了课程进度和科组老师的教学方法。他们都是按课本和资料进展讲解。学生自己做的时间较多。在上课过程中课堂气氛比拟活耀,与学生互动多。也就是老师先讲,讲的时间尽量少,剩的时间让学生自己动手做,这样的方法不但让学生能学到知识,而且能更好的发挥学生的动手动恼才能。班主任工作实习在班主任工作实习这一块,我带的是184班刚由初一升到初二,班上有54位学生由于人数较多,第一次面介绍完。我就尽量地把全班同学的名字记下来,这样能给学生亲切感。我的工作勉强做到了这一点。一些学生感到很惊讶。也拉近了与学生的间隔 。接下来的时间。我常下到班级、下到宿舍跟同学进展交流。理解学生情况。下午放学后还跟学生一起活动。很快根据情况制定了工作方案。交由原班主任熊师审批。接下来,我就按方案把一件件事做好。 首先是常规工作方面,每天早起催促学生按时早读、搞卫生。晚上下到班里跟班晚自修。进展一些答疑辅导。对于在晚自修等违纪现象较为严重的学生。对其进展思想、纪律教育。除了常规工作外。我还组织学生参加学校各种活动。在上班会课时,对班上的好人好事进展表扬,批评不良现象。 在实习中,我遇到的难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师当回事的学生。在这所学校,体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。但凡不听话的就狠狠的罚。罚到他们怕为止!但我不同意这个观点。因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,不能以恶制恶。我们要多去关心他们的成长。所以,在平时我就特别留意那些学生。多去找他们谈心,理解他们的根本情况。当他们有一点点进步的时候。我就在班上表扬他们。激发他们的自信心。一个半月下了。也获得了一定的成效。一个多月的实习已经完毕了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。这一个多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜地叫我老师。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。 在此,对带队老师周老师、指导老师吴老师、原班主任李老师及其它所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢!谢谢你们!初中美术老师实_结范文本月xxxx号我们这些即将毕业的师范生开场了为期六周的实习生活。我们实习的学校是现代中学。在学校领导和带队老师的关心和认真指导下,我们很快熟悉了自己的工作,并投入角色。第一周我们的工作任务是听课,向任课班级的学生做自我介绍,和准备下周的上课教案。一周的实习下来,感慨颇多。而让我感受最深的是:从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀目光辉,给了我实习生活带很多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!作为一名老师也是一件最幸福的事!处于初中阶段的学生的情绪情感的开展处于转折期,情感易受外界环境的影响,常随情境的变化而变化,具有很大的易动性,冲动性。情感内容日益丰富,深化。因此初中美术教学应切合初中生的身心特征。师生间应建立起良好的师生关系,只有学生信任老师,老师喜欢学生,教学活动才能进展得顺利完美。我利用课堂上欣赏学生作业的时机和他们做了一点沟通发现他们大局部对美术是很感兴趣的,觉得美术是具有兴趣性的学科。对于初到美术海洋的学生们,对于美术方面的知识似懂非懂,假设把太多理论注进他们的脑袋里,他们会对美术产生厌恶和憎恨,假设把美术知识化为游戏和故事,并且还能让他们亲自接触实物,他们会对美术非常感兴趣。所以我们在备课的时候要处理这些细节,要认真上好每一节课,应准备好教案和教具。处于初中阶段的学生可塑性是非常强的,所以作为一名老师,对于学生的教育不光是知识的传授,还要对学生进展德育。“学高为师,身正为范”,老师在应该不断进步自己的专业素养的同时,也要标准自己的言行,给学生起到典范作用。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”对于美术教学,我还有很长、很长的路要走。这次的实习时机令我彻底改变了很多死板,上美术课很轻松等观念,懂得了实际教学过程中的灵动性,教学工作的重要性。在我的指导老师身上我学习到很多东西,我们会不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。1500字初中美术老师实习小结20xx年x月x日到x月x日之间,我和其他28位同学来到龙陵第二中学进展为期40天的教育实习。40天的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在二中校领导、老师及带队老师的支持和指导下,在音体美组老师特别是指导老师张老师和班主任熊老师的帮助辅导下。我的实习工作得了比拟圆满的成功。一、教学工作实习学校给我安排的教学科目是初中美术。由于每一个班级一星期只有一节课,所以我教授了两个班级的课。分别是:193和194班。共上了4节课。这是门操作性较强的课,要注意动手才能的培养与训练。在第一周见习的听课过程中,我根本上理解了课程进度和科组老师的教学方法。他们都是按课本和资料进展讲解。学生自己做的时间较多。在上课过程中课堂气氛比拟活耀,与学生互动多。也就是老师先讲,讲的时间尽量少,剩的时间让学生自己动手做,这样的方法不但让学生能学到知识,而且能更好的发挥学生的动手动恼才能。班主任工作实习在班主任工作实习这一块,我带的是184班刚由初一升到初二,班上有54位学生由于人数较多,第一次面介绍完。我就尽量地把全班同学的名字记下来,这样能给学生亲切感。我的工作勉强做到了这一点。一些学生感到很惊讶。也拉近了与学生的间隔 。接下来的时间。我常下到班级、下到宿舍跟同学进展交流。理解学生情况。下午放学后还跟学生一起活动。很快根据情况制定了工作方案。交由原班主任熊师审批。接下来,我就按方案把一件件事做好。 首先是常规工作方面,每天早起催促学生按时早读、搞卫生。晚上下到班里跟班晚自修。进展一些答疑辅导。对于在晚自修等违纪现象较为严重的学生。对其进展思想、纪律教育。除了常规工作外。我还组织学生参加学校各种活动。在上班会课时,对班上的好人好事进展表扬,批评不良现象。 在实习中,我遇到的难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师当回事的学生。在这所学校,体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。但凡不听话的就狠狠的罚。罚到他们怕为止!但我不同意这个观点。因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,不能以恶制恶。我们要多去关心他们的成长。所以,在平时我就特别留意那些学生。多去找他们谈心,理解他们的根本情况。当他们有一点点进步的时候。我就在班上表扬他们。激发他们的自信心。一个半月下了。也获得了一定的成效。一个多月的实习已经完毕了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。这一个多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜地叫我老师。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。 在此,对带队老师周老师、指导老师吴老师、原班主任李老师及其它所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢!谢谢你们!初中美术老师见习报告学生来说还是非常重要的,要想成为一个优秀的人,一定的艺术素养肯定还是要具备的。我想通过我这几课的教学,我给学生们展现了各种不同类型的美术形式,我希望他们通过美术课可以激发他们对于色彩的认识、可以正视美术在我们的生活处于一个重要的地位,可以开发他们的创造性思维个动手才能,从而更好的进展全面开展。一、班主任工作:从五月二十五日到六月三日我进展了实习班主任的工作。在这短短的几天时间里,我理解到了身为一个班主任所肩负的责任和义务。1.在工作准备方面:我担任初二(4)班的实习班主任,首先我向班主任晏老师理解了班级的根本情况和日常根本工作。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。2.在班级日常管理方面 :每天早晨我都坚持在七点非常前到达班级,监视学生们交作业和早读。每天早上第二节课下课后监视学生们做早操。下午第二节课上课前监视学生们做眼保健操,让他们锻炼好身体,保护好眼睛,让他们按时上课,维护好课堂纪律。在星期一下午第三节课,我组织了一次关于正确认识自己,养成良好习惯的班会。让学生们从纠正自己现有的问题入手,正确认识自己,为了实现自己的理想应该加倍努力,养成良好的习惯。然后,让学生注意平安问题,上下学注意交通平安,特别是夏日到来,注意防溺水等问题。最后组织学生为了迎接高考,进展一次彻底的班级大扫除。 个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自己的缺点和缺乏。学生对自己的缺点还是有一定认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自己去改正。认识得不到位的,我再以“老师发现,老师觉得你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩白的时机,防止对学生的片面理解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很淘气,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸张;但是就是,能英勇成认。这时,再对他们进展指导教育,学生才能放下防范武器,真正从心里承受老师的教育,认真考虑老师的教导,真正去努力改良。此外,要管好整个班级,班干部的管理是相当重要的。首先是要班干的培养,留心班干的工作,强调他们要严格要求自己,要管好别人,要先管好自己,这样同学
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