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幼儿园教案2021年小班美术教案:有趣的蝌蚪人幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年小班美术教案:有趣的蝌蚪人小班美术活动有趣的蝌蚪人教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,体验用原色或间色表现蝌蚪人的乐趣。大胆尝试使用棉棒、刷子等工具,知道用完后放在指定的地方。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看小班美术有趣的蝌蚪人教案吧。幼儿园小班美术教案:有趣的蝌蚪人活动目标1、体验用原色或间色表现蝌蚪人的乐趣。2、大胆尝试使用棉棒、刷子等工具,知道用完后放在指定的地方。活动准备1、图片-蝌蚪2、范画-有趣的蝌蚪人3、刷子、棉棒、棉签、调好的颜料(红黄蓝或绿桔紫)、三夹板、绘画色纸、抹布。活动过程一、以故事形式导入活动,激发幼儿参与活动的积极性。1、出示蝌蚪图片教师:(表现开心状)今天我们班来了一位小客人,我们和它打招呼吧!与幼儿互问好。2、教师讲述故事,边讲述故事边依次出示图片和范例。二、与幼儿共同观察范例,了解表现的步骤。1、教师:你喜欢这些蝌蚪人吗?它们穿什么颜色的衣服?(幼儿回答)在故事里,蝌蚪人是怎么变来的?2、教师引导幼儿了解故事内容,并从故事中了解表现蝌蚪人的步骤,教师激发幼儿已有的绘画经验。(如圆、人体的基本结构等。)3、教师:这些蝌蚪人在一起是怎样跳舞的?幼儿用动作模仿蝌蚪人的各种动态。4、教师与幼儿共同小结蝌蚪人的手和脚动一动,换不同的位置就做出不同的动作了。三、交代要求,幼儿操作,教师巡回指导。1、教师:你们想不想也来变一变有趣的蝌蚪人?我们可以用什么材料变一变呢?2、教师与幼儿认识材料:棉棒木版画、刷子墙板画、棉签彩纸画。3、交代要求:(1)变出的蝌蚪人要大,画好后帮助他找朋友,要找穿不同颜色衣服的朋友。也可以说一说自己找的是什么颜色的蝌蚪人。(2)用过的棉棒、刷子等放在盒子旁边,不要把颜料弄脏。4、幼儿操作,教师巡回指导。鼓励能力强的幼儿表现出不同动态的蝌蚪人;帮助能力弱的幼儿大胆表现蝌蚪人;提醒幼儿遵守操作常规。四、展示幼儿作品,集体评价,结束活动。1.展示幼儿作品,幼儿互相欣赏,请幼儿模仿画中的动作。2.教师针对使用操作材料和运用色彩方面进行评价。故事有趣的蝌蚪人有一只小蝌蚪,大大的脑袋、长长的尾巴,每天在小河里游来游去。它很想到岸上去玩。有一位小仙女,用魔法棒一指,小蝌蚪尾巴没有了,变成了长长的身体,接着又长出了两只小膀子,最后,长出了两条小腿。它动了动,呀!能走又能跑了!变成一个有趣的蝌蚪人了!它可真高兴啊!蝌蚪人向前走,看见了许多蝌蚪人,有穿黄衣服的,有穿蓝衣服的,还有穿桔色衣服的……他们在一起唱歌、跳舞,和小仙女做游戏真开心啊!优质文档2
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