教师写有关感谢领导的发言稿讲话发言篇一：教师节发言稿：感谢xx 感谢xx 教师节发言稿：感谢xx 感谢xx 教师节发言稿：感谢xx 感谢xx 相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。近几年公开场合讲话的次数也不少，但这样的机会还是第一次，既紧张又荣幸。在这隆重的大会上，让我代表优秀教师发言，我的脑海里一直筛选着16年来工作的点点滴滴，内心顿时感到自己的幸运，幸运的是一毕业就来到xx，来到xxxx，遇到了好的领导，好的同事，好的家长，好的学生，我感谢您们！今天我讲话的题目就是：感谢xx！感谢xx！。 我叫*，我是灵宝市*镇*村人，不知不觉间在xxxx工作今年是16年了。在这16年里，我见证了xx人民的淳朴，社会各界对的支持，xx和xxxx的发展，这无不归功于镇领导对的重视和所做的工作。在这16年良好的校内外环境里，我先后三次评为灵宝市优秀教师，今年也是第三次被评为三门峡市优秀教师，16年间，我从一个懵懂小子，成长为xxxx的“老”教师。今天我讲三个故事。 xxxx是一所年轻的学校，说年轻不仅是建校时间短，更是年轻教师多。所以每年新的学期，新教师的培养便是学校工作的头等大事，从年开始，学校安排我负责这件事。培训的内容很多，时间一般要持续4个周，几乎是天天进行相应的交流。每当我看见新教师一个个充满活力，脸上洋溢着青春的活力，我就不由自主的想起我来xx时的情景。 回想起来到xx镇报到和分配到xxxx工作，就像昨天发生的事情一样，历历在目。_年师范毕业时，只知道在xx镇在灵宝市的最南边，金矿资源丰富，听人们说，那里夏天睡觉得盖被子，冬天大雪封山就回不到灵宝等等，不免忧心忡忡。在_年8月22日，和父母一起，带着被子、衣服等生活用品，经过一个多小时的颠簸，来到了xx镇。一路询问来到了中心校，中心校的院子里黑板上写着各学校空缺的工作岗位，需要的教师人数、科目。看着陌生的村名、学校，听着人们小声议论着这些地方距离镇上的远近，便又多了几分紧张，当时黑板上是没有xxxx这所学校名字的。组织我们填写简历的是当时的王俊智老师和杜锁牢老师，分配工作时，当时有这样一条规定，在校学_期间有省级获奖证书的优先安排工作岗位，当时符合条件的只有我一个人，又加上当时另外一名领导的推荐，我被安排到了xxxx。在其他人羡慕的眼神中，我和父母一行三人又来到了xxxx。来到学校门口时，是下午一点二十多，当时天气还很热，骄阳当头，背着被褥，我们都已是汗流浃背，由于是午休时间，我们便在大门口的树下等着，不一会儿，遇到了xx热心的李雄超老师，引领到他们的住室，联系了相关的领导，安排了工作。从此我的工作生涯开始了。 _年8月开始在xxxx工作，年开始在九年级毕业班工作，16年间，担任班主任工作14年，九年级毕业班工作14年。远的不说，年的时候，我的学生也已经成为 我们xx老师了。人这一辈子或许碰到幸运的事和人很多，我自己一直提醒自己：我要成为我的学生人生中幸运的人之一。因此面对一届又一届的学生，我和同事们时刻不敢放松，依据学生的性格特点、认知水平，采取黑板报、班级格言、学生励志本、学校系列励志活动等形式，使学生树立正确的价值观念，努力的激发学生的潜能，使学生健康快乐的成长。年我教的第一届毕业班学生，在年教师节前，给我写了一封信，用的是16k的软面抄，共写了7页半，回顾了3年在xx生活、学_的点点滴滴，并给我管理班级提出了建议和方法，总的意思是：同学们都知道老师对同学们的好，但是当时感觉老师的方法过于简单了些，太严厉了些，但还是感谢老师的付出和努力。那封信对我的触动很大，引起了我深刻的反思，从那年起，我更加注重学生的心理，极力用学生喜欢、能接受的方式去学生。去年春节正月初一下午时，我收到了一组照片，是我班年毕业，考取南开大学的耿妞妞召集同学，在xx校牌前的合影，同学们一个个喜上眉梢，一举一动间流露着对母校的感怀，留言到：感谢老师！祝老师健康快乐！感谢母校！为母校点赞！。就在前几天，我收到了年我班毕业的学生张旭鹰发来的照片和信息，是他在拉萨的照片，说他今年考取了xz大学，感谢人生中遇到的好老师。每次收到优秀学生的信息，我很高兴。我很少在xx街上闲逛，一学期就一两次，一般就是在学生中招考试结束后，晚上没事和几个同事好友在街上逛一圈，也经常遇见在街上打工的学生，看到他们一个个勤奋质朴、积极认真的工作，简单的打声招呼，我内心也十分的高兴。他们都在实现着自己的人生价值，都在做着对社会有益之事，成为了社会有用之才。 个人的成长离不开学校的发展，离不开领导的信任、支持，离不开师生们的努力。年8月，是我对工作又有重新认识的一个时间节点，那年在我的申请下，学校安排我负责九年级全面工作，同时，那年我校开始提出并实施了：课堂改革强校，励志名校，服务管理立校三大战略，在雷校长指导下，我们xx一班人坚持以学生为中心，课堂上我们研究每一个教学行为，实施了持续5年，19轮不同主题的赛课，课堂下设计每一项活动，5年来，每周向教师推荐阅读一篇文章，已经累计到258篇，每周一次的校本研修活动累计246期，学生坚持励志，每天三喊誓词，每天励志十分钟，每周一节励志主题班会，每月一次会操展演和观看励志影片，每两月一次主题家长开放日活动。学生坚持良好行为_惯养成，凳子归位、自觉排队、上下楼梯靠右行、节约粮食、手不离本等已蔚然成风。学校的后勤，白天调研，一日三餐让学生怎样才能吃好，晚上查看，怎样才能让学生休息好，各项活动持之以恒、坚持不懈的实施完善。作为学校各项教学活动实施的一员，我更加深刻的理解了对教师工作的认识，对日常每项工作开展的意义所在，以及如何去开展这些工作。在年的中招考试中，圆满完成学校一年有变化的发展目标，在负责的九年级工作中，中招考试人均分名列灵宝市第五名，实现了跨越式的发展，学校教学质量进入灵宝市第一梯队。近3年，随着学校正逐步的步入快车道，学校的教学质量不断进步。、年先后迎来了全国专家王敏勤教授、河南教科所王宝荣所长、全国教师报河南站张志博站长来我校指导工作，在座谈中，面对面的聆听了全国前沿信息，对我校教师成长的建议指导，受益匪浅。金杯银杯不如老百姓的口碑，在每次与家长的交流中，听到家长们对我们工作的肯定和鼓励，更加坚定了我们的追求，让xx的学生人人出彩，让xx的教师人人幸福。 我只是xx教师队伍中的普通一员，是xx教师队伍中普通一员，在我的工作经历中，没 有惊天动地的大事，有的只是一件件令人回味幸福的小事，文中提及的老师有的已不在我镇工作，有的已离开了人世，他们永远值得我怀念。我的工作还远远不够，我要向我镇王智育等优秀教师去学_，要向身边的杜书芳、李雪玲、李彩霞老师去学_，汲取前进的动力。最后再次祝各位领导、来宾，同事们，同学们，身体健康，工作顺利，学_进步，万事如意！谢谢大家！篇二：青年教师演讲稿感恩 尊敬的各位领导、老师们： 下午好!我是王xx，我今天演讲的题目是：在感恩中成长。 首先，请允许我代表所有的青年教师感谢学校重视我们青年教师的发展，组织“青年新 秀”评选的活动，督促青年教师成长！今天能站在这里代表青年教师演讲，我深感荣幸，但 更多的是诚惶诚恐和不安，因为我深知我们外中有太多优秀的青年教师，在此也希望学校多 组织这样的活动，给更多的青年教师展示自己的机会！ 七年前，刚刚大学毕业、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是学外语的，就去外国语中学吧” 的建议下，报考了我们学校，从此，踏入了人生新的征程。我从年开始当班主任，13 年送走了自己第一届毕业班。现在，我是初二六班的班主任，教初二5.6班的英语课，担任 初二年级英语备课组长，还负责学校的英语角。这一路走来，每一点滴的进步，都离不开我 们外中这个温暖的大家庭给予我的鼓励，离不开各位亲爱的同事对我的帮助！每一次回首自 己走过的路，我都深深的感激生活，感激让我选报了外中的朋友，让我入对了门；更感激所 处的优秀团队，团结务实的英语组、年级组和外中这个大家庭，让我一次又一次取得进步； 也感激自己在最青春的日子里选择了努力奋斗，让自己拥有了七年无悔于青春的前行。忘不 了每次公开课前英语组同事们一遍遍耐心的听课；忘不了当班主任之初，鲍校长每个早读从 我班走过时的悉心的指导；忘不了在感到挫败犹豫时付主任的和风细雨的鼓励，；忘不了太多 的同事总是在我需要的时候伸出无私的援助之手，忘不了我生病时各位同事不顾酷暑亲自到 我家去看望我，鼓励我 正是有这样优秀的团队和集体，所以我才丝毫不敢懈怠，一直在积极努力，七年来，在 各位领导的亲切关怀下，在各位同事的热心帮助下，当然，也在我自己的刻苦努力下，我还 是取得了很大的进步的：教学业务上，我先后获得：鹤壁市优质课一等奖、鹤壁市职业技能 大赛一等奖、鹤壁市教学之星、河南省优质课一等奖、多次获河南省论文一等奖、课件制作 一等奖、和同事一起参与的市课题研究于去年结项，并多次获校内各项英语活动先进个人。 作为班主任，在班级管理和成绩方面，年带的第一届毕业班考入全市前500名15人， 超额50%完成了学校订的10个人的目标，同时我班有多名同学考入我校高中部。我也获得了 中招优秀班主任。后又获得两次校优秀班主任，多次获校德育课先进个人。 比起这些荣誉，我更欣喜的是得到了各位家长和学生的认可和肯定。第一届学生毕业两 年了，家长们还会和我打电话探讨孩子的情况，进步了、退步了、是否早恋了？让我和孩子 去谈心；生病出院了，学生们第一时间捧着鲜花来看我；每逢节日，因为成绩太差当兵走了 的杨中华总是准时打来电话；前几天彩排节目遇见我原来的课代表，现在在我校读高二的张 云雪同学，她问我：“老师，你还记得我们之间的约定吗？我曾在全班同学面前承诺我将来要 带你去阿尔比斯山滑雪，我现在几乎每天跑操时看见你就要提醒自己一遍：一定要努力，努 力才有能力兑现自己的诺言，您可一定要锻炼好您的身体！”她还说：“老师，你知不知道， 我在一次很难得的演讲机会上，讲我的老师，说的就是你和王xx老师。过后很多人羡慕我， 你为什么遇见那么好的英语老师和班主任？”王xx老师是我努力的榜样，但能被学生肯定， 这何尝不是一种荣誉？有了外中这个优秀的大团队，其实，每个外中人都是非常优秀的！记得办公室的刘晓华 老师在讲公开课前略有紧张，我们都鼓励他：你招教考试都过了，一个公开课紧张什么呀？ 他毫不犹豫的说：这里可是外中呀！确实，优秀的外中，有一大批优秀的外中人！那么我今 天站在这里，又凭什么让各位在优秀的外中人发现我，投我一票呢？我仔细想了想，认真的 总结了总结，我认为我是外中的“四有”好青年！哪“四有”呢？有良好的心态、有爱心肯 用心、有担当、有学_和反思！ 1. 有良好的心态 良好的心态是一切成绩的根源。无论何时，我总是保持着积极阳光的心态。身边的朋友 都说我热爱生活，许小康老师曾说我每天都是“劲儿劲儿”的，我想这都是我心态好的原因。正是有了良好的心态，我才能正确的认识自己，正确的面对自己的工作和生活。去年暑 假，我得了一个非常不好的病，手术后很多人劝我放弃工作，在家休息，最终我还是靠自己 强大的心态坚持下来了，战胜了病魔，也战胜了自己！ 2. 有爱心肯用心 有爱心、肯用心，才能有心的沟通，才能有和谐的班集体。有人说班主任工作是一门艺 术。我想，只要班主任有爱心，能将爱融入到班主任工作中去，像爱自己的孩子一样去 爱学生，像母亲对孩子般地无私奉献，你便掌握了这门艺术。我现在所带这届学生，先后几 次召开别开生面的家长和学生共同参加的家长会：初一下期的段考后表彰大会，我们表彰了 各个方面表现好的学生：引领初一同学前进的标杆人物、感动外中风云人物、坐姿端正模范、 勤俭节约模范