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一年级语文上册古诗阅读与理解汇集班级:_ 姓名:_1. 补充诗句,回答问题。静夜思( )床前 ,疑是 。举头 ,低头 。1补全诗句2用“”圈出诗中的一对反义词。3古诗表达了诗人()。A.对月亮的喜爱之情 B.思乡之情2. 读春节童谣,完成问题。小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,扫房子。二十五,冻豆腐。二十六,去买肉。二十七,宰公鸡。二十八,把面发。二十九,蒸馒头。三十晚上熬一宿。初一、初二满街走。(1)童谣中每句话末尾的字都是押韵的,也就是韵母相同。像“头”和“肉”押韵,韵母都是ou。(_)和“鸡”押韵,韵母是(_)。(2)童谣中的“腊八”指的是腊月初八,“年”指的是(_)。(3)要放寒假了,请给你的小朋友送两句祝福的话吧!_3. 读儿歌,完成练习。每一个树梢,挂一颗月亮,小鸟说:“月亮和我好!”每一方池塘,漂一颗月亮,青蛙说:“月亮和我好!”(1)用“”圈出儿歌中的整体认读音节。(重复的音节只圈第一个)(2)月亮还会和谁好呢?看图写一写,不会写的字写拼音。每一个(_),盛一颗月亮,(_)说:“月亮和我好!”4. 阅读短文,回答问题。种太阳我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳。播种一个,一个就够了,会结出许多许的太阳。一个送给南极,一个送给北冰洋。一个挂在冬天,一个挂在晚上。到了那个时候,世界每一个角落,都会变得温暖又明亮。(1)请在“()”里填入合适的词语。一(_)愿望一(_)太阳(2)“我”的愿望是_。“我”想把结出的_送给_和_,分别挂在_和_。5. 读儿歌,回答问题。请 星 星月亮弯弯,像只小船。小船摇摇,摇到天边。天边请来小星星,嘻嘻哈哈坐满船。满船星星眨眼睛,来到我家院里玩儿。(1)填一填。月亮弯弯,像。我觉得月亮弯弯,像。(2)想象一下,如果你来到夜空会看到什么?又会跟月亮星星说些什么?画一画,写一写。我的画儿: 我的话:6. 读儿歌,回答问题。向日葵,花儿黄,一天到晚朝太阳。盘儿大,籽儿壮,从不骄傲把脸仰。1这首儿歌有(_)句话。2这首儿歌写的是什么植物?请用“_”在儿歌中划出来。3它的花是什么颜色?请在儿歌中圈出来。7. 我爱读古诗。咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(1)这首唐诗描写了一种小动物,这种小动物是(_)。(2)请你把表示颜色的汉字用“”画出来。8. 阅读理解。我学写字当我学着写“小绵羊”,一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。当我拿笔把“河流”,写上我的练习本,我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”,我就看见在花间忙碌的蜜蜂,还有两只蝴蝶在跳舞,我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱儿歌蹦几下,瞧,我个子最高,身体最棒,什么事我全能干得顶呱呱。1短文中,“我”学写了哪些字?用“”在儿歌中画出来。2开心读句子。要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。(1)用波浪线画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。(2)用“”画出“我”值得自豪的地方。3照样子,写句子。凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。凡是_,就_。4你是怎样学写字的?说一说。_9. 课内阅读。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1“床”,用音序查字法先查大写字母_,再查音节_。2前两句诗中作者运用了的修辞手法。A.排比B.拟人C.夸张D.比喻3用自己的话说一说后两句诗的意思。_4这首诗表达了作者怎样的感情?_10. 读儿歌,回答问题。数星星天上星星亮晶晶,颗颗对我眨眼睛。一二三四五六七,数来数去数不清。(1)天上的亮晶晶,数来数去。月儿 星星 数不清 数得清(2)找出儿歌中的数字。一二三四五六七11. 阅读练习。四季草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”(1)拼拼读读。w x hun chn tin_(2)填空。“七”字共( )画,第一画是( )。“儿”字共( )画,第一画是( )。“九”字共( )画,第二画是( )。“无”字共( )画,第三画是( )。(3)给音节加韵母。d(_)q(_)x(_)d(_)j(_)d(_)对 秋 雪 肚就 冬12. 阅读儿歌,回答问题。冬天到,喜鹊叫,朵朵雪花像鹅毛,松树、柏树绿油油,蜡梅、水仙开得好,雪下麦苗眯眯笑,冬眠动物睡大觉。(1)冬天哪些花开得好?请你在文中用“”画出来。(2)这首儿歌中学过的整体认读音节有:_。(3)哪些动物在冬天睡大觉?画上“ ”。花猫青蛙黑熊蛇13. 读课文,再完成练习。翻过来唉睡不着那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?(1)“睡不着”中“着”的读音是(_)(2)写出划加点字的反义词:来(_)。(3)选文写出了即将远足的孩子( )的心情A.痛苦、难眠B.快乐、期盼C.着急、烦恼(4)即将远足的孩子在想些什么?用“”画出来。她还会想什么呢?仿照选文写一写吧!那地方的,真的像说的,那么吗?14. 读古诗,回答问题。春晓春眠不晓(),处处闻啼()。()来风雨声,()落知多少。1把诗句补充完整。2这首诗的作者是()A.孟浩然B.李白3题目的意思是()A.春天的夜晚 B.春天的早晨15. 读儿歌,回答问题。文具歌铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,天天帮助我学习,和我成长永相伴,不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!(1)儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中找出来。(2)你学习的好伙伴还有哪些?写下来和大家分享吧。(3)在正确的说法后面画“”,错误的画“”。学习用品和“我”的成长永相伴。我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。页码 / 总页数
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