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2021年母亲节演讲稿范本:百年树人 常言道:十年树木,百年树人。教育,是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的期望在教育,振兴教育的期望在老师。建设一支素质优良的老师队伍是实施科教兴国战略的要害,提升广大老师的道德水平,非通常职业道德水平是老师队伍建设最根本的任务。老师职业道德水平情况怎样,关系到深入推进素质教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民的素质和国家的未来。二十一世纪是一个高度信息化的社会,更是一个人才竞争的社会,这就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来,必须要有素质更高的老师队伍。为了抢占二十一世纪知识经济的制高点,是中华民族屹立于世界民族之林,二十一世纪的老师担负着关键的使命。作为一个二十一世纪的老师,我认为应该含有这么部分素质。首先我们要有献身教育、甘为人梯的高尚境界,真正热爱教育事业,肯定以教育为愉快。一个人只要能从本身所从事的事业中感到愉快,取得精神上的满足,才能愈加热爱自己的工作,产生进步的原动力。老师要想在平凡的岗位上实现自我,很快地成长、成熟乃至成名,就得有种千锤万击还坚韧,任尔东南西北风的坚定立场和高尚精神。非通常在当今社会,在经商、下海盛行的时尚下,两袖清风的老师没有一个献身教育、甘为人梯的精神是极难守住三尺讲台的。其次,要有热爱学生、晦人不倦的高尚思想。假如老师对学生漠不关心,培养出的学生不合格,就是没有尽到老师的职责。没有教不好的学生,只有教不好的老师。老师服务的对象是学生,老师假如不热爱学生,不管其为人民服务、三个代表口号喊得多响,全部是空话。再次,要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范应成为老师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说:其身正,不合而行其身不正,虽合不从。老师如能身体力行,四处作学生的表率,就能赢得学生的尊敬,从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育,从而成为学生心目中忠厚的师长,同行心中真诚的挚友,家长心目中可信赖的好老师。毋庸置疑,社会上尊师重教的风气已初步形成,但社会偏见依然存在。部分老师这山望着那山高,工作受到挫折就泄气松劲,碰到困难就消沉丧气,这是专业思想不牢靠的经典病症,是老师成长道路上最大的绊脚石。我们必须克服社会、本身的种种干扰,努力寻求科学的路径和方法,提升本身的职业道德素养,心理品质素养,学识修养和能力修养促进自己成为现代社会,现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的老师。我认为首先要学习马克思主义理论,用无产阶级的科学世界观和方法论来指导帮助自己了解师德要求的深刻意义,提升师德修养的自觉性。其次,标兵的力量是无穷的。老师的品德完善不能脱离社会闭门修养,必须向优异模范学习,学她们的事迹,总结提炼她们的优异品质;向优异老师学习,学她们教书育人的感人事迹,学习她们优异的教学思想;向学生学习,师无须贤于弟子,弟子无须不如师,要善于发觉学生身上的闪光品质和高尚的情操。最终,我们还必须主动参加社会实践,把自己的工作、生活和整个社会大舞台联络起来,熟悉职业价值,提升职业道德意识。总而言之,老师素质的提升,老师的成长发展是一个渐进的长久过程,发自老师内心求真、求善、求美的内因才是自我完善的真正动力。只要我们每一个老师有忠诚党的教育事业的思想,遵照时代时尚,讲究科学方法,以真挚的热情去不懈地努力,就一定能产生自我完善的目标,达成二十一世纪老师的素质要求,成为名副其实的人之标兵。
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