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大学护士实习工作总结三篇 社会实践能力,能够说是我们每个马上步入社会的大学生必需提升的本身素质之一,含有良好的社会实践能力、充足的社会实践经验,培养成合格的人才。下面XX大学护士实习工作总结相关资料,欢迎参阅。工作总结一本人透过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导和耐心带教下,认真学习江泽明有关三个代表的主要思想,学习落实十六大精神,认真学习医疗事故处理条例及其法律法规,并专心参与医院组织的医疗事故护理条例培训,数次参与护理人员学习,透过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不停增强,依法办事、依法维护本身的正当权益已成为大家的共识,当代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是大家对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因此丰富法律知识,增强安全保护意识,而且能够使护理人员懂法、使用方法、依法降低医疗事故的发生。理论水平和实践水平有了必需提升。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真推行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,扎实工作,发奋做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动常常化,将理论和实践相结合,并做到理论学习有计划,有关键,护理工作有方法,有统计,实习期间,一直以爱心,细心,耐心为基础,发奋做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患全部带给优质服务,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参与护理查房,熟悉病人病情,能正确回复带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确实施医嘱,严格实施三查七对,能规范书写各类护理文书,立即完成交接班统计,并做好病人出入院评定护理和健康宣传教育,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真实施无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发觉问题能认真分析,立即处理,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能快速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人专心参与各类病例讨论和学术讲座,不停丰富自己的业务知识,透过学习,对整体护理技术和病房管理知识有了更全方面的认识和了解.工作总结二社会实践能力,能够说是我们每个马上步入社会的大学生必需提升的本身素质之一,含有良好的社会实践能力、充足的社会实践经验,才能够把自己培养成合格的新世纪人才。所以,学校动员同学们利用暑期走向社会,开展形式多样的社会实践和社会调查活动。为响应学校的号召,深入提升自己的素质和能力,在这个暑期,我来到了我县的人民医院,递交了我的社会实践活动表。因为我所学的专业,护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习。我很清楚的记得,当我踏入孕检室的那一刻,办公室全部老师向我展现的那温和的笑容,让我内心的害怕瞬间化为云烟,也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种气氛是那么的温馨。见习的第一天,我便看见了她们的工作生活,工作时认真严谨的态度,闲暇时友好轻松的气氛。医生护士们全部很友善,对待孕妇和病人也很细心。在手术室中,我就看到了医生和护士在做手术的时候,为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而和患者聊天,让我想起了礼仪课上,老师为我们讲授的护患沟通的主要性,亲眼所见的时候,让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。当日下午,我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术,有两个是子宫输卵管通液术,另两个是人工流产手术,医生一边做手术,一边向我讲述手术的步骤,告诉我手术所用的工具,让我知道该手术的原理和作用,即使在手术室里站了一个多小时有点累,但也让我受益匪浅。让我感到快乐的是,在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后,陈老师给了我一个亲身体会的机会,让我帮助她为病人做该项手术。即使我也只是在旁边打一下下手,帮老师拿一点东西,但我还是很快乐老师能给我这么一个机会,因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西,远比只是在旁边平静的观察时学到的东西要多得多,所谓实践是检验真理的标准,也只有实践过了,才能给自己留下更深刻的印象。在门诊部妇产科,我不但观看了医生的问诊过程,知道了问诊的各项程序,还学会了帮助老师们发放无偿的叶酸,而且也知道了叶酸能够预防胎儿神经管疾病造成畸形的作用。医院无偿为孕妇们发放叶酸,不但表现了医院的人性化,还为国家的优生优育政策起到了良好的推进作用。其实在妇产科见习期间,最让我快乐的还是在孕检室里学会了产前检验的基础步骤,也学会了怎样测定生命体征之一血压。最初来到孕检室时,我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检验和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音,就这么一项一项的反复着,但我站在一旁并不敢动手。可能是老师看到了我那渴望的眼神,便开始教我怎样使用测压计,帮助她称体重、测血压。我很快乐,因为我能够动手操作了,即使只是简单的操作,但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。更让我快乐的是,在我对工作逐步熟悉后,聂老师开始教我怎样摸胎位,开始我并不熟悉,因为没有手感,因此无法判定胎儿的背部、肢体和头部的位置。聂老师一直激励着我,并没有因为我的拙笨而批评我,而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤,怎样凭借手摸的感觉判定胎儿的体位,而且激励我多动手,才能更加好的找到手感,让自己掌握胎位异常是否的知识,为自己未来的工作打下良好的基础。在老师的鼓舞下,我的手逐步有了感觉,即使没有老师的那么熟练,但还是让我快乐不已。除此之外,老师还教会了我怎样使用胎心检测器并能正确听出正常胎心音的位置;还教会了我怎样开启供氧器为缺氧的孕妇供氧,不停丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容。半个月的见习很快就在天天的忙碌中过去了,见习即使很短暂,但它却让我学到了很多在学校、于书本中学不到的知识。它是书本知识的延伸,更是课外知识的拓展,不可否认学校动员我们走向社会、参与实践对我们的益处是很深刻的,它让我在见习期间学到更多的东西,从而更有信心的面对我的未来。半个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力.进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的多种疾病情况.但儿童疾病的种类和成*不一样:起病急,来势凶,改变快。所以,我们护理人员要依据其疾病特点制订一系列对应的护理方法.因为儿童本身的特点和年纪小不会或不能正确描述病情,不知道和医护人员配合,因此儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发觉改变立即通知医生,进行救治.了解了儿科护理工作的基础情况后,我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下,我不停汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.可能这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就仿佛在宽广的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴全部值得我去珍藏和回想.可能这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺,非一日之寒.”经过半个月的儿科实习,我又成长了很多,逐步摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基础的技术,疾病的护理知识,更主要的是怎样和病人家眷沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于儿女了,家眷和医护人员全部是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家眷做宣传教育,方面包括很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家眷宣传教育完以后,她们对我表示很感谢,我自己心里也以为尤其欣慰,劳动结果得到赏识.要成为一名优异的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充足表现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗诊疗.除了部分常规的操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发烧、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,吩咐病人休息等一系列的宣传教育.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多和家眷沟通,向其介绍相关知识, 如病因,关键表现等.教会家长正确拍背帮助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也常常看到带教老师向家长做宣传教育,这就需要将所学知识灵活利用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家眷,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方全部是有利的.两周的历练让我感慨颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的了解.护士不光是护理活动的实施者, 还是健康捍卫者和宣传教育者.我们应该具有良好的专业素质,身体素质和交际能力,将本身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作全部给予病人康复的期望,让她们看到拂晓的曙光.可能我们只是送去了微不足道的关心,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.作为一名见习护士,我所能做到的可能是微不足道,但我正确定识了“护士”这一角色,充足发挥本身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力争更加好.见习是我踏出临床工作的第一步,等候着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等候我无畏地攀爬!工作总结三珍贵的中专生活已靠近尾声,感觉很有必须总结一下中专这几年的得失,从中得出做得好的方面,改善不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清未来要走的路。学习成绩不是很好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时,原来想解放一下自己的,不过很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,以为自己落后了。其次是极大程度的提升了自己的自学能力。因为中专的讲课已不再像初中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查部分相关资料。 日积月累,自学能力得到了提升。再有就是知道了利用学习方法同时重视独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目标就是要学会“渔”,但说起来轻易做起来难,我换了好多个方法,做什么全部勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。伴随学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一个新的技术知识,我认为这对于未来很主要。在学习知识这段时间里,我更和老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我和身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。白驹过隙,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和主动的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发觉,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不但要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必需培养自己的耐心和爱心等等。然而日益剧烈的行业竞争也使我充足地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之
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