小班表演游戏小猫钓鱼教学理念和发展所必需的素质。”随着社会的进步，科技的发展，在现今生活的各个领域中越来越需要人们具备与人合作、与人分享品质。在幼儿园教育纲要社会目标中也指出“乐意与人交往，学习互助、合作与分享。”由此可见，培养幼儿建立“与人合作与人分享”的品质已经成为当前幼儿教育的重要目标之一。大班幼儿在生活中萌发了初步的合作意识，一些幼儿也具有愿意合作倾向，但让他们真正理解合作在人生中的重要性，还需要教师的引导和幼儿的进一步体验和感受，而本次活动就是引导幼儿在活动中讨论、发现与人合作的重要性和必要性，懂得什么是合作，如何合作，培养他们的合作意识和水平，表演游戏：小猫钓鱼目标：1、熟悉故事的内容，喜欢扮演角色表演，初步使用动作和表情表现故事中的角色； 2、进一步掌握故事中角色的对话，能使用故事中的词汇“一心一意；三心二意” 实行表演；3、能进一步理解故事中角色的感受，能与同伴一起商量分配角色。活动准备：背景道具、故事中的角色头饰和服装，小桶和钓鱼竿；过程：1、分角色表演小猫钓鱼a将幼儿按照角色意愿分成4组；实行集体表演；b表扬有表情和对话时使用动作的幼儿，并请幼儿实行重点的示范；c和幼儿一起讨论：“猫弟弟为什么看到妈妈钓上鱼来会生气？你会怎样表示它生气的？”“猫妈妈是怎样教育猫弟弟？”（练习对话）“最后猫弟弟听了妈妈的话，他怎样钓鱼的？他的眼睛是怎样看鱼竿的？”“猫弟弟最后钓上鱼来了，它高不快乐？怎样表示猫弟弟很快乐？”2、请幼儿相互商量选择角色，和同伴一起表演小猫钓鱼的故事。请幼儿说说怎样和小伙伴一起商量分配角色。3、轮换角色，继续表演。