月亮姐姐讲故事活动目标： 1、引导幼儿通过动手操作，感知10的分解组成，掌握10的9种分法。2、在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律和互相交换的规律。3、发展幼儿观察力、分析力，培养幼儿对数学的兴趣。活动准备：1、十个小矮人图片和两间房子（房子可在黑板作画）。2、1到10的数字卡片两套。3、幼儿活动材料数学第13页月亮姐姐讲故事，笔。重点：引导幼儿通过动手操作，感知10的分解组成，掌握10的9种分法。难点：在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律和互相交换的规律。活动过程：一、问答形式复习以前学过的数的组成和分解。师：我来问，你来答，9可以分成3和几？（幼儿边拍手边回答）二、学习10 的组成和分解。故事导入。教师：在一座茂密的森林里，住着一位美丽的白雪公主，今天，白雪公主非常高兴，因为有小客人要到森林里作客，你们看，他们来了。来了几位小矮人？10位小矮人要住进两座小房子里，该怎么住呢？引出课题10的分解与组成。幼儿说教师操作，把10张小矮人卡片摆一摆，记一记来思考10的多种分法，帮助白雪公主做出不同的安排方法。把幼儿分成10组，每四人一组。每组请一名幼儿做记录，其余幼儿动手操作。教师根据幼儿操作情况总结10的9种分法：10 10 10 10 10 1 9 2 8 3 7 4 6 5 59 1 8 2 7 3 6 4引导幼儿观察10的分解式，发现总结10以内数分解组成规律：除1以外，每个数分法的种类都比本身少1；把一个数分解成 两个较小的数，所分成的两个数合起来就是原来的数，即整体大于部分；把一个数分成两部分，如果一部分增加1，另外一部分就减少个1，即递增递减规律；交换规律。三、巩固练习幼儿翻开活动材料数学第13页月亮姐姐讲故事，提示幼儿观察图片，有10颗星星分别在两朵云上听月亮姐姐讲故事，请在两朵白云里画上星星，并在圆圈里写出数字。要求分法不能重复。