黑龙江省牡丹江市2020年九年级上学期物理期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2018杨浦模拟) 下列事例中，运用相同科学方法的是（ ）用磁感线表示磁场的分布 探究导体电阻与长度的关系串、并联电路中，引入“总电阻”的概念 探究物质质量与体积的关系A . 和B . 和C . 和D . 和2. （2分） “015A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流（ ）A . 家用电冰箱B . 家用空调器C . 普通计算器D . 普通的白炽灯3. （2分） 如图所示是静止在月球上的“玉兔”号月球车下列说法正确的是（ ）A . 月球车采取多轮设计是为了减小对月面的压力B . 月球车采取多轮设计是为了增大与月面间的摩擦力C . 月球车水平静止在月面上对月面压力与其受到的支持力平衡D . 月球车水平静止在月面上比水平静止在地球表面上对支承面压力要小4. （2分） (2018蓟州模拟) 盛夏天气炎热，小云利用冰箱制作冰块。一段时间后，发现水全部结冰。下列关于水结冰后相应物理量变化叙述正确的是（ ） A . 体积变小B . 质量变大C . 密度变小D . 比热容不变5. （2分） (2017九上富顺期末) 关于电流、电压和电阻的关系，下列说法中正确的是（ ） A . 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比B . 导体的电阻越大，这段导体两端的电压就越高C . 导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大D . 通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小6. （2分） (2017江西模拟) 在如图所示的盛水容器中，甲、乙为体积相同的两实心物体甲物体重力为5N，当甲物体静止时，弹簧测力计示数为2N乙物体悬浮在水中，下列结果正确的是（ ） A . 甲物体受到的浮力等于2NB . 乙物体受到的重力等于3NC . 乙物体的密度小于水的密度D . 甲物体的密度等于乙物体的密度7. （2分） 在图所示的电路中，电源电压保持不变。由于电阻R、灯L可能出现了故障，电键S闭合后，电压表指针所在的位置不变，下列判断中正确的是（ ）A . 若灯L发光，则可能电阻R断路B . 若灯L发光，则可能电阻R短路C . 若灯L不发光，则可能电阻R短路D . 若灯L不发光，则可能电阻R断路8. （2分） 在水平桌面上，有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙，内盛相等质量的同种液体。将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入量容器中，A球漂浮，B球悬浮，如图所示。两球在两容器中所受的浮力分别为F甲和F乙 ， 两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙,则下列关系中正确的是（ ）A . F甲F乙 p甲p乙B . F甲F乙 p甲p乙C . F甲F乙 p甲p乙D . F甲F乙 p甲p乙二、 填空题 (共5题；共13分)9. （2分） (2017九上深圳期中) 如图甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，L1两端的电压为_V，L2两端的电压为_V.10. （3分） (2018八下湛江期中) 某物体的质量为100g，体积为410-5m3 ， 则密度为_kg/m3；用手向下压该物体使其浸没在水中，此时物体受到的浮力为_N，松手后物体将_。（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）（水=1.0103kg/m3 ， g=10N/kg）11. （2分） (2017八下凤冈期中) 如图所示，王力同学将自制气压计从山脚带到山顶的过程中，气压计的水柱会_，外界气压的变化是_（选填“变大”“变小”或“不变”） 12. （3分） (2018八下苏州月考) 如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，应将密度计_在被测液体中（选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”）现将其先后放入装有不同液体的甲乙两个烧杯中（密度分别为1和2），可以判断：1_2 若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2 ， 则m1_m2 （后两空选填“”）13. （3分） 如图所示，电源电压保持不变，电阻R1=R2=R3=l0当S1、S2都断开时，电流表示数为0.2A，则电源电压_V；当S1、S2都闭合时，电流表的示数为_A，此时通电l0s，电阻R2产生的热量为_J三、 实验题 (共7题；共38分)14. （7分） (2017八下吉安期中) 我们经常在物理小实验中使用矿泉水瓶下面是其中一些物理情景： 如图甲，在靠近瓶底部的侧壁开一个小圆孔，用胶带封住小孔，往瓶中加水至图示水位，拧紧瓶盖，撕去胶带，小孔中水会流出，说明水对容器_有压强，这是因为水_水流速度逐渐变慢直至停止，当水流停止时，瓶内气体压强_（选填“大于”、“等于”或“小于”）外界大气压接着拧开瓶盖，水便从小孔射出，在瓶内水面不断下降的过程中，水的射程将变_；如图乙，将两个相同的矿泉水瓶装入不同质量的水放置在海棉上，验证的是压力的作用效果与_的关系如图丙，向两个矿泉水瓶之间吹气，会看到两瓶相互靠近，说明流体流速大的位置压强_如图丁，在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖，过一会看到瓶子瘪了，验证的是_的存在15. （2分） (2017静安模拟) 在图所示的电路中，电源电压保持不变，但电阻R、灯L处可能发生断路故障在电键S闭合前后，电流表的指针均不偏转，则灯L处_发生断路（选填“一定”、“可能”），电路中的故障是_ 16. （3分） (2018九上宝山期末) 某小组同学通过自学得知：在两种金属组成的回路中，如果使两个接触点的温度不同，便在回路中将会出现电流为了验证和探究其中规律，该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图（a）所示的闭合回路，并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上方做了如图（a）、（b）、（c）、（d）所示的四次实验请仔细观察图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论（1） 分析比较图中（a）（b）两图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料不变时，接触点之间的温度差越小，电路中的电流_ （2） 分析比较图中（a）（c）两图或（b）（d）两图，发现当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同，且用酒精灯对金属导线中部进行加热时，闭合回路中的电流表示数_（选填“变大”、“不变”或“变小”）据此可得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同时，电路中的电流大小与金属导体中部温度高低_ 17. （2分） (2016九云南月考) 读出如图所示的电流表的示数：甲表的示数是_A，乙表的示数是_A18. （6分） (2017桂林) 在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中； （1） 如图甲所示，依次将物体缓缓浸入水中 从位置23的过程中，物体受到的重力_，受到的浮力_（均选填“变大”、“变小”或“不变”）从位置34的过程中，物体受到的浮力不变，说明物体受到的浮力与浸没的深度_（选填“有关”或“无关”）图乙中的_（选填“a”或“b”）能反映测力计示数在甲图实验过程中的变化实验中用手提着测力计，可能会使测力计示数不稳定，你的改进建议是_（2） 课本中提到，物体在空气中也会受到浮力作用，因此小禹设计了一个测量空气浮力大小的实验； 排尽一个大气球内部的空气，测出气球的重力G球；将适量的氢气充入气球，用细线扎紧封口，按图丙所示测出拉力的大小F拉；根据F浮=F拉+G球，求出气球所受浮力大小（细线重力和摩擦忽略不计）小禹的实验方案中，计算浮力的方法有误，错误是_19. （7分） (2019呼和浩特) 小艳同学在测量定值电阻Rx（大约几十）实验中，实验室只有如下器材:电源、开关、导线若干、定值电阻R=15、两个电压表 和 、滑动变阻器。她设计的电路图如下图所示，物理孙老师检查后，认为不完整。 （1） 请你将正确完整的电路图画出来 （2） 闭合开关之前，滑动变阻器的滑动端应滑至_（选填“最左端”或“最右端”或“任意位置”）； （3） 她经过这次实验后，自己进一步设计出没有电压表，只有两个电流表的实验电路图三个，若已知电流表 的电阻，你认为_种设计测量更精确（选填“A”或“B”或“C”）。 20. （11分） (2016新泰模拟) 如图是探究物质吸热性质的实验装置图，在两容器内分别装入质量相同的水和煤油，用两个相同的电加热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值 （1） 用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是：_ （2） 要使水和煤油升高相同的温度，哪个需要加热的时间长？答：_ （3） 热量是一个抽象的物理量本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较_来实现，这种方法称为“转换法” （4） 以下描述中同样采用“转换法”的是 A . 水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流；B . 根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态；C . 研究导体的电阻与导体的长度，横截面积，材料是否有关系；D . 通过观察木桩被重物打入沙子的深度，可比较重物重力势能的大小（5） 下表是实验记录的数据请分析实验数据，回答下列问题： 液体名称实验次数液体质量m/g液体初温t1/液体末温t2/升高的温t2t1/通电时t/min水1100203818421002056368煤油310020299141002056364比较1、2的实验数据得出的结论是：质量相同的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量_；比较1、4的实验数据得出的结论是：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度_；（以上两空选填“相同或不同”）比较2、4的实验数据得出的结论是：_（6） 加热过程中，用搅棒搅动的目的是_；水和煤油吸热的多少是通过_来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”） 关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是_（填字母）A采用相同的加热方法 B烧杯中分别装入相同体积的水