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苏科版物理九年级上学期 13.4电压和电压表的使用 同步练习一.选择题(共14小题)1 .如图所示,手机充电时把充电器接入电源后,USB接口处的电压是()A.低于 36V B. 36 V220 V C.等于 220V D.高于 220V2 .测量电压的工具是()A.电压表 B.电流表 C.验电器 D.电能表3 .如图是李华连接的 电流跟电压、电阻关系”实验的电路图,闭合开关 S后,电流表、电压表可能出现的现象是(A.电流表和电压表都被烧坏B.电流表和电压表都不会被烧坏C.电流表被烧坏,电压表无示数D.电压表被烧坏,电流表有示数4 .关于电压表的使用,下列说法中不正确的是()A.绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源的两极上B.电压表可以直接测电源电压C.电压表不能跟被测电路串联D.电压表使用时要并联在电路中5 .如图所示电路,电源电压为 5V, Li、L2发光时的电阻均为 6?,电流表、电 压表量程应分别选择()A.电流表(00.6A)、电压表(03V)B.电流表(00.6A)、电压表(015V)C.电流表(03A)、电压表(03V)D.电流表(03A)、电压表(015V)6.如图所示的电路中,甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表,闭合开关 S后,灯Li、匕均正常发光,则()A.甲是电流表,乙是电压表,灯 Li和L2串联B.甲是电压表,乙是电流表,灯 Li和L2并联C.甲是电压表,乙是电流表,灯 Li和L2串联第i页第#页D.甲是电流表,乙是电压表,灯 Li和L2并联A. 如图所示,电路中开关S闭合时电压表测量的是(A.电源电压B. Li两端的电压C. L2两端的电压D. Li两端的电压和电源电压之和8 .实验课上,一位同学选“卜3V量程的电压表测量电压,但另一同学却读数为12V,则实际上测得的电压应该是()A. 1.2VB. 24V C, 0.24V D. 2.4VA. a、b之间,a与电压表+”接线柱连接)9 .在用电压表测量如图所示电路中灯泡 L两端的电压时,电压表应接在(B. a、b之间,b与电压表+”接线柱连接C. c、d之间,c与电压表+”接线柱连接D. c、d之间,d与电压表+”接线柱连接10 .小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表Vi和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则Ri、R2两端的电压为分别为()2.2伏,电路中各元RH*IJ-公LiA. i.2V 6VB. i.4V 5.2V C, 4.8V i.2V D. i.4V 3.8V11 .如图所示的电路中,电源电压为 6伏,电压表的示数为件均工作正常。则()A. Ri两端的电压为2.2V,两个电流表的读数相同B. Ri两端的电压为2.2V, Ai的读数大于A2的读数C. R2两端的电压为3.8V, Ai的读数可能大于A2的读数D. R两端的电压为6V, Ai的读数可能大于A2的读数12 .如图所示,电源电压为6V,灯泡Li和L2均标有“6V6W的字样。当开关S闭合时,若灯泡上Li和L2均正常发光,则电路图中。里的电表分别是()A.为电压表,为电流表 B.为电流表,为电压表 C.为电压表,为电流表 D.均为电流表13 .小红在做 探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合 开关S后发现Li正常发光,匕只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是()A.灯泡L2发生了断路B.灯泡匕发生了短路C.由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小D,由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小 14.在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析,下列判断正确的是()A.开关闭合后,若灯泡 L2不亮、Li亮,一定是L2 灯丝断了B.如果只有灯泡Li断路,则开关闭合后电压表示数 一定为零C.开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡 匕一定不发光D.如果所有元件均完好,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片时,两灯都变 亮 二.填空题(共5小题)15 .要使电路中形成持续的电流,电路中一定要有 ,还应使电路 是。16 .图1的电路中,测电源电压的是 表,闭合电键,Vi、V2表示数如图2所示,由图1、2中的信息可知,灯L1两端的电压是 伏,灯L2两端的电压是 伏。17 .如图所示,在两只灯泡L1和L2并联的电路中,a、b表示电压表和电流表, 则可判断:a是 表;b是 表。18 .如图1所示的实物图,闭合开关S,灯泡L1与L2的连接方式是,如 图2所示,电压表测得L2的电压是 V。19 .电压表的表盘及指针如图所示,若接“卜3V量510程,电压表的读数为 V.若接“卜15V量程,o黄浮表盘上每一小格代表 V,读数为 V。.三.作图题(共1小题)20.如图所示,在电路的。里填上适当的电表符号,要求:使两灯 Li、L2并联。四.实验探究题(共3小题)51-21 .在 探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计LiU了如图所小的电路。(1)在连接电路中,开关应该处于 。(选填 闭合”或断开”)状态。(2)连接好电路闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有Li或L2中的一处发生故障,则故障是 (选填“心开路”、“1短路”、“2开路”、“2短路”)。(3)故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据。分析下表中的数据。可得出的结论为:串联电路两端的电压 串联电路中各 部分电路电压之和。为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法实验次数L1两端的电压/VL2两端的电压/V串联总电压/V11.41.42.821.21.62.831.11.72.822 .探究串联电路的电压关系”的实验电路如图(1)所示。(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L、L2应该选择 (选填 相同”或不相同”)的小灯泡。(2)小明根据连接好电路,闭合开关,电压表示数如图(2)所示,为了使实验 结果更准确,接下来他应该 。(3)测出L两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。 小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与 A点相连的导线改接到C点即可。小聪 的办法是 (填 正确”或 错误”),电压表将出现的现象是 ,纠正 方法是。(4)测量完成后,进行小组交流讨论,下表选录了四个小组的数据进行分析而 不用一个小组的数据,你认为这样做的理由 。实验小组L|两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.841.81.23.023.探索串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示(1)为了探索得出的结论具有普遍意义,Li、L2应该选择规格 (相同/不相 同)的灯泡。(2)甲同学率先连接电路,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,经检查电路连接正确,那么他连接电路时出现的问题/Jx 0(3)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,此时的读 数是 V,为了使实验结果更准确,接下来他应该 。(4)为了使实验更具有普遍性,可以换用规格不同的小灯泡进行多次实验,还 可以采用改变 的电压,或在电路中串联一个 。(5)由此可以得出实验结论: 。五.解答题(共1小题)24.图所示是某同学用电压表测灯 Li两端电压的实物图,其中的三处错误是:(D ;(2) ;(3) 。参考答案一.选择题1 Ao2 Ao3 Bo4 Ao5 Bo6 B。7 C。8 D。9 A。10 C。11 A。12 B。13 D。14 D。二填空题15电源;通路。16 V1 电压;2.3; 1.7。17电压;电流。18并联; 2.4。19 0.6; 0.5; 3。三作图题20四实验探究题21解:( 1)为了保护电路,连接电路时,开关应该处于断开状态;(2)由电路图知,两灯泡串联,电压表测灯泡Li两端的电压,闭合开关S后,灯Li、L2均不亮,且只有Li或L2中的一处发生故障,说明电路发生断路,若Li开路,L2 通路,则电压表有示数;而电压表的没有示数,说明L1 的两端不能与电源连通,故是L2 开路;(3)由表中数据知:第一次实验1.4V+1.4V=2.8V;第二次实验1.2V+1.6V=2.8V;第三次实验1.1V+i.7V=2.8V,因此可以得出:串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路电压之和;为了得出更普遍的规律, 应当进行多次实验。 操作方法是: 更换不同规格灯泡多次实验。故答案为:(1)断开;(2)匕开路;(3)等于;更换不同规格灯泡多次实验。22 .解:(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行 实验;(2)根据图(2)可知,电压表使用的是大量程,电压表指针偏转角度太小,误 差过大,所以接下来需要断开开关,换用较小量程重新做实验;(3)测出Li两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之问。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与 A点相连的导线改接到C点即可; 这样做是不可以的,因为根据电路图分析可以看出,直接改接一端连线,会造成 电压表正负接线柱接反了,会使电压表的指针反向偏转;故应将电压表的左接线 柱接在B点,右接线柱接在C点;(4)用四个小组的数据进行分析而不用一个小组的数据,是为了寻找串联电路 电压的普遍规律。故答案为:(1)不相同;(2)断开开关,换用较小量程,重新做实验;(3)不正确;电 压表的指针反向偏转;电压表的左接线柱接在 B点,右接线柱接在C点;(4) 寻找普遍规律。23 .解:(1)为了探索得出的结论具有普遍意义,Li、L2应该选择规格不相同的灯泡。(2)甲同学率先连接电路,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,经检查电路 连接正确,那么他连接电路时出现的问题是:连接电路时开关没有断开;(3)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,电压表选 用大量程,分度值为0.5V,此时的读数是2V,因指针偏转角度过小,为了使实 验结果更准确,接下来他应该:断开开关,换接电压表的小量程(0-3V);(4)为了使实验更具有普遍性,要多次测量数据,根据欧姆定律的变形公式U=IR, 通过改变电路中的电流即可改变灯的电压大小,由 I=v,可用改变电源电压或在 电路中串联一个滑动变阻器的方法达到目的;(5)由此可以得出实验结论:串联电路中总电压等于各用电器电压之和。故答案为:(1)不相同;(2)连接电路时开关没有断开;(3) 2;断开开关,换接电压表小量程(0-3V);4)电源;滑动变阻器;( 5)串联电路中总电压等于各用电器电压之和。五解答题(共1 小题)24.解:(1)电源是由两节电池串联而成,因此电源电压为3V,故电压表选择03V量程即可;而图中电压表选择了 015V的量程,错误;( 2)测灯L1 两端电压,因此电压表与灯L1 并联,而图中电压表与导线并联,故错误;(
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