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调研工作实施方案策划方案篇一:调研实施方案 专题调研实施方案 一、 调研目的 按照区干教领导小组审定的教学方案,切实加强处级领导干部 调查研究能力,充分发挥学员集体智慧,提高学员发现-分析-解决问题的能力,重点围 绕我区经济社会发展的热点、难点、重点、焦点,为区委区政府决策提供可资借鉴参考的调 查报告,特在培训班开展专题调研活动。 二、 调研主题 1.社会管理2.征地拆迁3.农村基层党建4.特色旅游 注:以上主题供参考,可根据实际情况自行选定,并报班主任组 同意。 三、 调研方式 (一) 方法 本次专题调研贯穿整个培训过程,从4月7日启动至4月26日结业。分为选题、调研、撰写报告、汇报成果、成果运用。 (二) 具体安排 四、 调研注意事项 1.各课题组应围绕选题,深入基层认真开展调查研究。 2.各课题组专题调研任务分工需明确,做到人人参与,贡献智慧。 3.优秀的调研报告将择优刊载于区委党校资政专报送区领导参阅。 培训班班主任组 年4月7日篇二:调研实施方案 邹城市农村资源状况调研工作 实 施 方 案 为全面客观掌握全市农村现状,进一步优化农村布局结构,整合现有资源, 提升服务能力和质量,推进城乡一体化发展,打造高位优质均衡,经市教 育局党委研究,拟定于12月26日-31日,开展全市农村资源状况调研。为扎实做好调 研工作,确保工作成效,现将有关事宜通知如下: 一、调研内容: 1、农村中小学基本情况。包括学校处数、办学规模,服务村居和社会人口,就学半径, 未来五年出生人口变化情况,新农村建设和社区改造情况;每处学校占地面积、建筑面积、 绿化面积、操场建设情况、未来规划布局情况。镇域内资源优化配置、整合设想或初步方案。 3、经费投入情况。包括生均公用经费总量、正常支出情况,镇级财政投入情况,学校举 债情况及原因。 4、实施素质情况。包括课程开设、课时安排情况,英语、信息技术、有关实验课程 开设情况,图书室、阅览室开放使用情况,阳光运动一小时情况,特色学校建设情况。 5、教学质量情况。包括近三年市、镇教学质量监测位次和毕 业班年级学科成绩位次。 6、镇教办、成校工作人员情况。 二、调研分组 第一组:带队领导:苗存奎工作人员:孔德彬 洪东建 王昌军 调研单位:中心店镇、北宿镇、太平镇、石墙镇 第二组:带队领导:邢瑞舒工作人员:张养民 李 刚 石宜明 调研单位:香城镇、张庄镇、田黄镇、城前镇第二组:带队领导:盛 勇工作人员:房祥伟 侯 荔 徐 峰 调研单位:峄山镇、看庄镇、大束镇、唐村镇、郭里镇 三、工作要求 邹城市局 2104年12月27日篇三:调研方案永州市da超市调研计划书 一、调研背景 da超市的销售额连续两年下降,通过探测性研究,决策者和调研者均认为销售额下降是 由于市场细分不当,目标市场不明确引起的。为了获取多方面的信息,da超市拟进行一次专 项调查,为确定其商圈半径、目标顾客,以及进行生产定位提供依据。 二、调研目的 1、探究消费者的购买心理、购买动机及其购买行为特点,为市场细分及市场定位提供科 学依据。 2、了解消费者对超市的认知,探察各超市的知名度,分析市场竞争态势,明晰主要竞争 对手的优势、劣势及面临的机会与威胁。 3、探察消费者对da超市的接受程度,确定其商圈半径。 三、调研对象 我们在定义调查对象时遵循以下原则:一是样本要有广泛的代表性,以期能够基本反映 消费者对da超市的需求状况,从而确定其商圈半径;二是样本要有一定的针对性。由于超市 购物需要有一定的购买与支付能力,因此,本次调查的总体是永州市区具有超市购物经验的 居民,基于以上原则,我们采用如下标准甄选目标被访者: (1)12周岁以上永州市区域内的常住居民; (2)本人及其亲属不在相应的单位工作; (3)在过去的六个月内未接受或参加过任何形式的相关市场调查。 四、调研内容及项目 1、探究消费者的购买心理、购买动机及其购买行为特点。 本部分旨在对消费者对超市需要与期望进行深入探讨,以明确消费者在超市消费所寻求 的利益点,为市场细分及市场定位提供科学依据。本部分需要的信息包括: (1)消费者(家庭)购买日用品的_惯-购买地点、频率、数量和品种; (2)导致这种购物模式的因素-方便、快捷、价格实惠、质量可靠; (3)对超市各种特性及重要性的评价(量表法); (4)消费模式-有计划购买、冲动购买 2、探察各超市的知名度,分析da超市的竞争态势。本部分是专门针对品牌的研究,旨在通过对市场上主要竞争对手的比较评价,找
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