测量学实习总结【三篇】-WORD文档，下载后可编辑修改复制-【范文引语】作者搜集的范文“测量学实习总结【三篇】”，供大家 阅读参考，查看更多相关内容 ，请访问实习报告频道。测量学实习总结【一】我在大学的专业是建筑工程专业， 在不断的学习中，我感到了自 身的不足，我需要更多的实习来补充我的知识，在实习中找到更多的 学习的方法，这些都是我们要做好的事情，这些只有在不断的实习中 才能学到更多的东西，我期望自己的实习过程中能够做到这样：(一)实习目的(1)透过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作 的计划、组织与管理潜力，培养良好的咱也品质和职业道德。(2)熟悉水准仪、经纬仪的工作原理。(3)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解， 能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问 题、解决问题的潜力，从而对控制测量学的基本资料得到一次实际应 用，使所学知识进一步巩固、深化。(4)透过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测 方法。(5)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。(二)前言自6月16日起，我们进行了为期14天的工程测量实习。这次实 习的资料是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对 工程测量的实际操作能够到达基本掌握的程度。 这次实习与以前的课 堂实习相比，时间更加集中、资料更加广泛、程序更加系统，完全从 控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合 应用，是培养我们理论联系实际、独立工作潜力、综合分析问题和解 决问题的潜力、组织管理潜力等方面素质。也是一次具体的、生动的、 全面的技术实践活动。在实习的第一天，由刘国栋老师给我们做了实习的动员。 在动员 会上，刘老师强调了本次实习的重要性，并分析了地理条件较复杂及 建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困 难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并 要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要 有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测 量工作。（三）实习推荐为期两个星期的工程测量学习已经结束了， 透过这次实习，让我 深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市双福新区交通 大学学生活动中心四周，因为要画的平面图比较大，为了能尽快地完 成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程 中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作，透过在学校期间在课堂上对测量 学的学习，使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。 测量学是研究 地球的形状和大小以及地面点位的科学， 从本质上讲，测量学主要完 成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的 基础，带给了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理 信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有 统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为 获取和更新基础地理信息最可靠， 最准确的手段。测量学的分类有很 多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为 建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这 些专业知识的基础。（四）实习总结透过这次实习，学到了测量的实际潜力，更有应对困又t的忍耐力； 也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的潜力。一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循必须的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原 则，并做到“步步有检核”。这样做不但能够防止误差的积累，及时 发现错误，更能够提高测量的效率。透过实践，真正学到了很多实实 在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化 地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的潜力。二、是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的 各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。三、在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来 源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来 源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源 )、 外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素 又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源 )。了解了如何 避免测量结果错误，限度的减少测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选取上要选取精度较高的适宜仪器。(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。(3)透过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、 尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。这一次实习给我的总体感觉很好，因为我学到了很多的东西。无 论是什么样的实习，只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路， 在实习的过程中不断的努力，那么学到的东西肯定会有很多，我相信 我是能够做好这样的。其实实习真的很好，可惜很多人并没有意识到 其中的好处，还是在不断的玩乐之中，我很遗憾。我会做好我自己的！测量学实习总结【二】测量学首先是一项精确的工作，透过在学校期间在课堂上对测量 学的学习，使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而 实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。 测量学是研究 地球的形状和大小以及地面点位的科学， 从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的 基础，带给了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理 信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有 统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为 获取和更新基础地理信息最可靠， 最准确的手段。测量学的分类有很 多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为 建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这 些专业知识的基础。透过这次的实训，才整整了解到，一次测量实习要完整的做完， 单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做 好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮，只有我么团结起来，什么困难 都不再是困难了。另外这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的 潜力，增进了同学之间的感情，深化了友谊，将原本的一些“陌生人” 联系的更紧密了。当然在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情， 闹得大家都不愉快，各有各的方法和见解，但是我们能够及时地进行 交流和沟通，错误的一方也不那么的固执，对的一方也不那么的显摆， 忘记了昨日的不愉快，迎接新的朝阳！当然也相信学校让我们实训的 另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全 站仪和水准仪，并且能够单独的完成一项工作，到达相应的锻炼效果 后进行轮换，以到达共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，在这一点上我们本组是做的很认真的， 每个组员都分 别进行独立的观察，记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算， 发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量， 做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算， 因为这样做不但 能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率，避 免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错 了就返工，决不马虎，。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、 耐心、毅力和做事严谨的态度。所以我们一向在克服以前的缺点，一 步一个脚印的想前迈进！从这次实习中我总结出了几点来避免较大的误差，例如：(1)标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，就应选取数据最小 的时候进前必须将视野的气泡调平(两侧的线重合)，否则造成的误差 会很大。(2)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断， 不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。(3)选点十分重要，点必须要选在有代表性的地方，同时要注意 并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘 图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(4)团结就是力量，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，在 我们组的同学交流测量中的经验时， 大家感觉收获都很多，有的说仪 器的展点很重要，因为这关系到误差的大小，有的说测量中点不能架 设的太远，水准仪施测过程得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中 和整平，还有就是我们要有一颗爱护仪器的心， 对所用的仪器要精心 呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样能够避免一些不 必要得麻烦等等吧。透过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟 练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的潜力，同时也拓展了与同学的交际、合 作的潜力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思 是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 从这十天的测量中，更重要的是让我明白了几个重要的人生的道理： 一、人与人之间的协作是相当重要的，如果要是互相配合的话，就会 如同一盘散沙一样溃不成军，尤其是在配合如此重要的测量学中；二、 令人难忘的三周的测量实习最后结束了， 我学会了很多东西，懂得了 很多道理。我基本掌握了课堂所学的测量学知识，明白如何正确使用水准仪、 全站仪测量距离、角度、高差等，还有学会了施工放样及地形图的绘 制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面 （包含空中、 地下和海底）点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测 量学知识的检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识， 尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的 心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍， 就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样 才能做到举一反三。我懂得了做任何事情都要认真细致， 不能有丝毫的马虎，个性是 在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。因为 稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出 错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基 准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不贴合要求， 经过校验，才发现问题出在哪儿。测量学实习总结【三】一、实习目的：测量学是一门很需要实践经验的课， 在平时上理论课的时候，学 生缺乏对实际仪器的操作。短学期的实习，透过控制网的建立、地形 点的测绘、手绘成图，提高学生对于实际问题的解决潜力，为以后工 程实际测量打下坚实的基础。二、实习设备：全站仪、水准仪、花杆、三脚架、水准尺、罗盘仪：三、实习资料：1 .水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程 ；2 .导线测量：透过测角和量距，求出各导线点的坐标 ；3 .碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程 ；4 .绘图四、实习步骤：1、水准测量：水准测量是利用水准仪带给的水平视线，借助于 带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点 高程和测得的高差，推算出未知点高程。2、导线测量：(1)导线测量概述：导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，构 成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长， 闭合导线也具有检核作用。(2)导线测量的外业工