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人教版六年级语文上学期病句修改天天练习题班级:_ 姓名:_1. 修改病句。我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。_我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。_2. 用修改符号把下面一段话中的字、词、句、标点符号方面的错误改正过来。春天的一个星期日,天气清朗,我们全家一起去游揽北郊公圆,公圆里游人落绎不绝。各色各样得红花都开了,有玫瑰花、一串红、蜡梅花看到这郁郁匆匆的景象,忍不住地说:多么诱人的春色呀!3. 修改病句。在毕业联欢会上,同学们表演了优美的舞蹈和动听的歌曲。_通过社会实践,让我们体验了生活。_气象小组的同学,每天早上都要记录并收听当天的天气预报。_春天来了,桂花、梨花和桃花都开了。_我敢肯定明天可能会下雨。_4. 修改病句。(1)终于给我买了一套童话故事。_(2)我全把一切告诉了老师。_(3)我们中队制定了环保活动方案和决心。_5. 修改病句(在原句上),并在句后括号里写上病因。他穿着一件兰色上衣和一顶太阳帽。_( )天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼睛。_( )6. 下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有四处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改。大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。(1)将_改为_(2)将_改为_(3)将_改为_(4)将_改为_7. 用修改符号修改下面语段中的3处错误。为了防止不近视,我们在学习中要保持端正的读写姿势,在生活中要养成科学的用眼。让我们都拥有一双明亮的眼睛,去感悟并发现世界的美好。8. 修改病句。(1)种树的人不再来,也不枯萎了。_(2)桃花心木树苗大概一定不会枯萎的。_9. 修改下列病句。通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使北京的空气更加清新。_能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。_10. 修改病句。1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。_2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。_3.下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。_11. 修改病句。1、在文娱晚会上表演了精彩的节目。_2、这道题最后终于被解答出来了。_3、数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。_12. 病句确诊再医治。(先选择病因,再修改)A前后矛盾 B成分残缺(1)今天的工作基本上全完成了。()_(2)我们从一开始就要发扬不怕苦、不怕累。()_13. 修改病句。在王刚的生日宴会上,同学们表演了许多精致的节目_我怀着高兴的心情,兴高采烈的走向学校。_14. 用修改符号修改下面一段话。(共6处错误)今年,我们学校开展了争当“朗读之星”。上个星期,学校已经即将公布了第三批“朗读之星”名单。我班的尹栋同学三次连续榜上有名。同学们都夸奖他,而且他丝毫一点儿也不骄傲。15. 修改病句。1.我爱看小蜜蜂、小溪流、小学生学习报等课外书。_2.异口同声地说:“赞成!”_3.春天的景色我觉得十分美丽。_4.我们来到公园,观赏美丽的情景。_5.这学期是我小学学习生活的最后一年。_页码 / 总页数
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